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1、幼儿园老师2021年毕业实习总结时间过得飞快,一年的专业学习和时间学习已接近尾声,为我们以后成为一名合格的幼儿园教师奠定了基础。下面是我为大家采集的关于幼儿园老师2021年毕业实习总结5篇。希望能够帮助大家。幼儿园老师2021年毕业实习总结篇一带着对美妙将来的憧憬和希望,我来到了_幼儿园,随着时间的飞逝,实习生活的结束,让我真正感遭到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益匪浅。俗话讲:万事开始难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经历的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无眉目,不知道到底该从哪里下手,看着老老师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们
2、一张张兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。在实习经过中,让我懂得了,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有本人的差异,有本人独立的内心世界,而作为他们的教师,要想真正走进孩子的内心世界,不用心去发现蒱捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及缺乏之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园及在家的表现,让我获得了很珍贵的东西。在_幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班教师的工作分工,在实习期间我严格根据时间表,配
3、合所在班教师认真做好一日生活常规工作。首先,保教工作。我虚心请教教师,积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时,提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤,不讲话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,平静进餐,不挑食。睡觉时盖好被子,不能讲话,尽本人的努力照顾好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长知识。其次:教育工作。面对上课,作为实习教师,面临的问题是不熟悉教材,也不知道该怎么对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对知识的把握及对上课的兴趣,尽管我认真备课,写好教案,准备充分,但在第一次面对幼儿上课时,还是那么的不知所措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答
4、,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,不过在又一次的讲课中,我总结经历,汲取教训,就比第一次进步很多,经太多次实战后,我已经积累了很多的经历教训。另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也非常的重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要及时通告家长,获得家长的充分信任。要成为一名合格的幼儿老师,除了要有良好的教学经历外,最重要的是具备良好的职业道德,像母亲一样关心和爱护她们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为老师我们要以吃苦,忍受,拼搏,合作的精神去照顾好每个幼儿,经过这次实习,让我真正了解了幼儿教师是那么的不容易,半年的
5、实习生活,让我初尝了身为一幼儿老师的酸甜苦辣。回首与孩子们一起走过的日子,和孩子们在一起的喜怒哀乐,如今想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧串在一起,酸酸的,甜甜的。总之,老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到本人缺乏之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高,我愿用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心与家长的诚心。实习间,让我增长了见识,做教师难,做幼儿老师更难,知道了本人的缺乏,探索出一段不寻常的路,全身心的投入到将来的幼儿教育事业。实习,让我长了见识,更认识了本人的缺乏,在今后的工作中我要愈加的虚心努力学习,充实本人,为幼教工作出一份力,流一滴汗!老
6、师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,努力吧!幼儿园老师2021年毕业实习总结篇二我于20_年_月_日至20_年_月_日在_市第二幼儿园进行了一个学期得顶岗实习。_个月的实习生涯转瞬即逝,如今回想起_个月生活的点点滴滴有些不舍、有些纪念。昨日还为在一个陌生的地方,面对着陌生的人,_本人适应着陌生的饮食及行为习惯而苦恼;今天却要为离开这可爱的孩子,可亲的教师,及可敬的家乡文化而伤感。_这个地方充满了我这个顶岗实习生的欢乐与泪水,_幼这所幼儿园饱含了我这个顶岗生的困难与困苦,同时也见证了我的成长与收获。为期_个月的实习生活,我已经体验到了当一名幼儿老师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名老师
