幼儿中班老师个人总结范文5篇.docx

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1、幼儿中班老师个人总结范文5篇老师是蜡烛，照亮了别人燃烧了本人，老师是人类的工程师，培育着祖国将来的希望，老师是阳光底下最崇高的职业，作为幼儿中班老师，你怎么写一份幼儿中班老师个人总结呢？下面是我为大家采集有关于幼儿中班老师个人总结范文，希望你喜欢。幼儿中班老师个人总结范文1在全面深化教育改革，大力推进素质教育的今天，我作为一名中学英语老师，能忠于教育事业，关心学生的健康成长，为培养新世纪人才默默耕耘着。近几年来，在校领导的关心下，我踏实地、创始性地开展工作，获得了一定的成绩，现总结如下：一、在思想方面：热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社-义、热爱人民的教育事业、热爱老师职业。坚持拥护中国共产党的

2、领导，坚持四项基本原则，并以此作为本人的行动准则，树立一心一意为人民服务的意识。通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时世政治。与时俱进，忠实党的事业，忠实人民的教育事业，用社-义道德规范约束本人的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“学生为主体的活动宗旨，遵循教育规律，对本人的工作尽忠尽责。二、在师德方面：热爱本人的工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受各项工作任务，热爱每一位学生，平常能够以身作则、言行一致，做学生的表率，注重个人形象，使学生得到良好的教育，真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则

3、，关心集体，团结协作。三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面：深入地认识到：时代在发展，社会在进步，教育教学观念的不断更新和变革，本身所把握的知识知足不了当代教育教学，所以我特别注重业务学习，不断充实知识，提高文化专业知识水平。平常利用空余的时间经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍，从中了解最新的教育动态，教育改革的新动向，以科学的理论指导本人的教育行为。在教学工作中，我刻苦钻研，大胆探索初中语文教育的新方法，将新信息、新观念浸透到日常教学中，学以致用。在日常教育教学中深化把握素质教育的内涵，选择合适学生年龄特点的、合适学生今后发展的活动内容，始终以“学生为本的发展教育理念来指导各个教学实践

4、活动的组织，面向全体学生，重视学生的个体差异，鼓励学生在不同能力层次上都有所提高。及时与家长沟通、沟通，通过家长会、家长园地、家园联络卡形式向家长教授家庭教育方式，做到学校与家庭的同步教育。四、工作实绩：近几年来，我一直担任班主任工作，兢兢业业、踏踏实实，一点一滴地积累经历，虚心接受别人的意见，一步一个脚印走到今天。通过不断努力，在工作中获得了一定的成绩。但我深知，过去的工作成绩已成为历史，我要不断学习，不断进取，争取为教育事业作出更大的奉献，培养出更多更好的学生。幼儿中班老师个人总结范文2实习期间，我担任八年级一班的班主任和七年级三班一个月的代理班主任。这是两个可爱的集体，在我看来他们已经是

5、我工作和生活不可分离的一部分。尽管我当班主任的时间仅仅半年，但是我已经和班级的同学产生了深厚的友情。作为一名实习班主任，我充分尊重学生的个性，热爱每一个孩子，尊重每一个孩子，接纳每一个孩子，相信每一个孩子都是将来的栋梁之材，做到有教无类。(一)班会我成功的带领八年级一班我举行了“情系玉树，大爱无疆主题班会，也带领七年三班开展“感恩主题活动，让学生们知道，要学会“感恩。我带领三班在后面的墙壁上，一起做剪纸贴花，还在一些图案上面亲手写下我对他们的寄语，我们共同介入带来的是我们的凝聚力!(二)班级管理班级管理工作中，我力求做到十个点，这也是我在大学中学到的：第一、疏堵结合，凝沙成塔;第二、内外结合，

6、稳中求进;第三、抓放结合，相得益彰;第四、抑扬结合，整体推进;第五、言传身教，为人师表;第六、品学兼顾，教书育人;第七、身心结合，全面发展;第八、宽严结合，科学施爱;第九、熏习结合，内化升华;第十、家校结合，构成合力1.确立共同的奋斗目的。我和八一班同学们制定的第一个奋斗目的是在月考中拿年级第一。在我们的共同努力下，第一个目的实现了，这就提高了我的威信，使学生看到集体气力，加强学生自信心，提高班集体凝聚力。2.培养得力的班委干部。作为实习班主任，我与班干部讨论沟通怎样管理班级，处理班级事务，开展日常工作。营造良好的人际气氛。3.建立人人遵守的班规。我们全班通过班级公约，让同学写建议给班干部，再

