2020年专业实习报告最新优选5篇.docx
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1、2020年专业实习报告最新优选5篇2020年专业实习报告最新优选5篇专业实习报告有哪些?为社会培养符合需求的高级应用型人才而努力!也为本人以后走向工作岗位打下坚实的基础!一起来看看2020年专业实习报告最新优选5篇,欢迎查阅!专业实习报告1普通机床经经历了近两百年的历史。随着电子技术、计算机技术及自动化,精细机械与测量等技术的发展与综合应用,生产了机电一体化的新型机床逐一数控机床。数控机床一经使用就显示出了它独特的优越性和强大生命力,使原来不能解决的很多问题,找到了科学解决的途径。数控车床是数字程序控制车床的简称,它集通用性好的万能型车床、加工精度高的精细型车床和加工效率高的专用型车床的特点于
2、一身,是国内使用量最大,覆盖面最广的一种数控机床,也是是一种通过数字信息,控制机床按给定的运动轨迹,进行自动加工的机电一体化的加工装备,经过半个世纪的发展,数控机床已是当代制造业的重要标志之一,在我国制造业中,数控机床的应用也越来越广泛,是一个企业综合实力的体现。光阴如流水,两周的时间转眼即逝,这次暑期实习给我的体会是:通过这次实习我们了解了当代数控机床的生产方式和工艺经过。熟悉了一些材料的成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型构造、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解了数控机床方面的知识和新工艺、新技术、新设备在机床生产上的应用。在数控机床的生产装配以及调试上,具有初步的
3、独立操作技能。在了解、熟悉和把握一定的数控机床的基础知识和操作技能经过中,培养、提高和加强了我的动手能力、创新意识和创新能力。这次实习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力!培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质,实习报告(数控实习报告)。是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况如何变化,捉住了最基本的就能够以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会
4、呢?经过这次实习,固然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比方何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会碰到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是怎样和同事以及上级相处的,而本人也尽量虚心请教。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所讲的“和气生财在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅能够放松一下神经,而且能够学到不少工作以外的事情,尽管很多情况我们不一定碰到,可有所了解做到心中有底,也算是此次实习的其中一个目的了。通过这次暑假实习经历,使我学到和懂得了很多。在工作的经过
5、中,我学会了忍受,学会了正确对待不公正待遇,我想这对于我将来直面不公很有帮助.总之,这次难忘的暑假实习经历使我获益良多,对我将来的发展具有特别积极的作用。很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像教师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们本人去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只要敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我在实习中接触到的零件的加工,固然它的危险性很大,但是要亲身去操作而且要作出成品,这样就锻炼了我敢于尝试的勇气。专业实习报告2作为一名老师,在以往的工作实践中,我积累了
6、不少深入的体会,尽管如今是以一位实习老师的身份来写报告,但对于我来讲,学校的气氛已经深深感染了我,这使我在郏县新世纪小学的工作的每一天都充满了新鲜,充满了收获。通过实习,使我真正体会到做教师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。当我安步在实习的校园里,那出自学生的一声声“教师好。“教师好的感觉真好,令我感受颇多。一方面,我深感悟识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的老师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名教师真不容易啊!教
7、学工作开场以后,我天天的工作就是听优秀音乐老师的课写教案试教修改试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即便这样,在我每一次深化课堂时,我还是碰到过很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。教学生知识假如我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话讲的好“要给学生一碗水,本人就要有一桶水。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平常学生也会提一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅要本人对这些知识点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会,比方有一次我在
