中学老师工作计划范文5篇.docx

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1、中学老师工作计划范文5篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，此时此刻需要制定一个具体的计划了。下面我给大家带来了中学老师工作计划范文，希望大家喜欢!中学老师工作计划范文1一、班级情况分析初三共有学生82人，其中男生32人，女生33人。下面就从学生的学习习惯、各班不同层次学生的知识水平、学生的学习纪律、学习态度与学习方法等几个方面扼要地分析一下：(一)知识基础：学生在小学的自然课学习中有了一定的化学知识基础，但从化学知识系统的总体上来讲，只是学习了水、氧气、空气、二氧化碳等基础学科中最基础、最基本的化学知识，所学的知识是零碎的，支离的，就是从化学观

2、方面去分析，学生对自然界和身边的化学现象的认识也是粗浅的。(二)技能和能力发展水平：我校初二学生固然各班均是按成绩平均划分和安排的，但从调查来看，各学生水平不一样，学生的知识构造不平衡，总体上有两极分化倾向，在详细教学中应注意纠正这种倾向。另外，学生固然有一定的基础，对这门课程了解不深，应加强引导，提高学生的学习兴趣，把学生引入化学世界。(三)学习方法水平：大凡理科知识的把握，着重于理解，化学知识的学习和把握，表现得尤其突出，大部分学生已经把握了较正确的化学学习方法，能够把握学习规律，识物达理，并能充分利用所学的化学知识和规律解释各种自然现象，在详细教学中，应避免学生“死学知识，学死知识，引导

3、学生探究、讨论、实验进行探究性学习，使学生走上活学活用的轨道上来。(四)学习态度与习惯及学习兴趣的分析多数同学具备了良好的学习方法，他们能够通过记笔记、建立问题记录本等方法帮助学习，而且养成了良好的学习习惯;具有了科学的学习态度。但仍有一部分同学局限于死记硬背，不能举一反三，影响了学习成绩的提高和能力的发展。二、教材分析：本教材以义务教育、素质教育的要求为准则，以学生的全面发展为目的，以体现“三个面向的精神为努力方向，在内容编排上，注意处理学生认知规律和化学知识构造的关系，注意体现学生的主体地位，注意体现以探究性实验为基础的学科特点。(一)基本技能和创新能力培养：1、实验基本操作技能的培养;2

4、、空气中氧气含量的测定、氧气、二氧化碳的制取，水的净化等3、中和反响等有关酸碱盐的实验4、有关溶液和化学方程式的知识(二)教学重点与难点：1、重点：化学实验基本操作分子原子等微观概念;溶液的组成及溶质质量分数化学式和化学方程式氧气、二氧化碳的性质和用处酸碱盐的性质2、难点：、知道分子、原子和离子等微观概念学习酸碱盐的性质和有关性质及计算学习正确书写化学式和化学方程式学习氧气、二氧化碳合金属等我们身边物质的性质和用处;(三)思想教育内容：1、爱科学、学科学、用科学的意识;2、爱国-、集体主义思想;3、环境保护意识和能源意识;4、科学家不畏困难、追求真理、实事求是的科学态度;5、独立意识和团队协作

5、精神。三、教学研究与改革根据上级业务主管部门的教研教改精神，结合化学本学科的特点，确定，本学科本学期的教研重点为“为先学后教。“先学即学生拥有主动介入学习探索的欲望，主要是指学生在老师的指导下的自主学习，即学生是学习活动中不可替代的主体，在教学中要充分发挥学生学习的积极性和创造性，使学生学会主动学习，主动介入，主动实践和主动发展。例如在实验教学中，可将某些验证性实验改为探索性实验变结果教学为经过教学，发挥学生的主体作用。初中化学的实验有很多是验证性实验，而学生的分组实验是在授课后进行，作为稳固课堂知识的一种手段。按照这种传统的教学方法，学生做实验大多是“按照葫芦画瓢，仅仅是完成了对知识的简单重

6、复，几乎没有探索和创新的余地。要发挥学生的主体作用，就要在实验教学中充分调动学生的学习积极性，变结果学习为经过学习，培养学生主动探究问题的动机和思维，发挥思维的积极性。在自学中促使学生去浏览资料，设计实验，提出可行性的实验方案。“后教即在学生学习中碰到困难和问题时，适时地引导点拨，充分发挥老师“教的主导作用，及时提出问题，创设情境，激发学生进行考虑，创造良好的学习、求知气氛，并设计难易适中的习题，培养学生联络实际、解决实际问题的能力。四、教学措施：1、加强本身的业务理论学习，认真学习有关素质教育的理论，学习市教研室“自主、综合、拓展、创新课题实验和“先学后教精神和“快乐教育理念。2、通研大纲、