7、带领班干部一起制定我们本人的班规。同时，设立意见箱，及时倾听学生意见。4.在学生学习方面下功夫。各方面工作的开展都是以学习为中心的，我重视训练他们的学习习惯。进行“预习、听课、温习、作业学习四环节的训练与监督。5.进行卫生改革，加强班级的卫生管理。卫生方面我进行了很大的改革，由原来的每组值日制改为如今的每组值周制。并制定相应的赏罚措施，由于卫生工作得力，我们八一班在学校评选次次都拿到了流动红旗。(三)本身行为与素质提高1.树立良好的老师形象及人格魅力。老师应该用本人的人格魅力去影响学生，我特别注意本人的一言一行，力求成为他们的典范。课堂上教态沉着，充满激情;生活上穿着得体，举止文明;我从不迟到

8、、旷课;教诲学生细致耐心;学生的集体活动，我都积极参加。2.不断改良本人的工作。我坚持写好工作日志，积极学习与班主任有关的书刊，并坚持写班主任每月工作小结(见（附表）)，不断指导和改良本人的工作。3.班主任及英语任课老师工作都要有恒心。不要抓一段时间，放松一段时间。我坚持日日如是，不放松任何一个时间，不放松任何一个细节。4.用我的行为去感染我的学生们。孔子讲：“其身正，不令而行，其身不正，虽令而不行。因而，我要求学生做到的我本人先做到。久而久之，也就感染了我的学生们。幼儿中班老师个人总结范文3时间的脚步从不停歇，转眼间，我已在幼教的岗位上工作了一年，但是，在我感慨时间飞逝的同时，我也看到了本人

9、也在这个飞逝的霎时成长了。为了能使新学年的工作有所进步，使本人能力有所提高，我把本人在这一学期里的工作进行了总结：一、保教工作工作中虚心向从事幼儿教育经历丰富的老师学习，观摩其他老师上课，积极参加园本教研活动，以新（纲要）为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的月计划、周计划，并认真组织好半日活动。在活动中，能恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对本人的教育实践进行反思，找出问题的症结，改良教育的方式、策略等，收到了一定的效果。家长工作：幼儿园的工作，假如

10、得不到家长的支持将会事倍功半。因而，想做好班级工作一定要同家长做好沟通和沟通。我们认真填写家园联络本，这是家长与老师之间和沟通的一道桥梁，成为相互了解、沟通、互相间严密合作的纽带。通过细心得工作，家长们总是很认真的去看、去提出本人的意见和建议。家长园地中科学育儿知识、卫生与健康、夸夸宝宝等，也天天让很多的家长驻足。为了让家长们能够更好的与我们或其他家长进行沟通、沟通，我们还制定了小二班家长的qq号码表，这样家长在上网时候便能够象朋友一样相互聊聊本人的育儿经历或向我们提出一些建议了。安全工作：幼儿园是幼儿天天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个

11、角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素：平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险;把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提醒)幼儿不玩它们;把平常常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方，以便老师观察控制;对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到能否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。我们面对的是一群三五岁的孩子，年龄小，控制力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，让孩子们观察讨论，谈谈本人的看法，讨论并

12、总结应当注意些什么。如开学初，好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上，或是撞到桌上墙上，发生危险，于是，我们就教会孩子正确的搬法，学期将近结束，班上没有一位孩子由于被小椅子撞到而产生不良情绪。保教结合：小班幼儿年龄还很小，针对这一情况，我们共同协商，把班级的常规及自理能力一起抓。经过努力，我们班小朋友能够讲进步很快，家长反映也不错。自立能力方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自己服务意识，改变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞扬和鼓励，使幼儿能够更有自信心，更积极地做好事情，完成任务。而我们教师做到适时帮助，以提高幼