8、教授一个小附点节拍,学生怎么也唱不好。我就把每一个音符的时值都分解组合,可是到最后,学生还是唱不好。后来只好向指导教师请教此处该怎样表达。原来,对于小学生来讲,有些知识点是不需要解得太透。让学生模拟就能够了。比方讲能够模拟夏天的知了声。通过这次的经历,我深感不能以本人的思维来揣度学生的思维,本人以为很简单的问题,对于刚刚涉及这一知识的学生来讲很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是,在以后的实习经过中,我就不在象以前一样只要本人弄清楚了就了事,而是愈加侧重于怎样将知识趣味性地向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果,学生听完课
9、后普遍都讲我讲得较有趣。这让我感到很欣慰。在当实习班主任的经过中,我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经历,确实让我受益不少。比方怎样与学生谈心,怎样帮助后进生转化成为先进生等等。固然这些经历都是非常珍贵的,但是我也没有完全照搬,第一是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任不同。第二是我觉得我与学生年纪相仿,不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟,这是我的优势所在,应当加以利用。所以,在与学生的长期交往中,我渐渐构成了一套既有本人风格,又吸收了原有珍贵经历的行事方法,而且还收到了较好的效果。比方讲我和实习班上一位同学谈心的时候,她告诉我她读二年级时成绩很好,几乎每次考试都是班上的前
10、几名,数学成绩犹为突出,用她本人的话讲就是“那时侯学数学几乎就是一种乐趣,但是如今情况就完全不同了,不仅整体成绩直线下降,就连本人的强项数学也到了岌岌可危的地步。当我问及其中的原因时,她告诉我,由于一次考试的失误,她就失去了自信心,再加上高年级的要比低年级要难,使她的成绩愈加后退了,以致于如今对读书失去了自信心,想一心从事本人的喜好去学舞蹈算了。而这些她都没有和原班主任讲过,原因是班主任“太凶了。我听了之后并没有直接反对她的观点,而是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法,使她明白了学习和喜好之间谁轻谁重,并引导她自觉得把心思放到了学习上来。固然讲我的教育道路才刚起了个
11、头,但是我对本人将来的路充满了憧憬,也充满了自信心,是的良好地师生气氛感染了我,我为本人身为一名老师而骄傲!专业实习报告3在大一的暑假里我有幸的来到了吉林省延边日报社政教新闻中心,进行了为期半个月的实践学习。这是我人生中第一次以另一种身份和视角来观察这个行业。在单位前辈的照顾下,我顺利的完成了此次实习活动,并有了一定收获!1、通过实习,我对新闻行业和新闻工作有了更详细、更直接、更深入的认识。实习,不仅仅是实践,更重要的是通过实践获得一种认识,进而能指导以后的实践活动。从这个方面讲,这次认知实习基本目的到达了。在实习中给我感受最强烈的就是“做记者的辛苦。不管什么样的天气,也不管是工作日还是休息日
12、,只要有任务,就得出发。在实习中加班赶稿对于记者来讲是家常便饭。因而,回过头看,我深深感到,勤奋对于一个新闻工作者的重要,唯有勤奋才能做一个称职的记者。通过实习,我认识到了作为新闻记者,英勇无畏气概和勇往直前精神的必要和可贵。根据我亲身经历得出了结论:记者一定要“大胆,多问,带着闯劲;“年轻人要敢闯敢拼;“不能怀疑本人的能力。勇气是从事新闻工作最基本的素质,是新闻工作的起点。新闻工作看似风光无限,实则处处都有挑战和风险。要是没有敢于拼搏、无所畏惧的气概,就不可能采访到有价值、有份量的新闻,也就不可能真正完成新闻工作的责任。此外,通过实习,我也深入意识到了知识积累、创新精神和个人主观能动性对新闻
13、工作的重要。实习固然短暂,体会却是深入的,在报社的实习只要短短半个月的时间,和第一天来报到的时候一样,当我离开的时候,我仍然是一个学业未成、仍在上学的学生,但不同的是我心间增添了那份将来要致力于新闻工作的坚定信念,明确了将来回到学校后的努力方向。或许以前,我更多的是把新闻当成一个专业来学习,而如今,我已经把它当成一种责任。我希望本人能够早日成为一名合格的新闻工作者。2、实习给了我一个得以将课堂所学予以运用和发挥的时机与平台,锻炼了本人的新闻业务技能。在此之前我还并没有过类似的经历,还没有体味过办公室的滋味,是这次实习给了一次真实的,零距离的接触体会新闻工作的时机。实习前期先是熟悉一下工作环境,
14、了解了延边日报社这个机构、了解了政教新闻中心的职责、了解指导教师高主任、还了解了新闻工作的各个环节。这个经过大底是从看报、搜集素材、日常杂务等内容中度过的,讲实话,这个经过极为枯燥,但是后来发现,这对日后的新闻写作帮助很大,俗话讲“读百遍其义自现新闻写作也是一样,看得多了,自然也就有点路径了。之后的工作就有意思多了,教师带我一块出去采访,由于我们是部门的性质关系,所以出去的采访也就是跟着领导们开会,回来后先本人探索着写一下报到,然后再给教师修改。在详细的采写经过中,我对新闻敏感、新闻价值、新闻的时效性、新闻的真实性、客观公正原则等新闻理论中的基本术语有了亲身详细的感受。“做记者,真实报道虽然重
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