组织英语演讲比赛的策划书5篇.docx

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1、组织英语演讲比赛的策划书5篇为了丰富同学们的课余文化生活，调动广大同学学习英语的积极性，加深对英语白话重要性的认识，进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活，创立积极向上的学习气氛，组织英语演讲比赛的策划书怎么写?我在这里给大家共享一些关于组织英语演讲比赛的策划书书，希望能够帮到各位。组织英语演讲比赛的策划书1活动背景：甜蜜的青春，像一首幸福的歌，歌里有美丽的旋律;花样的青春，象一幅奇幻的美图，图里有梦幻的风景。青春，蕴涵童话般的梦，成长之路也随之而开阔。逝去的光阴，我们不再感慨，由于我们如今拥有的正是有着无限魅力的青春年华。为了在我们最美妙的年华里留下一些美妙的记忆，留下我们为梦想而奋

2、斗的身影，也为了实现我们高级班“三德五才的人才培养目的，丰富大家第二课堂培训方式，激发学员英语学习热情，进一步提升学员应变能力和英语演讲水平，长江大学第六届学生干部高级培训班班委会，经团委教师同意，决定在第六届高级班全体学员中深化开展“魅力青春英文演讲比赛。一、活动主题英文演讲比赛二、活动内容(一)演讲要求学员以“魅力青春成长的足迹为话题，结合实际情况，根据本人的考虑和感悟另拟题目，进行全英文的演讲，要求详细可感，观点鲜明，立意明确，能够对班级学员的英语学习和思想发展起到正面积极的引导作用。(二)演讲形式1、学员上台进行脱稿演讲。2、演讲结束后由评委以英语提问，选手用英语作出回答。3.各学员演

3、讲时间为6分钟，回答时间为1分钟。三、活动时间_月_号上午8点到11点四、活动地点待定五、活动步骤1._月_日，在菁英网上公布英文演讲比赛活动方案。2._月_日_年_月5日，各位学员认真准备英文演讲稿;并展开组内选拔赛，比赛时必须邀请小组比赛监督人员及评委，小组选拔赛选出最优秀的3名学员代表小组参加班级比赛。3._月_日周四晚9点之前，各小组将（小组参赛学员信息表）(见附表二)以及参赛学员的英文稿件原文，发至学习委员邮箱。(学委邮箱：李坤)4._月_日(周五)早自习由学习委员安排抽签，决定各学员演讲顺序。5._月_日(周六)上午8:0011:00开展演讲比赛六、评分细则见附表三注意事项七、活动

4、奖励办法1.奖项设置：本次英文演讲比赛各班将最终评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖各1、3、5、6名。2.奖励办法：获奖学员将获得由校团委颁发的荣誉证书，并根据（长江大学学生干部高级培训班班级量化考核管理条例）对获奖学员予以加分。八、活动流程(一)前期准备1.学习委员进行资料汇总，列出参赛选手顺序名单，负责整体安排以及突发事件处理。2.班长负责与小组长联络，通知同学们提早20分钟到半小时到场;申请教室，并负责在黑板的书写;邀请评委和嘉宾，通知评委提早特别钟进场。3.团支书负责现场的统分工作，去掉最高最低分，算出平均分(准备好计算器)。4.文体委员负责选拔男女主持人各2名，并进行适当培训。5.

5、生活委员负责选拔活动礼仪4名，并准备饮用水、纸、笔、计算器等活动用品。6.纪律委员负责协助值周班委记录到会人员，报告人员以及工作人员出勤情况，时间提示牌的制作、现场计时以及时间提示。7.宣传委员负责活动宣传、现场拍照和活动报道。8.班刊主编及副主编需及时发现活动出现的漏洞并配合解决9.所有班委成员在活动前提早半小时进入教室，检查并布置相关设施，使各项安排就位。(二)活动流程1.主持人致辞，并介绍到场的嘉宾、评委;2.主持人介绍比赛流程及比赛规则;3.参赛学员按顺序上台进行英文演讲;4.比赛结束，主持人做活动小结;5.请评委代表对演讲进行点评;6.团支书统计结果，请嘉宾揭晓获奖同学名单;7.请班