7、所肩负的责任。作为一名实习老师,我深感本人的责任重大。因而兢兢业业,虚心学习,提高本身素质,不断完善自己和超越自己便成为了我实习生活的主旋律。我能以老师身份严格要求本人,为人师表,处处注意本人言行和仪表,爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好带班教师及教学的每一项工作。同时作为一名实习生,严格遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和教师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务。积极的参加实习学校组织的各项活动,很好的塑造了我们河北师范大学学前教育专业的形象,给实习学校留下很好的印象。在教学方面,刚开场认真听园里骨干教师讲课,汲取经历。之后
8、在_月下旬就开场本人备课,修改教案,确保教案教学课件规范,内容准确。积极了解幼儿的个性差异,针对幼儿的年龄特点进行教学。课堂上积极面对,教学语言表达明晰流畅,虚心听取指导教师的意见,弥补本人在教学工作的缺乏。有错必改,自己进步。给幼儿上好一节课,导入非常重要,为了汲取幼儿的注意力,我经常采用的方法有,视频、头饰、图画等。导入成功这节课便成功了一半。在教学经过中,始终体现以幼儿为主体的教学形式,尊重幼儿的个性发展,培养幼儿的创造力和想象力。教育无处不在,对幼儿的教育更贯穿在日常生活中。观察幼儿的行为习惯使幼儿养成良好的常规。幼儿园工作固然繁琐但是在教学与日常管理中严格要求本人,同时也要求幼儿做一
9、名懂礼貌、爱学习的好孩子。真正履行做一名实习老师的职责。在服务幼儿园方面,我们积极配合幼儿园参加一类园评选活动。每个班级都要创设区域角,而我们大七班,地方非常狭小,什么材料也没有,因而创设起来非常的困难。我们三个教师在思考之后,创设了图书吧、娃娃家、美工区、自然角。所需要的图书架、美工区的小桌子、自然角的花盆全是我们本人动手做的,正所谓“本人动手,丰衣足食。创设完成后本人感觉到非常的有成就感。这些都是在学校未接触到的,在这里学习到了环境创设和区角创设的经历,这又是一种成长,一种收获。在实习学校工作方面,积极努力的投入到实习学校的各项工作中,充分利用实习的时机,参加学校的各项活动,使本人愈加的完
10、善起来。不光只要求本人完成就好,应当愈加出色的完成高质量的工作,这样才能更好的锻炼本人。在幼儿园除了教学工作外,我们还参加幼儿园的“教研活动、“优质课比赛活动、“案例课题研究活动、“幼儿运动会、“组织大班考试、“师德师风演讲比赛、“六一儿童节表演活动、“主题课活动、“简笔画比赛活动积极参加学校组织的一切活动,并且还得到校领导的屡次表扬,荣誉证书便是对本人的鼓励。这也是一种成长,一种收获。在团队工作方面,我们三个实习生都是来自同一个班级,因而比拟认识和了解。在生活和工作方面都互相理解、互相帮助。而我作为实习小组长负责通知他们学校里分配的各项任务,组织大家积极完成工作。遵从_教师的安排,积极配合,
11、完成任务。注重团队合作,互相学习,不管是生活上还是工作上都不能出现分歧,即便有意见应该提出来,大家一起分析解决问题,保证团队的和和谐高质量完成任务。这更是一种成长一种收获。为期_个月的实习生活快要结束了,最后我要对本人讲一声谢谢。谢谢本人的努力,谢谢本人的英勇,使我最后满载而归。相信这_个月的挑战生活对本人将来工作和生活都将会影响至深。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索在幼儿老师这条道路上我还有很多路要走,但不管如何,我都将虚心请教,英勇的尝试,由于我始终相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!幼儿园老师2021年毕业实习总结篇三经历了几个月的实习生活,让我初尝了作为一名幼儿老师的酸甜苦辣。回首和
12、我的学生们一起走过的日子,不禁想起本人的幼儿时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵敏,一份大胆。学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。因而,要想在学生中树立起好教师的形象,还需要走一段不寻常的探索之路。在实习期间,我的主要任务是班主任工作和课程教学工作。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间气力和骨干分子,对良好班风和校风的构成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又如何使本人的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,本质上是一个与学生实行心理沟通的经过,只要真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方
13、法得当,才能到达老师对学生的成长提供帮助指导、学生对老师的工作给予配合支持的目的,进而到达好的教育效果。一、做好计划,繁而不乱班主任工作繁重异常,这是众所周知的。因而,在开展班主任繁重的工作之前,应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。古语有云:“凡事预则立,不预则废。二、了解学生,沟通沟通作为一个班主任,一定要了解班上每一位幼儿,这样才能做到“因材施教。我作为一个实习班主任,对学生的基本情况不了解,于是我利用见习的前三天,通过找原班主任了解情况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。同时,还通过批改周记
14、、作文,中下午有空找学生聊天,晚自习随堂自修或备课,深化班级,广泛接触学生,与学生进行心与心的沟通沟通。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。三、做好本人,为人师表教师的外在行为表现,对学生具有一种典范和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。初中学生的生理、心理及综合素质还不成熟,思维不稳定,情感脆弱,对身边发生的事情很感兴趣,有本人一定的看法,但缺乏一定的判定能力。俗话讲:“身教重于言教。无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都以一名正式教师、班主任的身份要求本人,在班中得到了学生的认可与支持。只要尊重本人、为人