7、教材，熟知大纲对知识、能力等的要求，把握教材内容的重点、难点，把握教材的编排体例、体系及知识构造，找出知识间的内在联络;3、认真备课，精心设计每一个教学案，充分利用课堂40分钟，向40分钟要效益;使课堂充满快乐。4、转变教学观念，更新教育观念，应用新的教学方法，积极介入老师换脑工程，以适应素质的要求;改变过去那种“老师讲，学生听的传统教学形式，坚持“四为主原则，真正让学生成为课堂的主人，让活动成为课堂的中心;5、面向全体学生，大面积提高教学质量，要将教学目的定位于最后一名学生，不放弃最后一名学生，让每一个学生都能感遭到老师的关爱;6、积极学习当代化的教育教学技术，在教学中充分利用投影、录像、录

8、音、多媒体等辅助教学手段，来优化课堂教学，提高授课效率，争取计算机到达高级水平;7、做好特长生培养工作。在教学中，注意发现特长生，并积极做好特长的培养，使之成为合格加特长的学生;8、建立健全成绩检查评价制度。优选习题，认真批改作业，在作业批改中坚持使用鼓励性评语，激发学生的积极性，加强学生的自信心;9、加强对学生学习方法的指导。指导学生建立“问题记录本，要求学生人人做到每日一问;建立“错题记录本，做到不放过任何一个错题;建立“典型题目集锦本，做到聚集精华，举一反三。并指导学生预习、温习、解题的思路和能力;10、积极开展化学兴趣小组的活动，开拓学习的第二课堂，让学生走向社会，理论联络实际，在实践

9、中验证知识、应用知识、获取知识;实现快乐教育11、在学生组织学习互助小组，发挥优等生的“小教师作用，“一帮一、一帮多、多帮一，做好学习后进生的转化工作;12、认真听取学生的意见和建议，集思广议，指导教学，改良教学方法，争取大面积提高教学质量。寓教与乐。五、教学进度及时间安排中学老师工作计划范文2人们称颂“老师是太阳底下最荣耀的职业，我有幸成为了老师队伍中的一员，十几年的时间过去了，我在工作中愈加感性的理解了“学高为师，德高为范的涵义，也愈加深入的认识到了本人肩上的重担和所面临的挑战，为了能够更快更好的成长为一名合格的优秀的人民老师，我特制订20_20_年度老师个人工作计划：在思想-工作计划，坚

10、决维护和遵守学校的各项规章制度，维护社会公德，做到严于律己。加强学习尤其是政治学习，不断提高本身的道德修养，为人师表，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。关爱学生，无私奉献。老师师德高尚的重要体现就是把本人的全部身心都献给学生，献给教育事业。本学期，我担任九年级年班三个物理教学工作计划。在工作中，我要注意转变观念，把学生视为平等的教育对象，而不是凌驾于学生之上。在教学经过中尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。对学生要关心爱护与严格要求相结合，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严格有度，十分是

11、对后进生，决不挖苦挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要擅长发现和放大学生身上的闪光点，并为他们创造展示自己的时机，帮助学生树立自信心，矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“，即爱心、耐心、自信心、恒心，以本人对学生的一片热爱和对教育事业的一片热诚，坚持不懈的做好本职工作。同时还应该加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识本人的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省本人的失误，认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。在个人教学工作计划，不断学习，不断充实和完善本人。由于要成为一名优秀老师，除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操，还需要具备较高水平的业务技能。尤其

12、我是一名老老师，缺乏实际的新型教学和知识，更应该加强学习，向更高一层老师学，向优秀老师学。马卡连柯曾讲过：“学生能够原谅教师的严肃、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术。老师肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务，我不仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的'知识武装本人的头脑。随着时代的前进，学生对老师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开场呼唤现代的新型老师。因而，为了能够更好地完成本职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民老师的荣耀称号，在以后的工作中，我要不断学习，努力提高本人的专业知识和专业素养，丰厚本人的积淀，尽快提高教

13、学水平。使本人在业务上、思想上适应时代的发展需求，能够与时俱进、勇于创新，做一名创新型、科研型老师。要想给学生一杯水，我必须有一个源源不断的水源，那就是学习。课堂是老师“传道、授业、解惑的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的45分钟能够发挥其最大的效用，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，备教材、备学生，保证课前的准备工作及时、充分。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习气氛，愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，充分地调动学生的学习积极性。课后及时反应，记下教学中的成功点和

