就业指导心得体会范文5篇.docx

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1、就业指导心得体会范文5篇大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时，也鼓励学生终身学习，并预祝他们走向成功。我在此整理了就业指导心得体会范文，供大家参阅，希望大家在浏览经过中有所收获!就业指导心得体会范文1一、自己定位是关键一般而言，影响毕业生自己定位有如下因素：其一是职业定位模糊。由于是初次择业，多自考毕业生大都抱着“边走边瞧，边走边跳，走一步，算一步的想法，没有认真想一想本人的职业定位问题，也没有一个职业生涯规划。其二是不能正确地评价本人。有的毕业生在择业经过中总是过高地估价本人，自己定位过高工资看外企、职位看白领、单位看名气、环境看气派，因而总是找不到一个合适本人的就业岗位，到最后

2、反而“嫁不出去。其三是社会因素的干扰。些毕业生往往受亲朋好友的影响较大，本人明明已看好某个职位，该职业也较符合本人的综合能力，可周围的亲友一有反对之声，本人就开场动摇了。现实生活中存在的社会职位竞争的不公平、操作的不规范现象，也经常使自考毕业生感到很迷茫，找不准位置，看不清方向。其四是心理素质不过硬。当前我国正处于深入的社会变革时期，一些毕业生没有完全适应这种变革，在职业定位时往往为心理因素左右，因而很准做出理性的选择，在择业中或盲目从众，或消极逆反;不是过于自尊，就是过于自卑，凡此种种，都会对自考毕业生顺利就业构成宏大的障碍。因而，毕业生在选择职业的经过中，首先要针对本人的实际情况，做好本人

3、的职业定位，规划本人的职业生涯;其次，要根据本人的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求，确定本人的职业定位;另外，毕业生还要排除各种外界干扰，假如本人和用人单位相互都很满意，就应该早做决断。尽快签订就业协议;再者，就业经过是一个复杂的经过，往往会碰到这样或那样的困难，这就要求自考毕业生努力培养良好的心理承受能力，英勇地迎接选择将来生活的种种挑战。二、准确把握本身优势由于历史的、现实的、主观的、客观的原因，三类学校的毕业生在社会职业的选择上却经常处于劣势。由于一些用人单位对其抱有偏见，甚至明确公布“只要211工程学校，进而给广大“三流学生择业就业带来了很大困难。事实上，无论专业知识积累还是动

4、手能力，我们往往都名校生毫不逊色，甚至某些方面比其还更胜一筹。因而，我们必须充分认识本身的特点，清楚本人的长处和弱点，在求职择业经过中扬长避短，发挥本身的优势。假如你运用语言词汇的能力较强，在语法、造句、浏览能力等方面表现出色，能够从事文字整理、编辑、翻译、播音员以及教育、接待洽商等工作。假如你在形象思维能力以及考虑问题的细致、周全上具有优势，能够去做形象设计等方面的工作。假如你知识较全面，并能广泛听取各方面的意见，又擅长与别人合作共事，你能够从事机关和企事业单位的管理工作。假如你习惯在相对单调乏味的条件下仍能孜孜不倦地长期工作，耐心持久，态度认真，有较强的工作责任心，你能够在资料整理、图书情

5、报、档案管理等工作中很好地发挥本人的优势。三、努力克制心理弱点对于面临职业选择的毕业生来讲.能否战胜本身心理弱点，直接影响到其择业的成败。一是自愧不如的心理。面对剧烈的择业竞争，不少毕业生容易在“本科生择业难的影响下产生自卑心理和示弱心态：“我能竞争过研究生，名校生吗?“要是碰钉子多丢人!“万一失败了怎么办?这种自己设置的心理障碍，往往使自考毕业生缺乏竞争的勇气和获胜的自信心。二是依靠心理。一些毕业生平常养成了对父母亲友的依靠心理，面临职业选择，也容易产生“反正父母会给我想办法的依靠思想。试想。一个缺乏自立、自主、自强意识的毕业生，怎么能做出符合本人特点的职业选择呢?三是优柔寡断的心理。求职择

6、业是人生的一个重要转折。面对这一转折，毕业生既应做到知己知彼、权衡利弊，又要不失机会，捉住转折机遇，当机立断。而毕业生优柔寡断、优柔寡断的心理弱点往往会产生“这山望着那山高、“不识庐山真面目的困惑与迷茫，以致白白失去择业的良机。四是自视过高心理。些毕业生因本人的学习成绩好、家庭条件优越，或者因本人的能力强、具有一定的竞争实力，或者因本人容貌出众、多才多艺等，产生一种自命不凡的优越感，一种自视过高的心理。在求职时，过高地估计本人，这个单位瞧不上，那个单位也不遂心，而用人单位对这种缺乏自矢口之明、自视清高毕业生要想使本人在择业竞争中保持良好的竞技状态，自若地应付所碰到的各种问题，必须做好各种思想准

