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1、中学教学工作计划五篇模板2021在做工作计划时要认真考虑,好的工作计划应像目录树一样,层次分明,环环相扣,是一个完好的体系。用完好的工作计划去指导我们的工作。下面是我整理的中学教学工作计划,希望能够提供应大家进行参考和借鉴。中学教学工作计划范文一一、基本情况分析(一)学生基本情况分析:从整体来看,部分学生身上好的习惯(课堂听讲,记笔记,发言提问、课外浏览)正在逐步养成,语文的综合能力也在原来的基础上有了较大的提高,但仍有不少学生的学习兴趣和学习态度没有明显的转变,根据数据看出,13个班级中寄宿班之间、普通班之间的差距不大。(二)教材分析:本学期拟上完九年级上册及部分下册内容,上册教材共分为六个
2、单元。第一单元是诗歌单元,让学生感悟人生,第二单元、第三单元关于人与自然。第四单元关于民俗文化,第五单元、第六单元古文浏览。下册主要包括爱国思乡之情的诗歌单元、社会生活的小讲单元,生命主题的散文单元、戏剧单元、两个文言文单元合共六个单元。初三语文的学习,是初中学习经过的第三个阶段(第五、六学期),也即最后阶段。教学重点上升为培养学生在生活中运用语文的能力,使学生懂得语文对生活的服务关系,发挥语言的交际功能,更好的适应社会。同时,还要培养学生文学欣赏的能力。语文基本训练更进一步,进行记叙、讲明、议论三种表达方式综合的训练,并落实到实际运用上。二、教学目的知识与能力目的:了解描写方法和修辞方法和词
3、类的有关知识,熟记课文中出现的生字生词的音形义。能领会词句在语言环境中的含义和作用,理解思想内容和文章的思路,了解基本写法,具有一定的语言感受能力,初步把握精读略读的方法,培养默读的习惯,提高浏览速度,能用普通话正确流利地朗读课文,背诵基本课文中的一些精彩片段,初步具有欣赏文学作品的能力,读文言文课文,要了解内容,背诵一些基本篇目,熟练使用常用字典词典,养成读书看报的习惯。经过与方法目的:初步学会在日常生活中能正确运用语言文字来进行白话交际,把课本中感受学习到的有关人的语文素质的东西灵敏运用到生活中,进而提高本人的文化档次,例如待人接物的仪态,为人处事的心理,读书看报看电视的习惯等。情感与价值
4、观目的:在语文教学经过中,进一步培养学生的爱国-精神,激发学生热爱祖国语言文字的感情,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,发展学生的智力,培养学生健康的审美情趣,提高学生的文化档次。发展健康个性,逐步构成健全人格。三、教学资源的开发严格遵守教学的基本环节,努力创设具有个人风格的课堂教学形式,将课改理念自觉运用于加大信息技术与课件整合为教学提供服务。充分利用internet,拓展知识面,培养学生探索知识的能力.四、教学措施1.从语文学科的特点和社会发展对语文的新要求出发,使学生在潜移默化中,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣,做到既教书又育人。2.语文教学中,要加强综合,简化眉
5、目,突出重点,重视积累、感悟、熏陶和培养语感,致力于语文素养的整体提高。3.视学生思维能力的发展。指导学生运用比拟、分析、归纳等方法,发展他们的观察、记忆、考虑、联想和想象的能力,尤其要重视培养学生的创造性思维。4.教学经过应突出学生的实践活动,指导学生主动地获取知识,科学地训练技能,全面提高语文能力。精心备课,尤其要备好学生,突出重点和难点。要提倡灵敏多样的教学方式,尤其是启发式和讨论式,鼓励运用探究性的学习方式。5.重视创设语文学习的环境,沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联络,拓宽学习渠道,增加学生语文实践的时机。6.作文教学,贴近生活实际,富有生活气息,把握中考方向,多写小作文片段作文
6、,统一安排,尝试互批共批,以改促写,有效提高作文水平。7.实行分层目的教学,根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。利用课外实行培优辅差,力争整体提高。8.优化作业管理,培养学生自主学习、自己管理,加强课代表,小组长的模范带头作用和监督作用,避免欠交作业。9.作业的布置和批改要有所区别,要因人而异。充分照顾到不同学生的特点。10.利用多种多样的教学形式,开展丰富多彩的读书报告会、演讲会、小辩论,锻炼能力,提高兴趣、培养思维及口头表达和语文知识的运用。中学教学工作计划范文二在新的学年里,中学语文教学教研工作将以党的教育方针为准绳,以学习、贯彻(语文课程标准)为出发点,坚持施行素质教育,推进教学
7、研究和教学改革,进一步提高我市中学语文教学质量。一、加强学习,树立与时俱进的教育思想和教学观念。各样以教研组为单位组织全体语文老师继续认真学习(语文课程标准),充分认识语文课程的性质和地位,以正确的思想指导语文教学。各中学要继续组织初一、高一年级的老师在深化领会语文课程有关精神的基础上,用好新教材,开设一定量的研讨课,共同切磋,相互学习,扬长避短,确保这个起点年级的语文教学质量。遵循语文学习规律,积极倡导学生学习方式的自性、合作性和探究性,尊重学生在学习经过中的独特体验。二、抓好“教学常规的学习和施行,努力提高教学效益。各校语文组要组织老师十分近年来走上教学岗位的青年老师学习语文教学常规,重点
8、抓好备课、上课两个重要环节,并开展检查催促工作,使施行常规成为所有老师的自觉行为。优化课堂教学构造。课堂教学要求目的明确,思路明晰;以学生为主体,合理而科学地发挥老师的主导作用;在教学经过中要擅长及时发现学生思维的闪光点,尊重学生的个性特长,鼓励学生,促使其语文能力的提高。结合新教材,积极开展各类语文活动,调动学生学语文的自主性和积极性;要充分利用与课本配套的自读课本和语文读本,想方设法为学生开拓浏览空间,尽可能拓宽学生的浏览面,使学生视野开阔,素养全面。继续开展“四个一的语文活动(写一手规范端正的汉字,讲一口正确流利的普通话,天天浏览一篇文章或文章片段,写一篇标点正确、语言通畅、内容充实的短
