第二课《我与我们》第二课时.ppt

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1、第二课第二课 我与我们我与我们阅读阅读P14P14：蜂窝的：蜂窝的“暖气设备暖气设备”。思考：材料告诉我们什么？思考：材料告诉我们什么？ 集体的力量在于团结集体的力量在于团结。 团结的集体才有凝聚力和团结的集体才有凝聚力和战斗力战斗力。1 1、团结就是力量、团结就是力量举例：举例： 1 1、我国历史上有哪些团结协作、战胜困、我国历史上有哪些团结协作、战胜困难的故事。难的故事。 2 2、现实生活中体现、现实生活中体现“团结就是力量团结就是力量”的的事例有哪些。事例有哪些。阅读：阅读：P15P15这是团结吗？这是团结吗？问：问： 1 1、我们班是否遇到过类似的事情？、我们班是否遇到过类似的事情？

2、2 2、什么是真正的团结？、什么是真正的团结？ 集体的力量取集体的力量取决于决于成员之间的组成员之间的组织与配合、竞争与织与配合、竞争与合作合作。 2 2、竞争与合作、竞争与合作说说：说说： 1 1、敢于竞争意味着什么？、敢于竞争意味着什么？ 2 2、善于合作有意味着什么？、善于合作有意味着什么？知识归纳知识归纳 1 1、集体的力量在于团结。、集体的力量在于团结。集体的力量取集体的力量取决于成员之间的组织与配合、竞争与合作。决于成员之间的组织与配合、竞争与合作。 团结的集体才有凝聚力和战斗力。团结的集体才有凝聚力和战斗力。 2 2、什么是真正的团结什么是真正的团结？在我们的集体生？在我们的集体

3、生活中，要真正做到团结互助，还需要对团结活中，要真正做到团结互助，还需要对团结有正确的认识：勇于开展批评与自我批评，有正确的认识：勇于开展批评与自我批评，不掩饰自己的缺点，对别人的缺点敢于提出不掩饰自己的缺点，对别人的缺点敢于提出诚恳的批评，正确对待同学的矛盾。诚恳的批评，正确对待同学的矛盾。3 3、合作与竞争实质上是相互联系、密不可分的。、合作与竞争实质上是相互联系、密不可分的。 敢于竞争意味着敢于竞争意味着对自己有信心；承认别人的长对自己有信心；承认别人的长处，为他人喝彩的同时，努力发挥自身的潜力，争处，为他人喝彩的同时，努力发挥自身的潜力，争取超越他人，最终实现共同进步。竞争意味着取超越他人，最终实现共同进步。竞争意味着“双双赢赢”。 善于合作意味着善于合作意味着能够看到同伴的长处，互相帮能够看到同伴的长处，互相帮助，取长补短；为集体利益和目标，不计较个人的助，取长补短；为集体利益和目标，不计较个人的一时得失，为实现共同的目标而尽心尽力，即具有一时得失，为实现共同的目标而尽心尽力，即具有“团队精神团队精神”。知识归纳知识归纳