15、师表的教师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对本人的威信,这是班主任工作的基础。四、尊重学生,贵在坦诚在管理班级上,应把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,相互无高低、尊卑之分。教师在建立威信的基础上,应该与他们平等、友好的相处,建立起和谐的师生关系。在出现问题时,不要采用强迫手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服,为教育学生而惩罚学生,换句话讲,惩罚是手段,教育才是目的。五、钻研教学,发展本人要教会学生知识,首先本人要有知识。常言道:“要给人家一碗水,本人就要有一桶水。实习期间,我深深体会到,要想做好班主任工作,应首先把本人的学科教学搞好
16、,积极钻研,提高课堂教学质量。让班内学生喜欢上你教的课,进而喜欢你、佩服你,使本人的教学得到学生的认可,这对于班主任工作是至关重要的。老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的幼儿老师更不容易。在此次实习中,我也看到了本人的缺乏之处。社会的不断进步,使学校对老师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,德高为范的内涵也在不断地深化。这就要求我们不断充实本人,完善本人,以便全身心投入将来的教育事业。幼儿园老师2021年毕业实习总结篇四我是在_幼儿园实习的,转眼间_个月的实习生活就这样结束了。在实习中,使我更深入的了解到了一个幼儿老师的工作;更深入了解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的
17、身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。在这次实习中我懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了见识,我才知道,做教师难,做幼儿老师更难;也知道了本人的缺乏。我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。每个孩子都有本人的内心世界,他们好比一把把锁,教师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回张教师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿老师还真不容易,光靠如今学的知识是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐,如今回想起来
18、就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。一、实习的目的与意义1、幼儿园的实习是要将学校学习的基本知识和基础理论,更好地运用于实践,使理论与实践相结合,在实践中检验、稳固、提高、丰富所学理论知识和技能,初步树立正确的教育思想。2、幼儿园的实习可使我们这些正要进入工作岗位的学生把握教育教学方法,获得从事幼教工作的实际能力。3、幼儿园的实习能够培养我们观察、了解幼儿的能力。4、幼儿园的实习,能够使我们更多地接触幼儿,能和幼儿建立深厚的感情,热爱幼儿,更爱幼儿教育事业,加强我们的事业心和工作责任感。5、幼儿园的实习能够使我们进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。6、幼儿园的实习能
19、够使我们了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。二、实习的内容与经过天天我们都要在7:30左右到幼儿园,开场保育工作,先要把孩子的杯子消毒后拿出放好,再洗一下擦嘴毛巾后消毒,天天我们轮流擦净桌椅,把地拖干净,做完后等待着孩子和教师的到来,在没有工作的时候,我们又帮着教师做一些教具,布置一下教室,实习生活过的挺充实的,在这期间,又让我感到了实习的重要性,学到了很多书本上所不能学到的知识与技能,也让我深切感遭到本人的缺乏与浅薄。短暂的实习,我愈加坚定了本人的选择。我们班的孩子在音乐和美术方面比拟好,不管男孩女孩,上这两门课的时候都很有热情,我最喜欢上的就是这两门课。我不禁要感慨下,幼儿在艺
20、术方面的天赋是不可估量的,在这一方面的潜力也是无限的。所以讲,“蹲下来看世界的观点是很正确的。十分是美术课,有的孩子会画一些我们平常不太会注意到的细节东西。但是毕竟是中班的孩子,有些孩子可能由于年龄的问题而还是不能完全自理,十分是吃饭与睡觉的问题,我们班是全幼儿园最不乖的班级,班里有将近一般的孩子偏食呢,总是不肯吃饭,为了不吃饭,经常把吃进去的饭吐出来,使得我们班的教师和我们吃不下饭。每当睡觉时,总会有孩子在悉悉索索的同其他小朋友讲话,有一个孩子,全班都睡了,就唯独他在自娱自乐,一连七天都没睡了,使我们和教师都又急又怒,什么办法都试过,也与家长沟通过,但是起效不大。可是我们还是有一些很乖又聪明
21、的孩子,我们这些实习生都很喜欢他。我很庆幸能够和中班的小朋友及优秀的教师共同度过_月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的快乐。而两位教师的指导和教导则是一笔珍贵的财富。我把实习期间的点点滴滴串联起来,在这短暂的两周时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐步地发生变化,从中我也领悟到作为一个新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻有种学习的态度来对待本人的工作,注重经历的积累注重观察有经历的教师是怎样上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升本人的能力,这是一个成长的经过,也是必须的经过,假如本人的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么就一定能够获得进步,得到提升和发展。我相信我一定能成功!三、实习总结在这一年里,从