13、儿的自立能力，并及时与家长沟通，争取家长配合。就行为方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析原因，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，渐渐的做到友好的与幼儿进行交往。在我们的努力下，幼儿开场喜欢上幼儿园了，喜欢与小朋友一起上课、做游戏了，也结识了很多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语，有了初步的生活自立能力。二、知识技能方面要成为一位优秀老师，必须有刻苦钻研的精神，只要这样，业务技能、科研能力才会不断地提升。本着这个信念，我积极学习各种教育理论，认真浏览各类教育杂志等充实本人，以便在工作中以坚实的理论作为指导，分析本人，正视本人，不断为本人充电，提高本身素质。同时向有经历的

14、老老师请教，干中学、学中干，不断积累经历，使本人的业务水平有所提高。学无止境，在2020年的幼教工作，使我和孩子们结下了难以割舍的友情，我挚爱这份职业，在以后的工作中，我将总结经历教训，对缺乏之处找到补足的途径，把握现代的机遇，迎接现代的挑战。幼儿中班老师个人总结范文4一年来，我把爱岗敬业，认真研修（课程标准），严格遵守（中小学老师职业道德规范）的要求，完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养学生的创新精神和实践本事为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，详细的工作情景如下：一、我的思想坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。严

15、格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正视自己，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。进取参加学校各活动，并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。二、我的纪律我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和本事。三、我的教学我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本

16、概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的构造，重点与难点，把握知识的逻辑，能运用自若，明白应补充哪些资料，如何才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。四、我的课堂我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，使其坚持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克制重复的缺点，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。五、我的作业根据学期开场的计划，在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情景，以便在辅导中

17、做到有的放矢。总之，一年一度的教育教学中，今日也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中永远年轻，永远微笑，也永远刻入心底，但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。幼儿中班老师个人总结范文5怀着对教育的梦想，我捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去，新的学期即将来临，在这一年来我深入体会到了做教师的艰苦和快乐，我把本人的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一总结，为新学期的工作确立新的目的。一、思想认识在上一学期里，作为一个共产党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求

18、本人，鞭策本人，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。积极参加学校组织的各项政治活动，如学校的党员冬训活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关心下，在同事们的帮助下，通过本人的努力，克制缺点，获得更大的进步。新学期即将来临，我将愈加努力工作，勤学苦练，使本人真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。二、教学工作在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重，担任初一共十三个班级的信息技术课，但不管如何，为了把本人的教学水平提高，我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还

19、争取时机多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有经历的教师。在备课经过中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，进而不断提高本人的教学水安然平静思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。在教学中，由于这个学期学校正在改造，所以没有安排机房，这对于信息技术课程来讲，主要是突出学生的动手能力，所以教和学都有了一定的困难，但是为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，我作了充分的准备

20、，每堂课上之前我都查找各种资料和图片，或者找一些学校老的电脑配件给学生们看，尽可能地让课堂让课堂气氛活跃，树立起他们学习的自信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学经过中，由于是教室上课，所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识，如像“计算机的发展史，“DOS基本命令等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识，也收到了很好的效果，发现学生中还有很多电脑小高手的，如辅导学生信息技术奥赛，辅导学生制作网页，还辅导学生用WORD制作小报，也获得了丰富的成果，辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的经过也很艰苦，通过这些辅导，使本人的辅导经历增加了，学生也学到了东西，加强了他

21、们学习的兴趣和学习的自信心。这学期我还一个人承当了校本课程（ASP网页制作）课题的开发和教材编写。从接到任务的开场，我就感到压力是非常重的。首先这是初中生学习ASP网页制作，是一种新的尝试性教学形式，在整个教材编写探索经过中我查阅了很多的书籍和资料;其次ASP是对有一定编程基础的学生学习的，一般是大学生学习的内容，在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次，我还是刚刚从大学毕业出来的，教学经历还缺乏，既然学校把重任交给了我，我当然还是努力承当并把它一定要做好，所以我根据本人所学的经历一边探索一边编写，经过一个多月的努力终于编写完成。在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程，通过一个学期的实践教学，获得了很好的成绩。在新的学期里我将继续保留成功点并不断改良自编教材，尝试新的教学方法，争取有新的突破。老师总结报告