14、失败点及改良方法。在教学工作中，最重要的不是计划，而是如何贯彻和实行本人的计划，而这份计划同时又是我的工作目的。在教学经过中难免碰到很多挫折和困难，但是我一定要严格要求本人，不断学习、完善和改良本人的工作，争取合格的甚至是超额完成本人制定的计划和目的，做到无愧于心，无愧于老师这一神圣的职业!中学老师工作计划范文3随着社会的进步。当代社会要求我不能放松本人的学习，只要不断的学习，才能适应社会的要求，才能有所发展，有所进步。新的学期又开场了，早计划，早打算，早下手，早收获，是今年我对本人提出的新要求。为了不断提高本身素质,努力提高科学文化水平,积极介入学校的各项工作，有力推动当代化人才的培养，并积

15、极支持学校的的工作，全面关心学生德、智、体、美、劳的健康发展，特制定如下计划：一、思想方面：作为21世纪的老师，我们既应具有高水平的思想-素质，敬业爱岗的职业道德素质，也应该通过不断地学习，充实和更新知识，提高水安然平静能力，成为从事教育教学研究的复合型人才。为此我应始终如一地提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，努力为学校的各项工作奉献本人的一份气力。二、业务方面：首先，要加强对业务知识的学习。要求本人经常浏览相关的报刊杂志，用新的教学理念和教学方法来使本人始终能够拥有新鲜的血

16、液。努力通过本人的课堂教学使学生学得轻松，学有所得，真正成为学生心目中学习的引导者。其次，不能放松对本人道德修养方面的学习。作为一名教师，不仅仅是学生学习知识的引导者，更是学生人品学习的楷模。所以，我本人要学先学会如何快乐地学习、生活，如何拥有健康的心态，这样，学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时，本人也要时时刻刻关心教育动向，了解时事，尽力做好本人的本职工作。第三，面对将来，我满怀激情和自信心，但是教育经历也有很多不尽人意之处。必须从备、听课抓起，从思想上充分认识到备、听课的重要性，及时总结教学经历。如今的教学改革更要求我们应该好好的反思本人的教学措施，对学生的成长的利弊有本人的见解分析

17、，把本人的所思所想及时的进行总结，让本人的人生价值有所体现。当然，在今后的工作中，我更应该向经历丰富的老师进行学习，本人也应该给本人加压。没有压力就没有动力，没有动力就没有成功。三、详细做法1、提高教学质量。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我决定做好下面的工作：课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的构造，重点与难点，把握知识的逻辑，能运用自若，知道应补充哪些资料，如何才能教好。了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决怎样把已把握的教材教授给学生，包括怎样

18、组织教材、怎样安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克制以往教学中存在的缺点，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。2、做好课后辅导。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，由于学生年龄偏小，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生记错作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生

19、的转化上，对后进生努力做到从友善开场，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深入的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈本人工作的缺乏。3、提高本身的业务水平。积极介入听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。4、培养多种兴趣喜好，博览群书，多看有关教学的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求本人，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力提高本人的教育教学水平。中学老师工作计划范文4著名的教育学家苏格拉底曾经讲过讲：“当我们为奢侈的生活而疲于奔波的时候，幸福和生活已经离我们越来越远

20、了。做人要满足，做事要知缺乏，做学问要不满足。作为一名新老师，听到学生一声声的“教师好，让我觉得非常地知足。然而作为新老师做起学问来确实感觉永远也不能满足似的。我感觉要学的东西实在是过多了。我为本人设计一个三年的老师发展规划，详细如下：一、个人现状：优势：1、人们常讲“腹有诗书气自华，作为一名刚毕业的新教师，有空时我会多浏览经典名著，教育名著名著。我热爱学习，我会不断地向周围的人学习，也要经常反思本人，向本人学习。我热爱老师工作，对老师工作充满热情，对于本人所学专业和工作一直抱着乐观积极的心态。教学积极性高，和学生的沟通比拟有耐心。2、自觉性较好，能独立完成本人的本职工作，并能虚心向有教学经历

