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1、老师职位工作心得和感想不经意间,一段时间的工作已经结束了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让我们在工作中有了很多的提升!下面是我为大家整理的老师职位工作心得和感想,希望能帮助到大家!老师职位工作心得和感想1一年来,我把爱岗敬业,认真研修(课程标准),严格遵守(中小学老师职业道德规范)的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,详细的工作情况如下:一、我的思想坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求本人,努力地提高本人,解剖本人,分析本人,正视本人,认真学习新
2、的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让本人不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。二、我的纪律我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民老师的要求来规范本人的言行,毫不松懈地培养本人的综合素质和能力。三、我的教学我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的构造,重点与难点,把握知识的
3、逻辑,能运用自若,知道应补充哪些资料,如何才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。四、我的课堂我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克制重复的缺点,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。五、我的作业根据学期开场的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。总之,一年一度的教育教学中,今天也算告一个句号,过去成
4、了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。老师职位工作心得和感想2“做一名好老师是很多老师一生所追求的目的,也是我的目的。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师作为自己工作的座右铭现本学期的工作总结如下:一、在思想上,进取上进。我进取参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,老师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能理解我、喜欢我。作为一名老师本身的师表
5、形象要时刻注意,我在注意本身师表形象的同时特别重视对学生的全面培养。由于我坚信良好的操行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我进取、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生成功,是每位老师的心愿、的荣誉。对于课程改革环境下的老师,光有一桶水是不够的,老师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,捉住一切时机认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及
6、教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,捉住学校安排校内听课的时机,虚心学习,不耻下问,及时消化,汲取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高平常向书本学习、向身边有经历的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅仅在业务本事上,还是在教育教学上都有了必须的提高。但我平常工作中出现需改善的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。三、服从安排,进取主动。在每周1节课的情景下,要安排好自己的工作,确实有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划,施行经过抓落实,及时反思小结,期末总