7、备、心理准备，加强心理的承受力，不要一碰到挫折就心灰意冷，自暴自弃。要知道，在择业中碰到挫折是很正常的事情，应该把挫折看成是锻炼意志、加强能力的时机，放下思想包袱，认真找寻失败的原因。求职择业的经过，是一个全面展示本人的经过，必须努力完善本人，提高本身的素质，要有展示本人才华的勇气。作为一名毕业生，要坚持自尊、自信、自立。在心理亡要有自自信心，要相信本人和名校生一样有实力，要敢于竞争，克制自卑、胆小、怯懦等不良心理状态。客观分析职业冷热在同一社会时期，不同的职业有不同的要求和劳动报酬，劳动者对职业的追求程度也不同，这就构成所谓热门职业和冷门职业。在定条件下，热门职业会转变为冷门职业，冷门职业也

8、会转变成热门职业。求职时应客观分析和把握职业冷热，做出本人正确的选择：一要实事求是地选多种职业组成的，不同的职业都需要合适的劳动力及人才。在市场经济中，求职者要选择职业，用人单位也要选择求职者，是双向选择。这就要求求职者从本人的实际出发，客观地分析、评估本人的文化素质、业务技能、性别特点、身体条件以及各类职业固有的标准、条件、要求，实事求是地选择本人力所能及的适宜职业，并且选择的职业要有利于本人潜能的发挥和事业的发展。不要被一时、一地的热门职业所迷惑，盲日地去追求、高攀或低就热门职业，进而影响本人才能的发挥，影响本人的美妙前程。二要以发展的目光看待冷门职业，不要轻易放弃冷门。有的职业，如今看起

9、来属于冷门，但随着时间的推移，社会、经济需求的变化，很可能转变为热门。例如，老师职业就是山冷门变为了热门，由于老师这一职业相对较为稳定，工资待遇也较高。又如，由于前些年很多学生都想到企业当白领、搞管理，而轻视技工、技师等蓝领业，造成现如今蓝领职业人才的供不应求，以及其千资待遇的提高，技术蓝领职业也会成为热门职业。因而毕业生对冷门职业一定要用发展的目光来看待，不要轻易放弃，在很多求职者都在热衷丁追求热门职业的时候，不妨选择有发展前景的暂时处于冷门的职业就业，这样当然也容易获得求职的成功。三要注意把握职业的冷热变化，适时调整本人从事的职业。职业的冷热变化，决定了劳动者从事某一职业的发展前景。有的旧

10、职业会逐步被社会所淘汰，有些新职位则会随着历史的发展而产生。劳动者选择从事某一职业，不管是热门的还是冷门的，只要是向衰退的甚全会被淘汰的方向发展，就要注意把握其变化，尽可能适时调整本人的职业，不必从一而终、死守到底。例如，专职打字员这一职业，在前些年还属于热门厂作，可如今电脑普及厂，这一职业将会被逐步淘汰，原来从事专职打字员职业的人就应尽早改行。另外，为了适应将来职业的变化，毕业生还应不断地学习新知识、新技术、新技能，提高本人的综合素质，更新本人的知识与技能，这样才能保证本人不被职业淘汰。四、精心打造个性品牌毕业生要打造个性品牌，必须进行个性品牌设计，也就是对自己有一个清醒的认识，只要这样才能

11、克制在树立个性品牌上的盲目性。自己认识包括：我想成为类型的职员?个人特长在哪儿?我的个性合适从事什么样的工作?我这样了作能否有价值?等等。不同的人会有不同的自己认识。因而，找出本人与别人的不同点，也即找到本人在就业市场存在的独特价值，这是个性品牌设计的关键所在。一般而言，产品品牌定位的方法也同样适用于个性品牌定位，即别人以为我最大的长处是什么，最值得别人注意的个人特点是什么，怎样使本人的技能和下作风格构成特色，具有不可替代的价值。自考毕业生还必须有一技之长，并能保证本人的丁作质量精湛的专业技能是个性品牌建立的要素。只要个人技术专而精，本人个性品牌才有价值，个人的发展空间才会愈加广阔。当然，打造

