2020最新幼儿园音乐启蒙活动方案汇总.docx

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1、2020最新幼儿园音乐启蒙活动方案汇总2020最新幼儿园音乐启蒙活动方案汇总幼儿音乐的启蒙教育关系到孩子脑部的发育,因而在幼儿园的时候,让孩子多接触音乐,对孩子的将来发育有益无害,下面是我精心采集整理的幼儿园音乐启蒙活动方案,下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。幼儿园音乐启蒙活动方案1活动目的：1、在熟悉歌曲的旋律和构造的基础上，学会织布的动作。2、感受乐曲愉快的特点，能跟着音乐节拍熟练做动作。3、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。5、培养幼儿的音乐节拍感，发展幼儿的表现力。活动准备：磁带活动经过：一、开场部分1、律动：（金瓶似的小山

2、）、（小孔雀告诉你）2、练声：（山谷回声真好听）、（小鸟醒来了）二、基本部分1、老师弹奏乐曲，让幼儿回忆乐曲名称教师：听教师弹的是什么曲子?。2、温习织布的基本动作教师：我们大家来温习织布的动作。3、幼儿创编动作，老师进行指导。(1)教师引导幼儿逐句编动作，逐句学习。(2)引导幼儿编第二遍音乐接沙头的动作3、完好练习。(1)将动作组合，跟着音乐跳给幼儿看，提醒幼儿观察：用了哪些人想的动作?。(2)放慢速度，幼儿完好练习。三、结束部分温习歌曲（雨中接妈妈），结束本活动。幼儿园音乐启蒙活动方案2活动目的：1、熟悉乐曲旋律，尝试听音乐用打击乐器演奏，在演奏中能较好地控制本人的乐器。2、根据音乐的构造

3、及图谱的变化，设计出打击乐器的方案，看教师的指挥动作进行演奏。3、在活动中保持活泼愉快的情绪，体验集体合作打击乐的快乐。4、培养幼儿的音乐节拍感，发展幼儿的表现力。5、愿意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。活动重点难点：重点：熟悉乐曲旋律，尝试听音乐用打击乐器演奏，在演奏中能较好地控制本人的乐器。难点：根据音乐的构造及图谱的变化，设计出打击乐器的方案，看教师的指挥动作进行演奏。活动准备：1、音乐（森林音乐会）选段，与音乐想匹配的节拍图谱(小动物演出节目单)2、打击乐器：圆舞板、双向筒、碰铃、铃鼓。3、幼儿分三小组坐。活动经过：一、开场部分1、引入课题。师：今天教师带来了一首好听的的音乐，请用

4、你的小耳朵仔细听。2、教师放音乐，幼儿完好欣赏一遍音乐。3、欣赏完毕，老师提问：“你们在好听的音乐中听到了什么?(青蛙、小鸭子等)师：“你们的耳朵真厉害，听到这么多的小动物的声音呀。师：让幼儿学学小动物的叫声或响声。4、再听一次音乐提问：听完音乐后，你什么心情?想干什么呢?听完音乐后教师也十分开心、舒适。5、师配音乐讲故事：早晨，太阳笑眯眯的照着大地，小草伸了伸懒腰，向小伙伴打招呼;大树伯伯笑呵呵的看着周围的一切，可爱的小松鼠在大树伯伯的肩上跳来跳去。小河里青蛙正在呱呱的唱歌，小鸭愉快的戏水，岸上各种小动物相互追逐，大家玩的好开心啊，美丽的孔雀正要开屏，好一幅美丽、和谐的场面。6、教师的故事讲

5、完了，你们听到了都有哪些小动物?二、老师出示演出节目单。师：让我们和小动物们来做游戏1、出示青蛙及节拍型，请幼儿学青蛙的叫声。2、出示小鸭子及节拍型，让幼儿学小鸭子的动作。3、出示孔雀及节拍型，让幼儿学孔雀开屏的样子。4、请幼儿用本人喜欢的方式打节拍性。5、将幼儿分组，用不同的方式打节拍型。(青蛙拍手、小鸭子拍退、孔雀哗啦啦)6、让幼儿随音乐徒手打节拍型，是指挥。7、出示乐器，向幼儿介绍乐器(圆舞板、双向筒、铃鼓)三、在老师的指挥下完好地演奏。1、老师指挥，幼儿演奏2、请一名幼儿当指挥其他幼儿演奏老师在幼儿演奏的经过中提示幼儿注意打演奏的时候要整洁。四、结束部分师：“谢谢各位小演员，你们的演出

