第13课秦帝国的兴亡课件.ppt

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1、猜谜语半部春秋（打一朝代名）秦当你看到神奇的兵马俑时当你感叹雄伟的长城时你会联想到哪个历史人物?哪个朝代？北师大版中国历史七年级上册学习目标知识与能力：1、了解秦统一的背景，、了解秦统一的背景，秦兼并六国的顺序、完成统一并建立中秦兼并六国的顺序、完成统一并建立中国历史上第一个统一的多民族中央集权国历史上第一个统一的多民族中央集权国家的时间。国家的时间。2、学习秦统一六国的历史意义，探讨建立、学习秦统一六国的历史意义，探讨建立统一国家的意义。统一国家的意义。3、知道陈胜吴广起义是中国历史上第一次、知道陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。大规模的农民起义。4、阅读、阅读“秦疆域图秦疆域

2、图”，培养识图能力。，培养识图能力。 画战国七雄示意图，找出秦国的位置说出秦国著名的改革家和改革的影响，讲述“纸上谈兵”的成语故事 从图中找出与“纸上谈兵”故事有关的战役地名，说一说战役的影响做一做，说一说 秦灭六国秦灭六国赢政赢政 前前221年年 定定都咸阳都咸阳齐战国七雄楚秦燕赵魏韩长平之战：秦国与赵国秦王扫六合，秦王扫六合，虎视何雄哉！虎视何雄哉！挥剑决浮云，挥剑决浮云，诸侯尽西来。诸侯尽西来。李白李白平六国定天下公元前221年，秦兼并六国，实现统一，定都咸阳，秦王嬴政自称始皇帝请与你同伴交流讨论问题请与你同伴交流讨论问题: 说一说，秦能兼并六国、统一天下的条说一说，秦能兼并六国、统一天

3、下的条件有哪些？件有哪些？ 材料材料1：战国以来，随着各国间经济文化联系：战国以来，随着各国间经济文化联系的不断加强，政治上的分裂状态阻碍了社会发展，的不断加强，政治上的分裂状态阻碍了社会发展，统一成为大势所趋。统一成为大势所趋。材料材料2：因为封建割据及混战不断，人民遭：因为封建割据及混战不断，人民遭受了难以忍受的痛苦和灾难，人民渴望统一。受了难以忍受的痛苦和灾难，人民渴望统一。材料材料3：商鞅到秦国后，向秦孝公大谈治国：商鞅到秦国后，向秦孝公大谈治国图霸之术，受到重用。经过变法，秦国富强起来，图霸之术，受到重用。经过变法，秦国富强起来，国力大增。国力大增。材料材料4：秦国善用人才，采用远交

4、近攻的战秦国善用人才，采用远交近攻的战略，略，长平之战长平之战后，东方六国皆无力抗秦。后，东方六国皆无力抗秦。 秦统一六国的历史背景秦为什么能兼并六国实现统一？秦为什么能兼并六国实现统一？（1）政治分裂阻碍了社会发展，人们渴）政治分裂阻碍了社会发展，人们渴望和平统一成为大势所趋。望和平统一成为大势所趋。 （2 2）商鞅变法比较彻底，秦实力最强。）商鞅变法比较彻底，秦实力最强。（3）秦采取了正确的军事方针，远交近）秦采取了正确的军事方针，远交近攻，各个击破。长平之战后，攻，各个击破。长平之战后， 六国皆无六国皆无力御秦。力御秦。秦的统一有什么重要秦的统一有什么重要的历史意义？的历史意义？秦秦秦建

5、立我国历史上第一个统秦建立我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家一的多民族的中央集权国家（公元前（公元前221221年公元前年公元前206206年）年）咸阳咸阳北至长城北至长城东到大海东到大海南到南海南到南海西到陇西西到陇西秦朝疆域四至秦朝疆域四至北至长城一带北至长城一带南到南海南到南海西到陇西西到陇西 东到大海东到大海秦的统一有什么重要的秦的统一有什么重要的历史意义？历史意义？(1) 秦的统一，从此结束了春秋战国以秦的统一，从此结束了春秋战国以来诸侯国割据争战的局面，建立了第一来诸侯国割据争战的局面，建立了第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。个统一的多民族的中央集权的封建国家。 (2

6、) 秦的统一顺应了秦的统一顺应了历史发展历史发展的潮流，的潮流，增强了各地区的经济、文化联系，为增强了各地区的经济、文化联系，为我国多民族国家的长期统一奠定了基我国多民族国家的长期统一奠定了基础。础。 约公元前约公元前2070年年 禹禹 建立了我国历史上建立了我国历史上第一个第一个奴隶制国家奴隶制国家（ ） 秦王赢政兼并六国，于公元前秦王赢政兼并六国，于公元前221年建年建立了我国历史上立了我国历史上第一个第一个多民族的中央多民族的中央集权国家集权国家（ ），秦王赢政自称始），秦王赢政自称始皇帝。皇帝。对比一下我知道夏朝秦朝天下苦秦久矣！天下苦秦久矣！ 陈胜陈胜1、役多、役多2、税重税重3、刑

