幼儿园大班教学工作计划范文模板五篇.docx
《幼儿园大班教学工作计划范文模板五篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班教学工作计划范文模板五篇.docx(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、幼儿园大班教学工作计划范文模板五篇结合新(纲要)认真学习幼儿教育理念,更新旧的思想观念,努力提高本人的专业技能,抓好科研项目,大胆尝试,做研究型的老师。努力创设开放式的环境。下面是我整理的幼儿园大班教学工作计划,希望能够提供应大家进行参考和借鉴。幼儿园大班教学工作计划范文一一、数学领域1、创设蕴含数量关系的详细情境,提供具有典型意义的操作材料,将物体的数量、形状特征、事物之间的数量关系明显的凸显出来。2、利用生活的真实情景开展活动,让幼儿在学习中感到数学就在身边,同时也促使他们愈加关注周围环境中很多与数学有关的事物、现象,增进对周围事物的认识与了解,提高实际生活能力。3、通过操作、摆弄材料进行
2、探索学习,感受体验数学概念的属性和运算技能的要求。4、创设互动游戏时机,提升幼儿的学习兴趣和合作学习的能力二、生活领域1、树立正确的健康观念,保证幼儿的身体和心理健康。2、充分尊重幼儿生长发育的规律,根据幼儿需要建立科学的生活常规。3、培养幼儿的社会态度和社会情感,鼓励他们努力解决问题,不轻易放弃的认真态度。三、科学领域1、在幼儿的生活基础上,帮助幼儿了解自然环境与人类的生活关系,培养环保意识。2、在探究活动中,使他们感受科学探究的方法和经过,体验发现的乐趣,培养幼儿的合作学习意识和能力,学惯用多种形式表现、沟通、共享探索的经过和结果。3、引导幼儿对身边常见的事物和景象的特点、变化规律产生探索
3、的_。新学期,为了更好的完成课时安排,制定了下面课时计划:九月:一周:数学(快乐小操场)(我喜欢的水果)(比多少)(11的加法)科学(七彩阳光)(美丽的彩虹)生活(干净的小手)(上学回家的路)体健(跨栏)二周:数学(我家的鞋柜)(数字好宝宝1、2)(分类)(认识数字1、2)科学(小陀螺)(泡萝卜白菜)体健(单臂扔沙包)生活(找到好朋友)(会讲话的标志)三周:数学(数字好宝宝)(11以内的减法练习)(认识数字)科学(泡萝卜白菜)(种子传播)体健(纸球真好玩)生活(我的心情和我的表情)(我爱我的家人)四周:数学(大和小长和短)(找数字)(联络)(11的加减)科学(制造风)(我和空气做游戏)体健(用
4、身体玩球)生活(小陀螺)(泡萝卜白菜)十月一周:数学(粗细和高矮)(逛公园)(练习)(12的加法)科学(小小降落伞)(我和空气做游戏)体健(跳绳)生活(我会保护牙齿)(神奇的大衣)二周:数学(念唱比赛)(捉迷藏)(练习)科学(可爱的小花猫)(认识弹性)体健(好伙伴)生活(干净的小手)(上学回家的路)三周:数学(图形变变变)(数蚂蚁)(练习)(12的减法)科学(有趣的冰)(有趣的温度计)体健(小懒熊的稻田)(小雪花)生活(泡萝卜白菜)(神奇的大衣)四周:数学(篱笆墙)(落叶)(练习)(13的加法)科学(美味沙拉)(食物变样了)体健(丢沙包)生活(干净的小手)十一月一周:数学(森林运动会)(找邻居
5、1)(13的减法)(练习)科学(认识弹性)(小小降落伞)体健(贴烧饼)生活(今天我值日)(接力飞毯)二周:数学(找邻居2)(毛毛家的小厨房)(14的加法)(练习)科学(来跳蜜蜂舞)(美味沙拉)体健(风火轮)生活(吃东西不过两)(受欢迎的小客人)三周:数学(小熊请客)(欢乐一家人)(14的减法)(练习)科学(食物变味了)(来跳蜜蜂舞)体健(撒网捕鱼)生活(我的心情和我的表情)(我爱我的家人)四周:数学(采蘑菇1、2)(走迷宫)(练习)(15的加法)科学(有趣的温度计)(可爱的小花猫)体健(踢球)生活(我会保护牙齿)(神奇的大衣)十二月一周:数学(摘水果)(分气球)(我们一家人)(16的加减法)科
6、学(小动物过冬)(认识弹性)体健(走梅花桩)生活(上学回家的路)二周:数学(花坛里)(花瓶里)(17的加减法)(练习)科学(有趣的冰)体健(走平衡木)生活(找到好朋友)(会讲话的标志)三周:数学(正方体和长方体)(会滚动的东西)(练习)(18的加减法)科学(七彩阳光)(美丽的彩虹)体健(我们邀请一个人)生活(吃东西不过两)(受欢迎的小客人)四周:数学(表演会)(新年的钟声)(练习)(19、20的加减)科学(制造风)(我和空气做游戏)体健(讲出心里话)(夹球侧行)生活(我的心情和我的表情)幼儿园大班教学工作计划范文二在上学期施行的主题及整合活动中,孩子们的个性品质得到了进一步的提高,求知欲旺盛,
