2021年庆祝国庆节72周年中班活动教案.docx

《2021年庆祝国庆节72周年中班活动教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年庆祝国庆节72周年中班活动教案.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2021年庆祝国庆节72周年中班活动教案十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是举国欢庆的日子;为了让孩子们感受快乐的节日气氛，知道尊敬国旗，在升旗时立正、行瞩目礼等知识。下面是我为大家准备了2021年庆祝国庆节72周年中班活动教案，欢迎参阅。国庆节72周年中班活动教案一设计思路：十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是举国欢庆的日子;为了让孩子们感受快乐的节日气氛，知道尊敬国旗，在升旗时立正、行瞩目礼等知识特设计了本活动。活动中通过观看天安门升旗仪式和运发动得冠军时的升旗活动来培养孩子的爱国情感，萌发做中国人的自豪感。目的：1、知道五星红旗是中国的国旗，代表我们的国家，有热爱

2、祖国，尊敬国旗的情感。2、把握词：五星红旗、国旗、尊敬。3、能大胆在同伴中沟通，发言，有为国争光的愿望。准备：1、国旗及各国国旗的图片。2、有关升旗的录像。3、红、黄腊光纸若干，双面胶。经过：1、谈话“我是中国人，激发幼儿的兴趣。2、出示各国国旗的图片，让幼儿找出我们国家的国旗。3、观察、认识五星红旗，知道五星红旗是我们国家的国旗。国旗是什么颜色的?(红色)上面有什么?(有五角星)有几颗大五角星?几颗小五角星?讨论：为什么要有国旗?国旗代表什么?幼儿互相沟通话题一：在什么地方见过国旗?(在电视上面，在小学里面)话题二：你有没有看到过升旗?(有，奥运会上运发动得奖牌时就有升旗的;还有小学的哥哥姐

3、姐们早上也要升旗的，他们是敬礼的)是怎么样的?(他们都是看着国旗的，一动也不动的)4、观看升旗活动，知道升国旗时要立正，不讲话，向国旗行瞩目礼。5、模拟升旗仪式。6、手工活动：做国旗。国庆节72周年中班活动教案二活动目的：1、知道10月1日是我们国家的国庆节。2、初步了解我国建国以来获得的重要成就。3、激发幼儿做中国人的自豪感。活动准备：1、"开国大典"、"祖国新貌"、"大阅兵"的记录片片段。2、手工材料：彩色皱纸、浆糊、剪刀等供制作、布置环境用。活动经过：1、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。师：这几天我们的周围有什么变化?为什么

4、有那么多的鲜花、彩旗?为什么很多地方都挂上了五星红旗?师：国庆节是几月几日?这是个什么节日?人们在这个节日里会举行一些什活动?我们为什么要过国庆节?2、组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。观看"开国大典"片段，老师边看边讲。观看"祖国新貌"和"大阅兵"片段。让幼儿了解我国建国后获得的重大成就，武器装备的更新，国防科技的发展，激发幼儿做中国人的自豪感。提问：影片里有些什么人?他们在干什么?他们为什么这么高兴?有哪些新式的武器?有了新式的武器能够如何?老师进行小结：10月1日是中华人民共和国成立的纪念日，称为"国庆

5、节"。每年国庆节祖国各地都要组织各种各样的庆祝活动，来展示新中国各方面所获得的成就。3、组织幼儿为国庆节制作装饰物。国庆节72周年中班活动教案三活动目的：1.让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。2.知道我们都是中国人，我们爱中国。回首国庆节的欢乐。3.活动重、难点：让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。4.知道国庆节是几月几号。5.通过参加国庆节环境创设，感受介入国庆节庆祝活动的乐趣。活动准备：国庆节照片活动经过：一、开场部分谈话引入，激发兴趣。二、基本部分1.观看国庆节照片，提问：小朋友照片上的你们在干什么?你们为什么这么高兴?2.提问：(1)过几天就是国庆长假，国庆

6、节是谁过节呀?(幼儿稳固国庆节是中华人民共和国成立的日子，大家都很高兴地为本人的国家庆祝生日)(2)你们知道哪一天是我们的国庆节?(十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是我们国家的生日。)(3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境)3.谈话小结。十月一日是国庆节，是我们国家的生日，大家很高兴，用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围打扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会，祝贺祖国的生日。大家为什么这样呢?由于我们都是中国人，我们爱中国。三、结束部分国庆节72周年中班活动教案四活动目的：1、让学生认识我国的国旗，知道十月一日是我们国家的生日国庆节。2、使学生懂得

7、尊重国旗，激发学生热爱祖国的情感。活动准备：国旗一面。活动经过：一、认识国旗。同学们有没有发如今国庆节这一天，我们全国上下，城市里的大街小巷都摆满了鲜花，挂满了国旗，为什么在国庆这一天全国四处都要挂国旗呢?下面教师就来帮助同学们认识一下我们国家的国旗。请学生帮助展开一面红旗，教师讲解：(1)我国的国旗是五星红旗。国旗上的红色象征革命烈士的鲜血，左上角的五颗星的五角星代表中国g产-，周围的四颗小星代表祖国各行各业的人民在-中央领导下，团结一致、共同奋进!(2)国旗是一个国家的标志。在很多的重要场合悬挂国旗是代表我们中华人民共和国。请同学们想一想，在世界奥运会上，运动健儿获得金牌时，手捧国旗代表中

8、国的骄傲;海陆空三军边防战士保卫祖国悬挂国旗代表中国的尊严;天安门广场升旗代表中国人民的爱国之情。(3)你还在什么地方见到国旗?(4)学习升国旗的态度。(升旗时要做到：站端正，敬礼，行瞩目礼。学习诗歌（我爱国旗），幻灯出示，带学生读两遍。)（我爱国旗）国旗，国旗，真美丽。唱国歌，要肃立。升国旗，要敬礼。国旗，国旗，我爱你。二、介绍国庆节1、你们知道哪一天是我们国家的生日吗?(十月一日)这一天就是国庆节。2、组织学生讨论，激发幼儿对祖国的热爱之情。3、你们知道我国人民如何庆祝我们国家的生日呢?三、延伸活动：1、提示小学生国庆休假几天中观察国庆节的庆典活动。2、全班学生庆国庆，做国旗。国庆节72周

9、年中班活动教案五活动目的：1、知道10月1日是国庆节，是我们祖国的生日。2、了解国庆的主要形式，感受国庆节的节日气氛。3、激发爱祖国的情感。4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。5、知道节日时人们主要的庆祝活动。活动准备：幼儿用书，有相关国旗、国歌、国徽知识。活动经过一、祖国妈妈的生日1、每个人都有本人的生日，祖国妈妈也有生日，你们知道哪天吗?2、告诉幼儿10月1日是我们祖国的生日，这个生日有个名字叫什么?二、讨论人们是如何庆祝国庆节的1、国庆节这天，爸爸妈妈上班吗?2、国庆节会有哪些庆祝活动呢?电视节目里，你看到人们是如何庆祝国庆节的?大街上呢?(文艺演出，大阅兵，街道、商场等四处张灯结彩等)人们为什么要进行这样的庆祝活动?让幼儿知道人们要像爱本人爸爸妈妈一样热爱我们的祖国妈妈。结合用书，让幼儿了解国庆节会有很多庆祝活动。如放烟花，礼炮等。3、出示国旗，请幼儿讲讲国旗的特征，听听国歌，了解国旗、国歌的名称。国歌响起时全班幼儿要起立行瞩目礼。三、结束活动在户外游戏时，观看升旗活动。