2020年幼儿园重阳节活动策划方案.docx

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1、2020年幼儿园重阳节活动策划方案2020年幼儿园重阳节活动策划方案幼儿园在重阳节，组织孩子们与本人的爷爷、奶奶们一起联欢，用本人的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。下面是我精心采集整理的幼儿园重阳节活动策划，下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。幼儿园重阳节活动策划1活动目的：1、了解重阳节，知道节日来历及其特有风俗2、产生尊敬老人、关爱老人的情感。活动准备：橘子一人一个。活动经过：1.讲述重阳节的来历。知道九月九日是爷爷奶奶的节日.2.欢迎爷爷奶奶们到来。3.谈话活动：你的爷爷奶奶好吗?为什么?4.在家爷爷奶奶是如何疼你的!我们应该如何做?5.我们给爷爷奶奶扒个橘子吃好吗?幼儿扒橘子喂爷

2、爷奶奶吃,引导幼儿感受亲情和尊敬老人的快乐!6.朗读（入则孝），教育幼儿尊敬老人，在家做力所能及的事。幼儿园重阳节活动策划2一、活动目的：1、幼儿能积极的介入活动，初步学习儿歌。2、通过儿歌，懂得要关心老人，要对老人有礼貌。3、积极回答教师的问题。二、活动准备：1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。三、活动经过：(一)、导入：(出示图片)引起幼儿的兴趣。师：图片上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)师：他们为什么笑呢?(请小朋友讲一讲)师：原来他们要过节了，所以笑得那么开心。师：你们知道爷爷奶奶要过什么节了吗?(九九重阳节)(二)、欣赏儿歌（九月九）师：你

3、们喜欢爷爷奶奶吗?(请小朋友讲一讲)师：教师也喜欢爷爷奶奶的，所以教师编了一首好听的儿歌，你们想听吗?1、教师完好地朗读儿歌一遍。师：小朋友，你听到儿歌里讲了些什么呀?(请小朋友讲一讲)2、再次让幼儿欣赏一遍。3、引导幼儿学习儿歌。(帮助幼儿矫正个别发音)4、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。四、活动总结：老师针对幼儿今天的表现，及时的给予评价，鼓励和表扬那些在活动中表现积极的幼儿。同时，老师也要留意那些能力相对较弱的幼儿的情绪，通过表扬和鼓励，加强其自自信心。五、活动延伸：老师让幼儿回家以后把今天所学到的童谣唱给爷爷奶奶或姥姥姥爷听。附儿歌：（九月九）九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥

4、哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。幼儿园重阳节活动策划3一、活动设计思路：(一)对节日教育价值的分析。农历九月九日，为传统的重阳节。由于九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人以为是个值得庆贺的吉祥日子，从很早就开场过此节日。今天的重阳节，被赋予了新的含义，在1989年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与当代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。通过对重阳节的价值分析，我们发现此节日有很大的教育价值。我园历来重视家园共育，本文由加强德育工作。为了使这一良好的传统继续传承下去，萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望，增进和爷爷奶奶之间的情感沟通，提高孩

5、子的动手能力。(二)对近阶段幼儿年龄特点、生活经历和主题开展的分析。进入大班，幼儿动手实践操作、关心服务别人、独立自主活动的愿望比中班时有明显的提高。在探索活动中，幼儿渴望本人动手实践，喜欢体验通过本人的努力获得成功的快乐。在节日系列活动中，幼儿对教师的感谢之情得到很大限度的激发，会用本人制作的作品装饰校园或赠送给教师。在主题（金色的秋天）系列活动-（蔬果宝宝乐翻天）中，孩子对平常常见但又不完全熟悉的蔬果产生了强烈的好奇。通过幼儿自主的探索、尝试活动，幼儿了解了“为什么秋天蔬果宝宝十分多?;“哪些是蔬菜宝宝，哪些是水果宝宝?;能够本人制作各类蔬果美食。随着主题的不断深化，幼儿产生了制作蔬果美食

6、给爷爷奶奶吃的愿望。这于预设的主题内容不谋而合-秋天的节日。(三)对本次亲子活动价值的分析。于是，我们决定以重阳节为契机。以主题活动-（蔬果宝宝乐翻天）为载体，开展“重阳蔬果节的亲子活动。通过爷爷奶奶观看宝宝律动表演、一起制作水果美食、一起共享美食系列活动。知足幼儿感谢、关心长辈的美妙愿望，使幼儿的动手操作能力进一步提高。使爷爷奶奶在活动中感受幼儿对本人的关心，体验重阳节的快乐。增进祖辈和幼儿间的情感沟通，促进家园间良好合作的关系的建立。二、活动内容与要求：1、幼儿通过表演、制作美食的活动，萌发幼儿主动关爱爷爷奶奶的愿望，增进爷爷奶奶和幼儿之间的情感沟通。2、通过亲子活动，提高幼儿动手操作的能