6、主任教师讲话;8.主持人致活动结束语;9.请评委与参赛同学合影纪念;10.工作人员整理相关资料，并清理活动现场。九、活动要求(一)整体要求1.各小组长召开小组会议，将参赛要求传达至每位学员，各学员根据总体策划方案要求，积极准备并介入英语演讲比赛;2.请全体学员高度重视本次活动，提早做好演讲准备并反复演练;3.演讲时，所有学员必须做到脱稿;4.要求活动当天所有与会成员，男生着正装，女生穿着正式、大方得体;5.任何人不得无故缺席，如确有要事不能按时参加活动，必须提早按要求履行请假手续。(二)组内选拔赛要求1.各小组严格根据提高班英语演讲比赛的整体要求，提早书写策划方案，精心组织开展本小组的选拔比赛

7、，任何小组不得简化活动程序，降低活动标准;2.各组选拔赛必须邀请指定嘉宾担任监督人员(见附表四)。3.监督人员根据小组活动开展的实际情况认真填写（活动开展情况记录表）组织英语演讲比赛的策划书2为迎接我校首届文化艺术节，积极创立良好的校园英语学习气氛，提高学生学习英语，运用英语的能力，使同学们改变传统的英语学习习惯，变“哑巴英语为“讲出来的英语“喊出来的英语，让同学们体验讲英语的快乐。借本次校园文化艺术节的契机，高二年级英语组决定组织英语演讲比赛。详细活动方案如下：一、参赛对象：高二年级各班二、竞赛时间：五月26日晚上21：00三、竞赛地点：学术报告厅四、竞赛经过安排：1、各班选派2-3名选手;

8、2.演讲稿题材以“歌唱祖国“赞美青春“热爱生活“体验学习乐趣为主，题目自拟。3.要求：演讲稿本人写，字数在200300，演讲时间23分钟。4.活动评奖：一等奖3名;二等奖5名;三等奖7名;由学校统一颁发获奖证书和奖状。5.比赛经过中将穿插英文歌曲合唱和独唱，望有这方面特长的同学积极报名。6.报名截止时间：_年5月20日这是一次展示自己风采的好时机，也是提高英语学习能力的好时机。望各班同学认真组织，积极报名。各班同学直接报名到本班英语教师处，教师把关选拔后报英语组。望各英语教师认真指导，使本次演讲比赛体现出高二学生的风采和水平。组织英语演讲比赛的策划书3一、活动目的为营造良好的英语学习气氛，推进

9、大学英语教学改革，同时为了提高同学们的英语专业水平，改善同学们的白话相貌，发展综合素质，展现外语系人的风貌，并为湖南省第十八届大学生英语演讲比赛选拔人才，我系将于五月举办一年一度的大学生英文演讲(专业组)比赛。二、活动主题:TheImpactofGlobalizationonTraditionalChineseValues三、参加对象：怀化学院外国语言文学系09、10、11级全体学生四、比赛形式：1、10级和11级同学由各班基英教师自由组织全体同学进行演讲，10级每班推选出三名优秀选手参赛，11级每班推选出一名优秀选手参赛;09级同学自行组织比赛，每班推选出三名优秀选手参赛，赛名单由学习委员在

10、5月28日前交至学习部;2、然后由学习部组织进行复赛、决赛。五、比赛流程：1、初赛(1)时间：20_年5月22日20_年5月25日(2)地点：09级同学比赛地点由各班自定，10、11级同学比赛地点在各班当日基英课上课教室进行。2、复赛(1)时间：20_年5月30日(星期三)19:00(2)地点：外语楼A-101，A-103(3)形式：主题演讲(2分30秒)(4)要求：主题演讲不得超过时间演讲要求脱稿要求具备一定的表现力与感染力演讲内容要符合主题且不得抄袭(5)评委：每个赛场2-3位教师(6)评分细则：将从参赛选手中挑选15名优秀选手晋级决赛3、决赛(1)时间：20_年6月8(星期五)19：00