9、文)。三、以科研带课改,提高实验质量和水平关于课改工作,为保证课改实验的质量和水平,要以科学研究的精神对课改中出现的种种问题现象予以分析研究,十分是加强对“评价的研究、对“新课标、新教材验证的研究。在实验经过中注意搜集、整理相关资料,使“实验真正成为本人的事。四、抓好课题研究,进一步优化作文教学。在前几年的基础上,继续落实课题研究,不断完善课题方案,提高作文教学质量。五、抓好毕业班工作。1.初三年级:(1)发动全体语文老师研究分析中考走向,以中考要求指导初三语文教学工作。(2)组织初三语文温习研讨活动,使中考语文温习有序进行。2.高三年级:(1)关注高考动态,加强校际沟通,为高考温习备考做好前
10、站工作。(2)结合四、五月份的两次模拟考试,做好相关的阅卷、分析工作。六、抓好师资队伍建设。1.各样要继续加强教研组和备课组的建设,发挥先进教研组的示范作用,使教研组和备课组的活动实在有效。学校对新上岗老师要为其配好指导老师,加强对青年老师的跟踪听课,使其能尽快成长。开展各类专题研讨活动,充分发挥老师的群体气力,为搞好语文教学献计献策。2.继续加强与初中语文联络组的沟通活动。七、主要活动安排初中写作教学课题研讨活动。(3月、5月各一次)初三语文温习研讨活动。(4月)高一语文研讨活动(时间、地点待定)高三语文活动。(2月,震中)中学教学工作计划范文三一、指导思想根据学校的工作计划,结合本学期的工
11、作时间,贯彻党的教育方针,以人为本,努力完成好本学期的工作任务。二、学生情况分析1、学生正处于变声期,唱歌较困难。2、学生素质差,胆子小,缺乏表演自己的能力。3、学生对音乐的学习,观念不太正确。三、教材分析1、初一级,以唱歌为主,辅以欣赏,分六个单元,其中温习考试2课时,机动1课时.2、初二级,以欣赏为主,辅以歌唱,分六个单元,其中温习考试2课时,机动2课时。四、教学目的1、突出音乐学科的特点,把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社-义、社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养浸透到音乐教育之中,使学生成为四有新人,并使其成为社-义接班人和建设者。十分是针对农村孩子对音乐知识点的欠缺。需加以
12、注重。2、启迪智慧、陶冶情操,培养审美情趣,使音乐在学生身上得到健康发展。3、培养学生对音乐的兴趣喜好,把握粗浅的音乐基础知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱的能力。4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自自信心。5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。6、初步接触外国的优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。五、任务目的(一)唱歌部分1、紧抠教材、大纲,教唱书本上的歌曲2、遵循每节课前先教15分钟乐理知识,再教唱歌曲3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由老师教谱,教1-2遍词,然后老师用钢琴为学生谈唱歌曲和简谱
13、,让学生跟着自学,直到学生会为止。4、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方师及时进行教正。并交唱直到会为此。5、突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社-义,热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养,浸透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社-义接班人和建设者。6、启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的发展。7、加强学生的音乐兴趣、喜好、把握音乐的基础知识和基本技能,使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。8、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感,自自信心,了解外国优秀音乐作品,扩大视野
14、,使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。(二)发声训练部分:在气息的控制下,逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音色表现;唱保持音时,声音要饱满;学习二声部合唱,注意音量的平衡,音色的协调。(三)欣赏部分:结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能力。中学教学工作计划范文四一、指导思想:加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。二、工作目的:1、使学生基本认识本人的身体和把握锻炼身体的知识及方法,把握一些体育卫生保健和安全常识,培养
15、认真锻炼身体的态度。熟练把握眼保健操和新的广播操。2、学习田径、体操、球类等项目的基本技术,提高运动技能,进一步发展学生素质,加强身体基本活动能力。3、“以学生为本,健康第一是我们的目的,在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与考虑、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的好处,体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。三、详细措施:1、认真学习,转变观念,力求创新。认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极施行课改要求,转变观念,用当代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的形式,从学生的认知特点和兴趣喜好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。2、按照新课程标准