12、个性品牌还必须强调个人的学习能力。要知道打造个性品牌是一个长期的经过，即便已经构成了个性品牌，要保持也须不断学习新知识、补充新内容。毕业生必须不断学习，但不要盲日跟风，而应学习那些对本人职业有用的东西。要学会包装、推销本人。包装就是要成功地展现品牌的个性和特色，让别人充分地认识到你的价值，但同时得注意包装要讲究适度，由于过分的包装会对个性品牌产生负面影响。就业指导心得体会范文2光阴飞逝，眨眼间两年的大学生活就过去了，接下来要面临的是紧张的就业了。作为一名应届毕业生，我无疑是还没准备好，甚至是迷茫的。学校考虑到我们的这种心情，以及缺乏经历的状况，特地为我们开了“职业生涯规划与就业指导这门课程。以

13、便于我们更早的了解近几年的就业形势和相关的知识、信息和端正我们的就业心态。在这不长的时间里我学到了很多书本上没有的知识，也对就业形势和择业等各方面有了一定的了解。下面是我学习完这门课程的一些心得与体会。第一，作为一名大学生，毕业后想就业的话，首先，必须正确的认识自己，客观、全面、综合的评价本人，主动的去适应社会，正确对待社会上的竞争压力。在选择职业时，既要考虑个人需要，还要考虑社会需要、市场需要，不能只凭本人的主观判定和意愿。多从“我是谁、“我想干什么，我会干什么、“环境支持或允许我干什么、“我的职业生涯规划是什么方面去考虑。针对本人的实际情况，比方：过硬的专业知识和技能、特长、喜好等，给本人

14、一个正确的评价。深化了解自己，清楚本人的优劣势，尽量发挥本人的优势，避开本人的缺乏，这样，才能成功。目光过高，择业期望过高，反而会错失很多时机。第二，要根据本人的专业、技能、用人单位的要求，确定本人的职业方向。在投简历之前，要先上网了解该公司的基本情况，能否真的有这家公司，认真采集、分析聘用信息，辨别信息的真伪，以免受骗受骗。假设本人和用人单位相互都很满意，应该做出理性的选择，及时签订协议。且要有主见，不要人云亦云，别人觉得这家公司不好或者很好，你也这样觉得，患得患失，心里一片茫然，进而错过机遇。第三，就业经过是一个复杂的经过，往往会碰到这样或那样的困难，处处碰壁。这就要求我们有良好的心理承受

15、能力和端正心态，英勇地迎接将来的种种挑战。更为重要的是要接受并适应本人从“学生向“社会人的转变，了解校园与职场的不同。不迷恋大城市，大企业，只要有真才实学，兢兢业业，一样有一番新天地。第四，礼仪是帮助我们获得成功的“通行证。所以在面试时我们要十分注意礼仪，言行举止得当的话不仅会为我们加分，还会加深面试官的印象。当然了，我们的综合素质、专业知识等一定要过硬才能事半功倍。然后就是面对聘用方讲话时，能够心不慌，脸不红，讲话流利，语言表达能力好，知道哪些该讲、哪些详讲、哪些简讲，给人以诚实、谦虚的感觉。尽量在面试官面前展示自己。第五，自荐信的书写和简历的制作。自荐信要扬长避短，重点突出，简明扼要，用词

16、准确，能够引起聘用方的注意。简历除了基本的内容外还要写的简洁精练，措辞得体，浓缩大学生活的精华。站在聘用方的角度制作简历，使他们看到本人的价值，了解本人能为他们做什么。简历的格式篇幅要恰当适宜，不能太长。再经过精心编排打印的简历一定会令聘用方眼前一亮。不过，最重要的是要本着诚实的态度去制作简历，不能弄虚作假。第六，我们在工作时，要遵守岗位的职业道德，不要为了一点点利益就违背公司规定和职业道德。作为一个劳动者在本人的岗位上连必须遵守的职业道德都做不到，还谈什么做好工作呢。第七，俗话讲：活到老，学到老。在以后的工作生涯中，我们要继续保持着学习的心态，与社会接轨，不断学习新事物。继续努力完善本人，提

17、高本身的素质以及职业能力。最后，最为一名大学生，初入社会工作，要多听，多看，多做，少讲，尽量积累多点经历。不要好高骛远，目光高，也不要自己期望过高和物质要求高，那样的话会得不偿失的。谁不想有份好的工作呢，但重点是本人要有那个能力。能力是靠我们本人在社会工作中长期积累的，不是一朝一夕就能够构成的。相信本人，从基层做起，从零开场，我们会找到本人的位置，活的很精彩。就业指导心得体会范文3大学生求职，实际就是求职信息传播，就是大学生通过书信、上网、登门或举荐等渠道，向可能的聘用单位，表达欲求任职的意愿。大学生如何才能成功求职呢?从信息传播成功关键因素分析，主要有下面四个方面。第一，本人首先是合格的大学