11、(2)地点：计算机楼C-201(3)流程：表演嘉宾开场秀已备演讲(3分钟)即兴演讲(1分钟)情景短剧(按出场顺序五人一组，每组一分钟)评委点评颁奖(4)要求：演讲流畅，有感染力，将时间控制在规定范围内;演讲内容切题且为原创稿;场景对话生动，富有表现力。(5)评委：英语教育教研室老师及外教六、准备工作1、监察：我们将在初赛时安排部分系干对各班演讲进行监察2、宣传：我们将通过海报、喷绘及邀请函等多种方式大力宣传本次比赛;3、彩排：决赛前将进行两次彩排，确保正式比赛的效果;4、我们将邀请系部教师及外语系历届优秀参赛选手为参赛选手的已备演讲做指导;5、接待、计时、统分等详细事宜详见工作人员安排表七、奖

12、项设置：此次比赛将评选出一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名、优胜奖六名，并颁发奖状。相信有了系部领导教师和同学的支持与配合，外语系团总支、学生分会各部门的全力配合，以及选手们的共同努力，本次演讲比赛将会做到传承历届，优于历届。组织英语演讲比赛的策划书4一、活动目的为了创造浓厚的校园文化气氛，掀起学英语、讲英语的热潮，塑造我校崭新形象，特举办本次英语演讲比赛。二、可行性分析1.学校角度(1)给同学们提供一次展示自己的平台，给同学们创造了一次相互沟通的时机，帮助同学们提高本身的英语白话水平及在公众场合下的英语演讲能力。(2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动，锻炼了学生干部的能力，帮助学生会更好更

13、快的成长。(3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。(4)通过这次活动来积累珍贵的经历，便于今后教学和活动的开展。2.选手角度(1)有一次展示本人英语白话水平的时机，有一次与别人沟通英语学习心得的时机，有一次找到志同道合的伙伴的时机，有一次为英语而疯狂的时机。(2)锻炼本人的心理素质和白话表达能力，提高团队合作精神。3.观众角度(1)为观众带来一场剧烈，精彩的英语演讲比赛，带动全体中学生学习英语的热情，鼓励其学习兴趣。(2)丰富课余生活，增长见识，开拓视野。三、活动介入对象和地点：中学部全体学生会议室四、活动简述本次活动面向全体中学生，比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们

14、提供一个展示本人能力与才华的舞台、丰富课余生活，而且能够提高同学们学习英语的热情与激情。五、活动流程1、初赛、复赛(时间：10月8日-10月11日)讲明：初赛、复赛各班自行举办，每班选出8名英语白话、表达及综合能力较强者进入复赛，在复赛中选出秀的4名选手参加决赛。提倡办出特色，办出水平，推举优秀选手，以保证比赛质量。2、决赛：(时间：10月17日星期四下午2：00-4：50)讲明：演讲主题不限，选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴，人生观、价值取向，人与人之间的关系等方面。文体形式不限，可叙述、可议论、可抒情，但要真实，体现个性。语言风格要求生动活泼，有感染

15、力。每人三分钟。(1)、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定，参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。(2)、比赛程序：a.比赛开场：主持人入场，介绍领导，公布赛制。b.选手依次登台演讲。(3)、比赛规则：a.成绩计算：评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数)，评委成绩中去掉一个分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。b.参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。六、奖项设置7-9年级分a、b组设奖：a组：一等奖1名二等奖1名b组：一等奖1名二等奖2名七、工作安排和人员分配总调度：(姚乾文)1宣传组组长：(姚乾文)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表

16、。2后勤组组长：(李平：杨婕张春花)负责比赛现场的布置，观众席安排及入场引导，采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。配合其他各组工作，保证比赛的顺利进行。3计分组组长：(井万文：史志凤芦洁)负责计分、计时。4评委组组长：(郭金贵：李花吕海生鲁宗云张进财郭金贵)八、注意事项1、提早通知所有参赛人员，若在比赛中，三次提示未到的选手，视为自动放弃比赛。2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。3、抽签做到公平公正。4、各负责人及评委保证比赛时的秩序，在每场比赛前做好充分的准备工作，以利于选手在比赛时发挥本人的水平。5、演讲者到指定区域就坐，其他同学以班级为单位就坐。6、评分要严格根据评分标准进行，最后