6、真棒!如今我们把小乐器轻轻送回家，演出到此结束!幼儿园音乐启蒙活动方案3活动目的1.在营救外星人的故事中感受音乐A、B两段旋律的不同，并能在图片范例的启发下创编外星人造型，并且随乐表演。2.在范例的启发下，学习在B段音乐中随乐进行互动游戏，并愿意在故事情境的推动下主动投入游戏中，观察与倾听。3.熟悉游戏规则，在表演中体验营救外星人游戏的成就感。4.培养幼儿的音乐节拍感，发展幼儿的表现力。5.愿意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。活动准备经历准备：幼儿玩过冰棍消化的游戏材料准备：外星人图片音乐AB段音乐B段活动经过一、故事导入，激发兴趣二、完好的感受音乐，熟悉音乐旋律。(2-3)1、老师示范固

7、定形动作，幼儿倾听音乐、观察动作。2、老师与幼儿共同完好合乐，幼儿感受节拍型。3、老师再次与幼儿完好合乐，稳固节拍型。三、老师引导幼儿根据图片自由创编A段外星人动作(2-3遍)。1、请幼儿观察外星人图片2、幼儿原地站立完好合乐，做出不同造型的外星人。3、引导幼儿中间进行律动，根据创编完好合音乐一次。4、幼儿根据要求完好合乐进行一次。四、现固加深B段音乐，游戏规则的练习(跟音乐击掌传魔法)。1、幼儿座椅子老师一对多进行示范2次。2、老师退出请幼儿多对多进行示范3、幼儿扮演外星人，老师中间示范B段音乐动作，明确加深游戏规则。五、累加游戏：小朋友们出发营救外星人。幼儿园音乐启蒙活动方案4教学目的：1

8、、欣赏体验作品气势雄壮、音域宽广的特点，激发做个中国娃的自豪感。2、能运用多种手段表达、表现作品所展示的内容。3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。4、感受音乐的愉快热烈的情绪。5、培养幼儿的音乐节拍感，发展幼儿的表现力。教学准备：1、事先听过歌曲。2、自制道具。教学经过：一、讲讲我们的大中国“你觉得我们中国是个如何的国家?(幼儿能够从多方面叙述)二、老师演唱歌曲，幼儿随意跟唱和表演。提问：听了这首歌，你有什么感觉?三、感受、理解歌曲1、引导幼儿说说对歌曲旋律的感受和歌词内容的粗略理解。2、感受歌曲性质。3、欣赏歌曲一遍。(1)从这首歌中，你听到了什么?想到了什么?又感觉到了

9、什么呢?(2)歌曲中用了一个比喻，把中国比做一个家，那兄弟姐妹指的是什么?(是指五十六个民族在中国大家庭里，就像兄弟姐妹一样相亲相爱)4、欣赏歌曲第二遍，帮助幼儿理解歌词：(1)你听到歌里唱了哪些美丽景色?幼儿观看PPT(2)家里盘着两条龙，是哪两条?(3)我们中国的什么山峰是世界山峰?(4)你见过长城吗，是什么样的?(5)歌曲中为什么讲“看那青藏高原比那天空还辽阔?5、播放MTV，欣赏歌曲第三遍(1)喜欢这首歌吗?这首歌的前后节拍有什么不同吗?(2)歌曲中哪一句听上去感觉很冲动、很自豪?(3)让我们一起来大声唱起来吧!6、动作创编让我们跟着音乐唱起来，跳起来吧。师丰富幼儿动作。四、进一步激发

10、情感:“歌曲唱完了，你们觉得做一个中国人荣耀吗?为什么?请幼儿用一句话讲讲对祖国的祝福。五、表达与表现。1、幼儿自由结伴，协商确定表演的形式(唱歌、舞蹈等)，选择道具。2、幼儿分组展示。幼儿园音乐启蒙活动方案5活动目的：1、认真倾听音乐，感受音乐的形象。2、学会看图谱，通过图谱理解音乐。3、感受音乐的同时喜欢根据本人的想象作出动作。4、感悟乐曲的旋律、节拍、力度的变化。5、培养幼儿的音乐节拍感，发展幼儿的表现力。活动准备：1、录音机、磁带（狮王进行曲）2、图谱活动经过：1、谈话进入主题今天是狮子大王的生日，你们听他来了!2、请幼儿完好性的欣赏一遍（狮王进行曲）提问：在音乐里你听到了什么?(幼：有狮子在叫。)3、老师用故事讲述本人听后的感受4、分段欣赏，请幼儿讲讲每段音乐所表现的内容，并欣赏图谱的同时用动作表现出音乐。第一段：喇叭吹响第二段：狮王进场第三段：狮王高兴的吼叫第四段：狮王与小动物们一起跳舞庆祝(提示幼儿有哪些动物出现)第五段：狮王大吼把小动物们都吓跑了5、幼儿完好的欣赏音乐2020最新幼儿园音乐启蒙活动方案汇总