21、的老师学习，相互沟通，扬长避短。擅长收集教学资源，能充分利用各方面的信息资料，丰富课堂教学，并能熟练的运用当代化的教学手段来辅助教学。3、学习能力强，接受新事物迅速，并有较强的适应能力，容易接受当代培训理念。考虑问题能从多角度去考虑，周到细致且能集中注意力深化研究教学方法和所授课程内容，创新意识强。劣势：1、作为一名年轻的新老师，容易感情用事，面对挫折不够坚强。2、作为新老师，缺乏与学生和家长沟通的经历和方法。3、缺少班级管理经历，处理事情缺少方法。4、刚刚踏上老师路途，尚不能准确地与文本对话，挖掘合适儿童的东西，不能完全准确地结合学生的详细情况进行备课。5、教学实践经历缺乏，如提问技巧、过渡

22、语言、评价语言、应便能力等还需要好好加强训练，并多向老老师请教。6、专业书籍及教育教学书籍读的较少，实践与理论还不能很好地对应起来学习，以后要多多加强浏览的数量和提高浏览质量。二、个人今后发展目的：1、规划“适应阶段新老师参加工作的第一年，是拜师学习与模拟阶段：新老师要逐步熟悉备课、上课、辅导、批改作业、考试测验等教学常规性工作，多观看优秀老师的典型课例，不断地把教学知识转化为教学能力,并逐步认同老师的职业责任，实现由师范生向老师角色转变。2、规划“基本功阶段新老师工作到第三年左右，是练就教学基本功阶段：一是老师的“二字一话一机(粉笔字、钢笔字、普通话、计算机多媒体技术)等一般基本功;二是备课

23、、上课、批改、辅导、测验等常规基本功;三是处理重点、难点等课堂教学基本功;四是分析和了解学生、管理学生能力的基本功。至此，新老师具备了独立的教育实践能力，成为胜任学科教学的老师。3、规划“构成经历和技能阶段老师工作到第五年左右，是构成经历和技能阶段：老师开场认同老师的职业价值，逐步树立当代教育观念，研习名师、特级老师的教学技巧和教学风格，结合个人的教学实际情况，从语言风格到课堂构造、设计思路等进行创造性的改革，构成了本人的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式，构建了本身教学经历体系。三、总结：一切都是新的开场，新的目的，在今后的生活和工作中，我将努力根据本人的规划在岗外上一步一个脚印，踏踏实

24、实地实现本人的育人理想。中学老师工作计划范文5老师九年级思想品德教学工作计划班级九(2)班科目思想品德姓名杨_一.指导思想根据学校的教学工作计划要求，认真学习新课程标准，适应教学改革形势发展要求，努力探索新课程标准的教学形式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改，优化课堂教学，凸显“以老师为主导，以学生为主体的作用，努力培养学生研究性学习的精神，注重提高学生的能力，全面落实培优扶差方案，切实提高教学质量。二.工作目的以加强学生思想品德教育为主要任务，帮助学生提高道德素质，构成健康的心理品质，树立法律意识，加强社会责任感和社会实践能力，引导学生在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思

25、想道德目的，弘扬民族精神，树立中华特点社-义共同理想，逐步构成正确的世界观、人生观和价值观，为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民奠定基础。三.教学内容分析青少年是祖国和民族的希望，青年兴则国家兴、民族强。让他们了解中华民族的优秀文化和民族精神，了解改革开放以来我国社-义当代化建设的伟大成就，正确认识我国的基本国情和基本国策，比拟全面地了解中国在世界中的地位和面临的经济、科技方面的宏大压力，肩负起中华民族伟大复兴的历史重任，承当应有的社会责任，是对学生进行思想品德教育的必然要求四教学措施1、把握好新教材的编写目的和教学要求，提高驾驭新教材的能力2、认真组织开展社会实践活动，帮助学生

26、认识社会、了解社会，提高学生分辨是非的能力，提高学生的综合素质。3、加强教研活动，积极介入集体备课，做到多听课、多总结。认真学习别人他校的先进教学经历，做到相互学习，扬长避短，努力提高教学能力。4自觉做好教学各项常规工作，按质按量完成备课、上课、改作业、单元测验等常规教学任务，尤其认真施行课堂目的教学法5、切实抓好学科培优工作，通过会议、辅导、谈心等方法努力提高优秀率，把学科成绩跃上新台阶五、教学进度第一周第一课责任与角色同在第二周第二课在承当责任中成长第三周第二课和第三课认清基本国情第四周第三课认清基本国情第五周第四课了解基本国策与发展战略第六课第四课了解基本国策与发展战略第七周第五课中华文化与民族精神第八周温习第九周温习第十周期中考试第十一周第六课介入政治生活第十二周第七课关注经济发展第十三周第八课投身于精神文明建设第十四周第九课实现我们共同理想第十五周第十课选择希望人生第十六周至第二十周温习备考中学老师工作计划范文