7、结。这学期为了扎实地推进新的教学课程,进取和本组、本年段老师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,根据计划,及时与老师讨论、沟通。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不一样程度的提高。能做到顾全大局,服从安排,相互关心,相互帮助,相互沟通。四、提高素养,努力工作。在各位领导和老师的大力支持、帮助下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。可是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高本身的素养。在教育教学工作中也暴露出缺乏,怎样做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不断地努力。期望大家对本人进行
8、严格地监督,作出批评指正。老师职位工作心得和感想3光阴飞逝,一学期匆匆而过。回首一学期的工作,固然获得了一定的成绩,但缺点和缺乏更是不容回避的,现将工作总结如下:一、根据计划,我认真抓了课堂内的效率,加强课堂内的容量,提高课堂内的训练效率;根据学生的生物钟合理地安排教学内容,运用灵敏多样教学方式引导学生进行有效的学习;面向全体学生,依托中间兼顾两头,布置不同要求的作业,即便是布置同量的作业,也是分不同的要求,好的要完成得好、准、快,中间的要完成得好、准,中下的只要完成好就行。二、在基础知识方面,提倡自学,根据老师教的方法,以个人完成任务为主,团结协作为辅,在平常的生活中主动积累并逐步构成习惯。
9、促使他们积极归类知识,在多看多讲中把握。针对新题型,在教师的带领下,作一些典型训练。三、在古诗词的积累方面,狠抓背诵。除老师在课堂上指导他们理解课文的基础上背诵外,重要的是催促检查他们灵敏运用方法去巧记,注重实效,抓重点,突破难点,对诗词作适当的归类,对一些名句则多角度地训练和考虑,在实际的语言中灵敏运用。四、在浏览训练方面。从课堂内开场严格训练,根据课改新理念,利用如今有的各种参考书、材料、工具,充分体现学生学习的主动性、主体性,老师的指导性。运用阅读、略读、细研等方法,在多读中整体感悟,快速理解课文。在对文章进行整体的把握后,深化重难点,细细体味,在团结互助协作中多方研讨,尽量让文本成为他
10、们提高语文水平的一个工具,而不是他们一定得记住的死知识。课外注重培养大语文观,多浏览欣赏各类文章,增长见识,不断提高浏览理解能力。从学生把握的情况看,古诗文的课外浏览和当代文的课外浏览得分率较低,浏览仍然是个薄弱环节。快速提高学生的浏览能力,仍然是今后一个长期而艰巨的工作。五、在写作方面。书写仍然影响其得高分的一个直接原因,书写差的学生总与高分无缘。固然我也狠抓了这部分学生的书写,但都坚持不了多久,在教师催促检查下也改变不了多少,小学时构成的书写的不良习惯,一直在难以纠正,即便原来书写好的学生,在作业成山的面前,想写好也难。因而,书写仍然是严峻的问题。其次是仍然需要练笔,每周要按教师的要求完成
11、一至二篇练笔,在多写多练中增长能力。再次,注重总结和归纳,在教师的归纳总结性的习作评讲中得到提高。最后要充分激发他们的写作兴趣,及时发现他们的长处,顺势引导,在互相模拟中得到提高。六、无论任何时候都要注重学生自觉性和主动性的培养,这样会获得事半功倍的成效。总之,本人始终用本人的心去教导学生,用本人的情去培育学生。坚持以新课程的标准施行教学,坚持以学生为本的教育理念,重视课程资源的开发与利用,提倡合作学习精神,引导学生从生活源泉中不断汲取发展思维和语言的养料,在文字教材和生活教材的结合中,开拓了课程学习的广阔天地。不过还应该讲的是在获得成绩的同时,也出现了教学上的很多缺乏。今后我定会在教学中不断
12、改良,以适应教育改革的新浪潮,努力使学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。老师职位工作心得和感想4高三学期,是充满了挑战和艰苦的一年。作为一名高三的英语教师,认真踏实地做好教学工作,我把大部份的时间用来学习、研究新题型和高考备考。我任教高三(3)和(4)两个班。现将工作总结如下:一、扎实开展常规教学,切实提高教学质量。1、认真备好每一节课。我深化钻研教材,多方查阅参考资料,把手头的教材当成宝,吃透,并认真消化,同时把以前学过的相关的知识点和新的知识点串联起来,而且不时地与老老师进行相关的讨论,一方面以弥补本人教学经历缺乏的缺陷;另一方面让学生感遭到教材的教授既能让他们学到新知识也能让他们对某些
13、学过的知识得以稳固。我深知立足教材,夯实基础知识才是我们这样的学生的途径。教学和温习都应该注重实效,实实在在地为学生服务。2、努力上好每一堂课。我深知学生学习重在课堂,努力向45分钟要效益,根据实际情况,充分调动学生的积极性。在教学经过中我本着“培养主体意识,强化课堂训练的原则,积极做好学生的思想工作,提高学习的自觉性、积极性和主动性;帮学生树立自信心。3、认真批改作业,并及时给学生反应作业情况,对作业中出现的错误进行课堂集体订正并举一反三,效果不错,大大降低了以后犯同类错误的机率。课后及时与学生进行沟通,了解学生的学习状况,时刻关注学生思想动态。根据高三学生思想状况复杂、压力大等状况,我努力