22、教师们身上,我看到了为人师表散发出的耀目光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿教师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!看着带课教师给孩子们上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即便这样,我还是碰到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开场讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但能够培养他们的团队精神。还能够为课堂带来一些活力。就在这样繁忙的实习生活里,_个月也就这样过去了。这_个
23、月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。也许这正是成长的代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。幼儿园老师2021年毕业实习总结篇五时间飞逝,在不知不觉中,我的实习生活结束。通过实习,让我真正感觉到了做一个老师的难处,十分是幼儿老师的难处,不过在这次实习中,也让我收益颇丰。在实习经过中,让我懂得了,要因人施教,不能一个形式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。由于每个孩子
24、都有差异,都有本人的内心世界,他们好比一把锁,教师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的改变而改变。我们要用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处,及缺乏之处,并帮助他们去改正,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也尤为重要,而且需要艺术。在实习期间,我与每个家长打交道,一起与他们共享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于本人今后发展和成长的收获,也让我的实习生活画上了完美的句号。在实习经过中,让我深入体会到了实习的重要,更加强了实习经过中我的学习欲望。首先,在保教工作方面,我积极和保育员教师搭配
25、,体现了“教中有保,保中有教。在户外活动时,提醒幼儿慢跑,假如热了,要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时,要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌,提醒幼儿洗手。洗手时,要注意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能讲话,以免被水呛到;吃饭时,要遵守习惯,提醒幼儿饭前要洗手,吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要平静就餐,不随意扭动,以免把饭菜弄洒,烧到本人;在睡觉方面,要及时提醒幼儿大小便,盖好被褥,平静睡觉,睡觉时不讲话。后来,我实行了小红花制度,给主动解大小便,不讲话,平静入睡的幼儿评奖小红花。其次,上课。在第一次主题课中,由于对幼儿的了解太少,对他们
26、提出的问题难以应付,显得有点不知所措。在上课期间,我也没有好好整顿好幼儿常规,在上课经过中,教具不小心掉在了地上,引得全班幼儿哈哈大笑,那时候我更显得不知所措,不知道该怎么办才好。这时,助教教师交给我了一个方法,当东西掉在地上时,不要过分紧张,根据上课的内容,适时把东西捡回来,给幼儿讲其它方面的知识,吸引他们的注意力,这样他们就不会对掉东西而耿耿于还了。在第二次讲课时,我汲取了前一次的经历。知道不管什么事情都随着幼儿的思路走,不管对错都附和他们。对幼儿的表扬和批评要及时和适度,经太多次的“实战演习让我积累了更多经历。再次,听课,看常规,做好记录,谈听课感想。在几天的听课经过中,我懂得了在上课期
27、间,必须做好充分的准备,随机应变幼儿各种怪异的提问,千万不能让幼儿觉得教师什么都不会。另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也尤为重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于无理的要求,要妥善处理,幼儿在园的表现要及时通告家长,同时给予表扬和批评。获得家长的充分信任,家长工作千万不能忽视,否则,将会给我们的工作带来不必要的费事。经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为老师我们要秉着吃苦,忍受,拼搏,奉献,合作的精神去服务好每一位幼儿,每一位家长。经过这次实习,让我真正了解了要想当一名合格的老师,十分是幼儿园老师是那么的不容易。和孩子在一起的喜怒哀乐,如今回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧串在一起,甜甜的。我愿用我的热心,换取孩子们的放心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的诚心。实习结束了,我舍不得我们班的孩子,固然他们对我还很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!我舍不得我们班的教师,由于他们教会了我很多很多!固然就这么短短的几天,但对于我来讲是很美妙的回忆!天下没有不散的宴席啊!是啊!我想微笑着走,微笑着离开我所实习的幼儿园!我永远也忘不了我们班的孩子,我们班的教师。由于他们给我指明了方向,给了我学习的欲望,工作的动力!我有决心,有自信心,今后能做一名优秀的幼儿老师!幼儿园老师2021年毕业实习总结
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