17、负责人上缴评分原始材料。7、选手进行3分钟自选题目的演讲，演讲尽量为脱稿演讲。8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提早一周上交。组织英语演讲比赛的策划书5一、活动背景随着时代的发展,民族逐步融合,“地球村也越来越小.怎样使中国与国际社会进行更好的沟通,促进相互的发展,是现代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的沟通中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量现代大学生素质的基本标准之一。因而，本着“全院介入，办出特色，发现人才，培养学习兴趣的宗旨，英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛，以提高同学们的英语白话水平，提供一个能够展现自己

18、，鼓励别人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。二、活动内容时间：11月2日晚7：00地点：待定主题：不限，可用原稿可以自写，比方描绘本人的家乡，对将来生活的向往，大学生活的感受等等积极向上即可宗旨：本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛，旨在提高大学生们的英语白话水平，提供一个能够展现自己，鼓励别人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。参赛对象：山东交通学院(长清校区)所有学生评委团：老师评委：待定学生评委：待定嘉宾：待定主持人：待定三、组织流程1、组委会名单宣传：待定【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】统分：待定【负责比赛现场的统分工作等】内务：待定【负责比赛场地的借

19、用、所有设备的借用、人员的临时调配】资料：待定【收演讲稿，抽签计上场顺序】维序：待定【现场秩序的维持和处理突发事件】信息：待定【负责背景音乐的调放，拍照】2、活动流程：1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。2、主持人介绍比赛的规则评分细则。4比赛开场，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。6、在前十二号选手参加完比赛之后，中间穿插游戏，现场互动调节比赛气氛。7、待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。8、评委发言完后，主持人上台公布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)9、(待定)上台颁奖。10、主持人公布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、

20、评委、选手合影纪念。11、工作人员负责作好后期工作。四、经费预费海报：张元字：张元水费：瓶元奖品费：(一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名风度奖、诙谐奖、语音奖各一名，现场互动游戏奖)元会场布置物品费用：元其他费用：元总计：元五、可行性分析1、讲好英语是每一个英语学习者的共同目的和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语喜好者。2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一，能够很好的传播校园文化，创造良好的学术气氛。3、绝大多数的在校同学都缺乏讲英语的勇气和决心，而对于以后有着出国留学梦想的同学英语白话显得愈加重要。4、英语演讲比赛已经成功举办了两届，举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上

21、相信会获得更大的突破。5、举办演讲比赛在形式上新颖，容易活跃现场气氛，同时，能够激发同学们讲好英语的激情和勇气。6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团，有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办妥本次的演讲比赛，在学校的同类社团中产生较大的影响力。六、详细宣传方案1、文字宣传:在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及a座展板张贴2、海报宣传:在食堂门口、a座、桥头显眼处展出展板。3、班级宣传：为了做到全院介入，到各个班级通知并统计报名。4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况，使得本次演讲公开化、透明化宣传。七、后期工作1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。2、把图

22、片、文字等资料及时上传到网站上面。3、各个部门召开例会，总结活动并提出工作瞻望。4、定出下期活动的工作计划附件1、比赛规则比赛采取一轮制，共分为三个环节(1)已备演讲(preparedspeech)：4分钟(2)即席演讲(impromptuspeech)选手现场抽取即席演讲。：3分钟(3)现场问答(question&answers)评委提问选手即兴回答。：2分钟(4)评审团代表对此次比赛及选手表现做出简单点评。嘉宾介绍英语学习心得2、评分规则：采取公平、公正原则详细分配如下：已备演讲：4分即席演讲：3分现场问答：3分比赛三个环节每部分详细评判标准如下：演讲内容(占40%)：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，具有创意性，演讲构造明晰，论据充足，逻辑性强;语言表达(占40%)：要求语音准确，语调准确，表达流畅，富有感染力;综合印象(占20%)：要求仪表大方，举止得体，富有表现力，能够灵敏运用表情和身体语言与观众沟通。3、奖励事项：名次奖：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名单项奖：风度奖、诙谐奖、语音奖各一名英语俱乐部组织英语演讲比赛的策划书