18、毕业生。也就是，本人本身是有用之才。是才或非才，主要体如今三个方面：1有无过硬的专业知识和技能，如外语、计算机等级证书是高或低，有无其他的如编程、会计、律师等任职资格证书或获奖证书。2能否具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神，如为什么向贵单位求职。专业学习中获得了哪些成果如文章、论文、作品等。3能否具有宏大的发展潜力，如有何特长喜好，当过学生干部没有，能否吃苦耐劳，能否是g产-员、三好学生等。第二，能够较准确地找到本人与聘用单位的共同点。即本人的志向、知识、能力、特长、兴趣、喜好等与聘用单位有没有共同之处，本人比拟合适的那类单位有没有聘用大学毕业生的计划、指标。若要能够比拟准确地找到双方的共同点，

19、那么，至少应有两个条件：一要认清本人，个人离本人近期，然而最难以认清本人;二要下番功夫，认真搜集、分析和利用聘用信息。同时，眼界还要放宽些，不宜局限在某个行业或某些单位，以增加成功机率。第三，要具备一定的求职技能，尽管求职技能多种多样，扑朔迷离，但对大学生而言，最常见和最主要的技能就是“两会:一会写自荐书信，写出的自荐书信能扬长避短，重点突出，简明扼要，措辞巧妙、精辟，能引起浏览者的重视等;二会讲话，面对聘用单位的人员讲话时，能够心不慌，脸不红，知道哪些该讲、详讲，哪些该回避、简谈，讲话当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。第四，要有一定的抗干扰能力。干扰大学毕业生正常求职的因素，目前还不

20、少，如不正之风，设骗欺诈，信息泛滥等等。因而，大学生成功求职，还应具备抗干扰能力。抗干扰能力当中，最重要的有两项：一是能够较准确地鉴别信息的真伪，防止受骗受骗;二是能够捕捉最佳决策机会，防止因脚踏两只、三只船等丧失最佳机遇。然而大学生总会陷入几个就业心理误区：误区一：自己期望值过高。不少大学生自以为学识渊博，从政、经商、做学问不费吹灰之力，伸手就能够出成果。因而，他们在择业时极容易出现“高不成，低不就的现象，自然择业困难。陕西来的陈先生到深圳多年了，他本来在一家合资企业找到一份人事文员的工作，但是他以为这是一个高中生就能胜任的位置，假如让他屈驾于此企不是“浪费人才?于是，一个星期不到就主动拜拜

21、了。后来几经辗转，他凭着“丰富的理论知识在一家台资厂找到份做行政主管的“美差,但由于他没有大型外资企业的实际管理经历，不能顺利开展工作，试用期一到就被老板炒“鱿鱼了。误区二：太多的物质要求。很多大学生太多考虑物质条件，不但要求月薪高，生活好，还讲究住房、奖金等林林总总的物质享受，假如用人单位稍不知足他们的要求，他们便潇洒地“移情别恋.一位企业老总讲：“企业竞争也是人才竞争，我们公司急需几个具有经济管理人才的大学生，可是他们太傲，动辄讲待遇，目光这么高，我还敢用他们吗?误区三：迷恋大型企业有相当一部分大学生以为，只要到大型企业去干，才能充分发挥出聪明才智。他们的理由盛气凌人：大型企业具备了实现人

22、生价值的物质和精神条件，机遇好，福利好，工作稳定，而小企业只要那么几十或几百号人，奖金不雄厚，更谈不上什么发展前途了。其实，有些大型企业里面人才辈出，竞争特别剧烈，而一般的小企业，对人才的需求如饥似渴，事实上近年，大企业里的大学生“大材小用,而小企业却多“小材大用.其实，不管在大企业里，还是在小企业里，只要有真才识学，兢兢业业，同样能干出一番事业来。误区四：追求热门职业。行政、人事、财会是大学生追求的热门，可毕竟僧多粥少，人才辈出，用人单位只好“百里挑一,落选者甚众。而一些冷门职业尽管急需大批人才，但问津者寥寥无几。这样，在人才市场就出现了“热门难进，冷门更冷的怪现象。大学毕业生的择业误区，是

23、在社会、个人双方合力下构成的。其实，作为大学毕业生的我们，此时应该多一点“大丈夫能屈能伸的豁达,不要过分计较一时的顺逆，坚信“天生我才必有用的信念，从“零做起，从基层做起，最终定能在社会上找到本人的位置。就业指导心得体会范文4作为一名高职院校的在校大学生，我深切地感遭到所面对的就业压力。学校招生就业指导中心组织的就业指导课正好为我们在校大学生提供了珍贵的信息。大学生求职，实际就是求职信息传播，就是大学生通过书信、上网、登门或举荐等渠道，向可能的聘用单位，表达欲求任职的意愿。我们大学生成功求职主要有下面四个方面：第一、本人首先是合格的大学毕业生。也就是讲，本人本身是有用之才。一是要有过硬的专业知