7、酷、刑酷 秦末农秦末农民战争民战争秦的秦的暴政暴政导致反对4、秦二世、秦二世统治更加统治更加残暴残暴秦灭亡根本原因斩木为兵，揭竿为旗。王侯将相，王侯将相，宁有种乎？宁有种乎？1）起义的）起义的时 间 、 地时 间 、 地点 、 建 立点 、 建 立的 政 权 分的 政 权 分别是什么？别是什么？（2）如何）如何评 价 陈 胜评 价 陈 胜吴 广 的 起吴 广 的 起义？义？陈胜吴广起义陈胜吴广起义王侯将相，宁有种乎？王侯将相，宁有种乎？大泽乡大泽乡陈陈戏咸阳陈胜吴广起义经过及历史意义陈胜吴广起义经过及历史意义张楚政权张楚政权的建立的建立进军关中进军关中失败失败大泽乡大泽乡起义起义起义的历史意义

8、：中国历史上第一次起义的历史意义：中国历史上第一次农民大起义，其首创精神、农民大起义，其首创精神、“伐无道，伐无道，诛暴秦诛暴秦”的革命思想、英雄气魄，鼓的革命思想、英雄气魄，鼓舞后来的千万农民反抗封建统治，为舞后来的千万农民反抗封建统治，为推翻秦朝奠定了基础。推翻秦朝奠定了基础。你知道中国象棋中“楚河”与“汉界”的来历吗？“鸿沟”的来历是什么？项庄项庄项伯项伯刘邦刘邦项羽项羽三、楚汉战争（前三、楚汉战争（前206206前前202202）楚汉战争楚汉战争时间起止：公元前时间起止：公元前206前前202年年性质：性质：“西楚霸王西楚霸王”项羽和项羽和“汉王汉王”刘邦刘邦为争夺皇位而战，是统治阶级

9、内部的战争为争夺皇位而战，是统治阶级内部的战争结果：经过四年的战争，刘邦取胜，刘邦结果：经过四年的战争，刘邦取胜，刘邦称帝建立汉朝，定都长安，史称称帝建立汉朝，定都长安，史称“西汉西汉” 活动：演一演，猜一猜活动：演一演，猜一猜 指鹿为马 斩木为兵 揭竿为旗 项庄舞剑，意在沛公 四面楚歌破釜沉舟 约法三章 鸿门宴 等等成语典故一箩筐每课一得秦始皇规定皇帝自称秦始皇规定皇帝自称“ ”，命称，命称“ ”，令称，令称“ “ ”。皇帝作为最高统治者的称号在中皇帝作为最高统治者的称号在中国沿用了两千多年。国沿用了两千多年。自我测评自我测评1. 秦兼并六国，实现统一的条件中不包括（秦兼并六国，实现统一的条

10、件中不包括（ ） A. 战国以来，各国间经济文化交往与分裂战国以来，各国间经济文化交往与分裂 状态的矛盾，使统一成为趋势状态的矛盾，使统一成为趋势 B. 商鞅变法，秦国实力增强商鞅变法，秦国实力增强 C. 长平之战后，东方六国无力抵挡秦国进攻长平之战后，东方六国无力抵挡秦国进攻 D. 秦始皇统治残暴，社会矛盾尖锐秦始皇统治残暴，社会矛盾尖锐D2.2.秦的都城在秦的都城在 ( ( ） A. A. 洛阳洛阳 B. B. 洛邑洛邑 C. C. 咸阳咸阳 D. D. 长安长安3.3.右图中最突出的两人是（右图中最突出的两人是（ ） A. A. 陈胜吴广陈胜吴广 B. B. 刘邦项羽刘邦项羽 C. C.

11、 陈胜刘邦陈胜刘邦 D. D. 项羽吴广项羽吴广4.4.你能写出四个出自本课历史的成语吗？你能写出四个出自本课历史的成语吗？C CB5. 材料分析材料分析阅读下列材料阅读下列材料材料一材料一 秦王扫六合，秦王扫六合，虎视何雄哉！虎视何雄哉！挥剑决浮云，挥剑决浮云，诸侯尽西来。诸侯尽西来。 李白李白材料二材料二 一夫作难，而七庙隳，身死人手，一夫作难，而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？为天下笑者，何也？ 贾谊过秦论贾谊过秦论请回答：请回答：材料一中的材料一中的“秦王秦王”是谁？有什么功绩？是谁？有什么功绩？材料二中的材料二中的“一夫一夫”是指谁？你能回答其是指谁？你能回答其中的问题吗？中的问题吗？