16、,搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平常课的前提下,体育老师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。在市、县级评优课上获得好成绩。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。3、对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生介入活动的积极性,根据中学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的本身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动介入体育活动兴趣。4、抓好“两操“课外体育活动、特色体育活动,积极贯彻全民健身活动纲要。学校“两操、“课外体育活动、特色体育活动是反映学生整体相貌的形象“工程
17、,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好两操和“课外体育活动、大课间、特色体育活动也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操“课外体育活动、特色体育活动更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和体育特长生训练工作。5、继续抓好业余训练,争取更大成绩:认真抓好我校业余训练工作。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,十分田径队,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的县中小学生田径比赛中获得更好的成绩,为校争光。6、重视体育课安全问题体育课的安全问题是我们体育老师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认
18、真检查场地器械能否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。中学教学工作计划五一、指导思想:以教育文化体育局工作要求为指针,以学校工作计划为核心,以年部工作计划为主线,树立“健康第一的学校体育教育教学观念,规范体育课堂教学,扎实推进学生的阳光体育活动,让学生积极主动健康快乐地发展,以提升体育老师的本身素质为工作重点。二、工作措施:1、外塑形象,内强素质。学高为师,身正为范。本学期带领体育团队进行提升本身人文素养和综合能力工程,要求课前提早2分钟到场地侯课,课堂和指挥大课间时做到站如松,以本身的言行举止潜移默化地影响学生。倡导多读书
19、读好书,要求所有体育老师在本学期读完上级教育部门下发的3本继续教育书,并做12000字的读书笔记。经常进入中国学校体育博客圈汲取知识,引领全体老师参加中国学校体育官方博客组织的一线体育老师草根争鸣话题研讨,上网学习各方面知识,为本人充电。组织团队学习老师职业道德规范,严守职业道德,爱岗敬业,老老实实做人,踏踏实实做事,时刻以优秀体育老师的标准严格要求本人,争做学习型老师科研型老师,做名师做教育家。2、狠抓课堂,提高教学实效性。详尽制定好本学期的教育教学进度计划,并要严格按计划科学扎实开展好教学工作。认认真真研读新课标,领会新理念,肯读新精华。要求心中有教法,手中有学法,眼中有学生,人人能游刃有
20、余驾驭本人的体育课堂,蹲下身来走进学生,以爱育爱,做学生的好朋友,努力让学生做到课课有收获,节节身体得到锻炼,逐步加强学生的身体素质,增进学生健康。老老师帮扶新老师尽快成长,每位年轻老师找师傅结对子,师傅给徒弟上示范课,徒弟上学习汇报课,争取在较短时间内快速适应体育教学工作。3、开展体育活动,丰富学生业余生活。(1)3月6日开展7、8年级学生踢跳比赛。为迎接3月下旬区教育文化体育局开展的踢跳比赛选拔队员。(2)4月上旬开展校园春季学生大接力比赛。以此促进各班学生坚持天天长跑的习惯,以比赛促进练习,加强学生体质,提高学生健康水平。(3)5月中旬举行7、8年级学生校园乒乓球比赛。为迎接7月份区教育
21、文化体育局开展的中小学生乒乓球比赛选拔运发动。(4)6月上旬举行7、8年级男生篮球比赛,女生排球比赛(5)利用大课间时间举行大课间活动器材及活动内容、广播体操、绳操、校园健美操、队列回归比赛。4、建立校园学生体育运动俱乐部。篮球俱乐部(教练员高荣库、姜军)、乒乓球俱乐部(教练员许国一、刘传旭)、排球俱乐部(教练员苏芮阳、滕选力)、踢跳俱乐部(教练员邢世奎、肖文辉)。教练员要做好训练计划、训练出缺席情况、训练安全预案、定期监测、数据统计量化等工作。做到科学训练,注重时效性与成效性,重经过,更要看结果。三、遵守学校规章制度,做好日常工作。要求体育团队成员不迟到不早退,学校安排的各项任务不推诿,工作干不好不找任何借口,树立只要第一没有第二的硬朗工作作风。及时积极参加学校组织的各会议,并认真做好会议记录。团结同志,除了听本学科课还要多听其他学科的课,汲取各方面知识,以提升本人的教学品味。做好办公室的卫生、纪律工作,争创学校优秀学科组。要求团队成员以德服人,进德修业,看到学生的违背学校常规的事要敢管要会管,学习陶行知的3糖果的精神.主动捡起操场上的垃圾,用本身行动感染学生,以身作则。在校园里将以体促智、以体辅德,以体审美,以体提高学生情商的思想得以深化。
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