24、识和技能;二是要具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神;三是要具有宏大的发展潜力。第二、能够较准确地找到本人与聘用单位的共同点。即本人的志向、知识、能力、特长、兴趣、喜好等与聘用单位有共同之处。一要认清本人，个人离本人近期，然而最难以认清本人;二要下番功夫，认真搜集、分析和利用聘用信息。同时，眼界还要放宽些，不宜局限于某个行业或某个单位，以增加成功机率。第三、要具备一定的求职技能。尽管求职技能多种多样，扑朔迷离，但对大学生而言，最常见和最主要的技能就是“两会：一是会写自荐书信，写出的自荐书信能扬长避短，重点突出，简明扼要，措辞巧妙、精辟，能引起浏览者的重视等;二会讲话，面对聘用单位的人员讲话时，能够

25、心不慌、脸不红，知道哪些该讲、详讲，哪些改回避、简谈，讲话当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。第四、要有一定的抗干扰能力。干扰大学生正常求职的因素，目前还不少。如不正之风，设骗欺诈，信息泛滥等等。因而，大学生成功求职，还应具备抗干扰能力。抗干扰能力当中，最重要的有两项：一是能够较准备地鉴别信息的真伪，防止受骗受骗;二是能够捕捉最佳决策机会，防止因脚踏两只、三只船等丧失最佳机遇。然而我们大学生总会陷入几个就业心理误区：误区一：自己期望值过高。误区二：太多的物质要求。误区三：迷恋大型企业。误区四：追求热门职业。大千社会，无奇不有，作为在校大学生，我们应做好心理准备。坚信“天生我才必有用的信念

26、，从零做起，从基层做起，最终定能在社会上找到本人的位置。就业指导心得体会范文5随着我国市场经济的建立和完善，经济全球化不断深进，科技进步日新月异，综合国力竞争日益剧烈。高校毕业生就业制度改革的不断深进，如今毕业生就业实行在国家方针政策的指导下，在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法，因而，在高校开设就业指导课，帮助毕业生释疑解惑，调整好心理状态，使其顺利走上工作岗位，有着重要的意义。开设大学生就业指导课的目的“大学生就业指导课主要是对学生进行比拟系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策，根据社会需求

27、确立就业期看和就业心理，树立正确的择就业观念和就业取向，了解大学生就业程序，把握一定的就业技巧，以保证毕业生顺利就业。同时，进行相关的职业知识、道德、素质教育，使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能，尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力，使学生在毕业后能够进行独立创业，为国家排忧解难。指导和帮助学生完毕学业，促进全面发展根据国家的教育方针、培养目的、培养规格的要求，指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务，完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展，并逐步确立职业生涯设计目的，并从思想上、能力上和心理上预备求职。指导和帮助学生了解职业发展趋势，树立公正的择业观念高

28、校学生接受的是专业化教育，将来面临的就业方向与所学专业密切相关，因而，很有必要通过大学生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。帮助学生树立公正的择业观念，使学生萌动的、安适状态的求职期看，上升为实在的、自为状态的择业行为;鼓励毕业生到基层、到艰辛的地方、到祖国建设最需要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥本人的特长，干出一番事业，到达人才资源的公正配置。指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势，了解和熟悉国家、省市相关大学生就业政策高等学校毕业生就业政策是国家为完成一定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关就业的行动准则，它将根据国家政治经济的变化而不断调整

29、;各地，各部分也根据国家当年公布的有关政策并结合本地区、本部分的实际制定相关的就业政策。因而，毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职经过中非常关键的环节。指导毕业生把握求职对策，促进顺利就业求职是高等学校毕业生走出校园的第一步，面对着社会上形形色色的招聘会和用人单位，他们必须做出选择，来完成就业。由于高校毕业生刚刚结束学生生涯，开场职业生活，社会经历的缺乏，在面临求职抉择是，他们经常无所适从。而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业。大学生就业指导课就是给毕业生提供了一些解决求职对象和应聘规则的途径和办法，进而为帮助毕业生顺利就业创造条件。鼓励学生以新的姿态继续学习，走向成功目前，终身性学习已成为社会发展的潮流。在当前知识经济时代，把握知识将成为人们的追求，终身学习将成为社会的时髦。大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时，也鼓励学生终身学习，并预祝他们走向成功。就业指导心得体会范文