7、各方面技能在幼儿原有的基础上得到了发展,能积极介入各种认知活动,喜欢探究。游戏活动中,幼儿对角色游戏特别喜欢,有本人的想法,能创造性的进行游戏。并且愿意与同伴互相合作,能充分发挥本人的想象力和创造力。愿意和同伴交谈,会用较清楚连贯的语言大胆地表达本人的愿望和请求,能主动积极参加各项学习活动,多数幼儿构成较好的生活卫生习惯,有初步的生活自理能力,能手眼较协调操作材料和工具,较熟练使用运动器械,并能注意安全。在家长工作方面,家长特别配合幼儿园工作。经常提出合理化的建议。但是由于幼儿的能力发展不平衡和家庭环境不同,还普遍存在一些问题一、普遍问题1、存在个体差异,有的幼儿较平静、胆小、不爱讲、讲,如吕
8、邦义,黄岚,杨妍晨等。有的幼儿非常好动,不遵守纪律,爱打人杨国航,张俊秋,张伟健。有的幼儿娇气、爱哭、任性、个性倔强,如:薛晨,张新渝等。2、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未构成。活动中完成任务速度慢,碰到困难容易畏缩,不能坚持到底。耐心、仔细的行为习惯以及幼儿的计数、理解能力还需要培养3、个别幼儿动作发展不协调,有部分的幼儿对体育基本动作还未能完全把握。4、幼儿倾听习惯较差,十分是幼儿语言的完好性、逻辑性、连贯性还需加强。5、游戏活动中还有个别纠纷现象,自行解决的能力有限。合作的方式、方法需要再培养。6、幼儿大胆创造想象的能力有待进一步提高。7、需充分发挥家长的主体性,提高家长的家教能力,建
9、立新型的家园关系。二、班级学期目的(一)幼儿方面1、培养幼儿活泼、开朗的性格及英勇克制困难的良好品质。2、知道本人的事情本人做,并能照顾比本人能力弱的幼儿。愿意接受任务,努力做好力所能及的事情。3、了解各种不安全因素,懂得基本的安全常识。4、亲近大自然,有观察、了解自然物、自然现象变化与发展的兴趣,有初步的环保意识。5、喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中获得快乐、自信。6、喜欢参加体育活动,加强体质,提高技能。7、喜欢探索周围环境,乐于发现,能主动的参加各项活动。8、喜欢动手制作。在老师的指导下,运用多种材料废旧物品制作简单的玩具。13、能按音乐节拍和乐曲的风格,协调而有表情地进行舞蹈游
10、戏,表演角色的特点。14、能比拟完好地、连贯地讲述图片的内容,讲话态度自然大方,无突出语病。(二)老师方面结合新(纲要)认真学习幼儿教育理念。更新旧的思想观念,努力提高本人的专业技能,抓好科研项目,大胆尝试,做研究型的老师。努力创设开放式的环境。拓展思路,继续加强主题及整合课程的施行。从幼儿的角度出发,经常的反思本人的教育行为和教育方法,以求做得更好。(三)家长方面1、明确教育的方向,了解家长的思想观念。2、更新家长的思想观念,领悟素质教育的内涵。三、详细措施(一)幼儿方面1、幼儿主动的介入目的的制定。生成本人喜欢的主题,提出他们所喜欢的所需要的。2、幼儿本人创设喜欢的活动环境。通过丰富的活动
11、材料大胆想象。充分发挥幼儿的优势领域。3、提供应幼儿丰富的生活经历。让他们在实践活动中学习。在活动中构成良好的社会关系。多动手操作动手实践。4、加强体育锻炼,保证幼儿身心健康的发展。(二)老师方面1、结合新(纲要)加强主题及整合活动的施行。2、创设开放式的环境,宽松、和谐、平等的师生关系,促进幼儿健康的发展。3、在选择和使用材料上加以开放,支持和提高幼儿求异创造表现的能力。4、及时的反思本人的教育行为和教育方法。5、作研究型的老师。要研培一体化,抓好科研项目。(三)家长方面1、充分发挥家长的主体性,提高家长的家教能力,建立新型的家园关系,促进幼儿的全面发展。2、利用家访、家园之窗、家园沟通等形
12、式,增进与家长的沟通与沟通。3、结合节日开展各类活动,积极邀请家长来介入,把家园互动贯穿于节日教育中。幼儿园大班教学工作计划范文三本学期大(1)班共有幼儿41人,其中男孩21人,孩子的基础状况一般,身体发育状况良好,白话表达能力良好。在语言、艺术领域的教学计划安排如下:(一)、语言方面:通过故事(我,喜欢我本人)、(好担忧)等的教学,培养孩子愿意与人交谈、讲话及讲话有礼貌的习惯,集中孩子的注意力,倾听别人的讲话,理解别人讲话的内容,锻炼孩子的白话表达能力,能清楚地讲出本人想讲的事,学讲普通话,并注重培养孩子喜欢欣赏故事、诗歌、散文诗等多种体裁的文学作品,并能有感情的朗读、讲述、创编、浏览、培养
13、孩子的书写兴趣的同时,课外学习(梅花)、(出塞)等15首古诗,新识字150个。(二)、艺术方面:通过学习儿歌(把我的名字唱出来)、(不认输的小火车)、(小雨点沙沙)等教学,培养孩子积极主动地参加艺术活动,大胆地表现本人的和体验,喜欢音乐活动,主动参加音乐活动,并能在音乐活动中积极地表现本人:通过舞蹈(小机灵的歌)等的教学,培养孩子动作的协调性,锻炼孩子用肢体语言表达本人对音乐的理解与感受,培养孩子大胆地、创造性的表现本人的情感和体验。通过(我的梦想)、(美丽的小学)等的教学,让孩子把握粗浅的绘画技能,如画面布置、背景添画、运用颜色来表达画面的意境等,通过手工活动的教学,使孩子学会使用剪刀等美术
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园大班 教学工作 计划 范文 模板
限制150内