14、创造时机,多和学生一起沟通,帮他们排忧解难,使他们时刻都能保持较好的学习状态。4、在高三进行的各次月考中,我都给学生进行具体的分析,分析错误,分析成绩,分析考试策略,分析解题技巧,使得她们都能越勇。5、注重课后温习检测。温习、检测工作在教学中很重要,温习可“温故而知新,检测则可及时了解学生对所学知识的把握情况。本学期教学中,我除了要求学生在课后对前面所学知识进行经常性的温习外,在课堂教学中,也充分地利用一切可能的时机,尽量将前面所学知识结合起来对学生进行提问,帮助他们把握前面所学知识。通过月考检测,对学生所学知识进行查漏补缺工作。二、制定计划,加强温习的目的性。根据学生的详细情况,制定出切实可
15、行的温习计划,把温习分为两个阶段。1、夯实基础,发展能力。近年来高考英语逐步侧重于语言能力的考察,对语言知识的直接考察相对地减少了。因而,在温习经过中,首先组织学生稳固各项基础知识,同时通过不断的语言练习,把握一定的技巧。在此基础上,再通过科学系统的训练,发展能力,收到了事半功倍的效果。平常,我要求学生天天都要做好词汇这一关。要求学生熟悉稳固所学过的词组、句型和短语,为书面表达和浏览理解打下良好的基础。2、整理基础知识,适当做一些高考题。要在高考时找到良好的语言知识和运用能力就必须回归基础,整理稳固基础知识,用充实、满意的感觉来加强本人的自自信心。同时,利用这段时间试着做近几年的高考题,学会找
16、出每道题的切入点,从中总结命题目的和命题手法。在紧张有序的工作中,我也发现本身存在的很多问题和缺乏,我知道高考英语的总趋势要请教师不断充电,迅速提升本身综合素质。所以在以后的工作中我将继续努力,争取处理好各种关系,全面发展,下学期我将加倍努力!奋力拼搏的高三这一学年,我们这一群坚定的追梦人,为了我们心中那一份美妙的梦想,倾情付出,全力投入,与我们的莘莘学子共同度过了这一段属于我们的激情燃烧的光芒岁月。老师职位工作心得和感想5我在这学期的工作中,通过培养学生音乐表现力、理解力,发挥学生主动探究,创造音乐、想象力的各种能力,开展了各种各样的教学活动。作为各种活动的设计者、组织者、主导者的音乐教师,
17、都从中得到启发、获得经历。详细总结为下面几点:一、提高备课质量,才能提高教学质量。备好课是上好课的基础,教案设计的质量是课堂教学的基础。根据于学生在学习经过中由于年龄特征、知识水平、思维水平等因素,不可能直接学习教材,老师在教材和学生之间起一个“转化作用,即把教材转化为教案,把教案转化为学案,而设计教案是这个转化经过的中间环节。在教案设计上,我根据不同课型,不同水平学生,不同班级情况和本人已有的经历精心设计,以教材为主要教学内容,以学生为主体,以学法指导为重点,调动学生的学习积极性为主旨,充分发挥老师本身的创造力。在实践经过中有时会出现计划与实际的矛盾,我尽量写好教学后记,便于及时发现矛盾,解
18、决矛盾。二、营造宽松课堂气氛,排除学生心理负担。要想学生对音乐课感兴趣,首先要消除学生心中对课堂上的种种顾虑,努力营造轻松、和谐的学习气氛。老师应该保持良好的本身情绪,注重本人的语言艺术,将本人的快乐情绪“传染给学生;诙谐的语言、亲切的微笑、鼓励的眼神、有趣的动作都毫不吝啬地奉献给学生,让学生和老师走得更近,这样学生才能更喜欢音乐课。三、教学方法勇于创新、灵敏多样,促进学生积极介入。传统的教学方式以教授知识为目的,以老师为中心,让学生被动地接受,课堂气氛讲究一个“静字。而当代教育讲究学生的“介入、“创造,要让学生大胆发问,敢于质疑,课堂气氛讲究一个“动字。那么怎样引导学生全身心地投入到音乐活动
19、中去,激发学生的兴趣,调动学生的积极性,使学生积极能动地介入教学活动,音乐知识和技能、个性有所发展,教学方法的运用起着重要的作用。四、师生互动,发挥学生的主体作用。教学活动是师生之间互相促进、互相影响的经过。教学获得成功的关键是师生之间能否产生和谐共鸣效应。老师应在教学经过中建立民主、平等的师生沟通互动关系。教学形式灵敏多样,突出学生在教学中的主体地位,便于学生介入各项音乐活动,便于教学经过中的师生沟通,在新课程音乐教学中,要以学生的生活经历、兴趣为出发点,为学生提供学习、积累音乐文化的广阔天地。总之,在这一学年中我边从事教学工作,边利用课余时间学习探索新教学理论,当然也有很多的缺乏之处,让我感触最深的是,音乐教育是一门高深的艺术,必须从各方面提高本人,跟上知识发展的步伐,才能更好地让这一代的学生从更高的角度体现人的崇高精神境界的学识财富。但我坚信作为一名新世纪的音乐老师,本人能在不断的追求探索艺术的同时,能真正地让学生感受、领悟,进而主动追求真正的艺术,也坚信在将来的教学工作中会有所突破,为社会的发展献上本人微薄的气力。老师职位工作心得和感想
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