7、力。二、活动准备：(一)幼儿园资源准备：1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地。2、人员安排：广播-徐_;摄像、拍照-费_;大厅（自助餐）的会场布置、餐具准备和食堂的联络-3、教室活动内容：大一班：活动指导大二班：活动指导大三班：活动指导4、环境：于_月_日上午空班教师布置教室环境;下午空班教师布置大厅节日环境。5、资料：活动反应表。(二)家庭资源准备：1、活动前期通过发放邀请函和爷爷奶奶进行沟通、沟通活动方案。2、采集各类蔬果食品，自制一样小点心。3、自带水果刀、10台榨汁机。三、活动流程：集体庆祝-制作品尝四、活动经过：(一)集体庆祝：1、全体老师、幼儿、家长

8、集中操场。幼儿按班级列队(大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地;大三班列队与大三班场地)幼儿园重阳节活动主题(六)：亲子活动，老幼同欢活动目的：1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱3.培养孩子从小敬老爱老的美德-4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和白话表达。活动准备：1.大班联络好敬老院并准备一些零食。2.制作寿星卡3.幼儿调查表4.重阳糕120块活动内容：一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客1.了不起的爷爷奶奶。(1)中班能够听听爷爷奶奶讲讲本人年轻时的故事。(事先联络好)(2)小班请爷爷奶奶讲讲平常是怎么关心爱护你

9、的。2.给爷爷奶奶表演节目。3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)4.我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动，帮助幼儿丰富下面经历：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节。爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二.大班雏鹰爱心“行动慰问敬老院爷爷奶奶讨论：1、活动准备2、实践活动：(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。我身边的爷爷奶奶调查表我调查的是生日月日属相1、最喜欢吃的东西2、他的喜好是3、最想见的人4、还有什

10、么不顺心的事5、最想让我为你做的一件事备注：能够用画画、文字的方式来记录。幼儿园重阳节活动策划4一、活动意图：农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候创立一个敬老爱老养老助老的气氛，需要全社会的介入。家家有老人，人人都会老，关爱今天的老人，就是关心明天的本人。儿童是祖国的将来，为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与本人的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢，用本人的方式表达对爷爷、奶奶

11、等老人的关心和爱护。二、活动目的：1、知道农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节。2、懂得关爱老人，体验敬老爱老的美妙情感。3、了解有关重阳节美妙的传讲、故事和诗词。三、活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情四、活动安排：(一)学园活动九九重阳节，浓浓敬老情详细时间：_月_日上午大班幼儿走进村开展敬老助老活动，通过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴村里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。活动流程：1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩4、幼儿帮助爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)5、幼儿园赠送礼物(二)各年段主题活动：小班：主题：感恩重阳

12、我给爷爷奶奶捶捶背、我和爷爷奶奶玩游戏。活动目的：1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，通过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱，激发尊敬老人的情感;2、听爷爷奶奶讲那过去的事情，邀请爷爷、奶奶一起游戏等，感受互相关爱的暖和和快乐。中班：主题：情暖重阳送给爷爷奶奶的礼物制作活动(自制一件手工作品写上祝福的话语)。活动目的：1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;2、愿意介入重阳节的相关活动，尝试用本人动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;3、了解爷爷、奶奶对本人的爱，激发关爱老人的情感。大班：主题：感恩重阳，老幼同乐我和爷爷奶奶共渡重阳佳节

13、。活动目的：1、通过与社区爷爷奶奶互动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;2、积极介入敬老活动，大胆运用本人喜欢的方式向老人们表达本人的关爱与尊敬之情;3、感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感。幼儿园重阳节活动策划5活动目的(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。(2)愿意介入重阳节的相关活动，尝试用本人的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。(3)了解爷爷、奶奶对本人的爱，激发关爱老人的情感。(4)让幼儿知道节日的时间。(5)简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。活动准备：1、幼儿欣赏关爱照顾爷爷奶奶的图片。2、请幼儿讲述本人与爷爷、奶奶的小

14、故事。3、制作爷爷奶奶的礼物。4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。5、学习歌曲（给爷爷、奶奶捶捶腿）、（关心老人笑哈哈）6、学习儿歌：（奶奶夸我孝敬儿）。活动程序(一)活动主持：本班老师(二)活动对象：幼儿、教师(三)活动时间：20_年10月9日(四)活动地点：中班教室(五)活动准备：(六)活动经过：1、介绍重阳节。(1)教师引出重阳节主题。师:明天是九月初九，是什么节日呢?(重阳节、敬老节。)师：对了，每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。师：重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜欢干什么?(登

15、高、强身健体。)师：那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老，要尊重长辈呢?师：我们全社会也很关心老人，为他们设立了很多优惠待遇，你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)师：爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有奉献，还很关心我们。谁能讲讲爷爷、奶奶(外公、外婆)是如何关心我们的?师：我们又要如何关心他们呢?(幼儿议论后回答。)师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今天，我们小朋友都把本人的爷爷奶奶请到我们幼儿园里过节了，你们开心吗?(2)教师利用PPT介绍重阳节。师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?师：今天，我们举行敬老联欢活动。2、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐，为爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿，小朋友为爷爷奶奶献茶。3、幼儿表演环节。师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来练习一些节目，回家表演给爷爷奶奶看，好吗?4、老师总结，活动结束。2020年幼儿园重阳节活动策划方案