中学体育老师个人工作计划5篇.docx
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1、中学体育老师个人工作计划5篇体育运动是在人类发展经过中逐步开展起来的有意识地对本人身体素质的培养的各种活动。下面我在这给大家整理了一些中学体育老师个人工作计划,希望对大家有帮助!中学体育老师个人工作计划1新的学期已经开场了,面对新的教育教学形式,面对新的教育教学工作任务,体育教学显得更为重要,为了更好的完成本学期的各项体育工作,现结合我校的实际制定本学期体育工作计划。一、指导思想认真贯彻落实党的教育方针,以新兴区文教局_年教育工作会议精神为指导,全面施行素质教育,牢固树立“健康第一的指导思想,贯彻落实(学校体育工作条例),执行(学生体质健康评定)标准,在全面完成体育教学任务的基础上,培养学生特
2、长,发展学生的能力,培养学生逐步养成“终身体育的意识。二、奋斗目的1、根据国家课程计划要求开齐、开全体育课与活动课,开课率达100%。2、认真学习新教材,执行课程标准,完成规定的教学任务。3、结合体育教材向学生进行思想品德教育,培养学生良好的体育道德风气,陶冶美的情操。4、学校体育活动开展率到达100%。5、坚持体育训练,加强我校的优势项目(跳绳)的提高训练。6、学生体育合格率力争到达98%以上。7、大课间操活动坚持经常、灵敏。为学生提供有效的体育活动时间。8、积极参加教育局举办的各项文体活动,竞赛活动,介入与提高并重,不断提高运动水平。三、详细措施(一)加强体育教学管理,提高规范化课堂教学形
3、式的构建。1、确定本学期体育及教学工作的重点,规范教学工作要求,把主要精神投入到规范化体育课堂的构建形式上。2、学习新课标,新教材,执行(学校体育工作条例),落实体育课程标准的实践,开齐、开全体育课,要请教师按规定的课时和课程计划认真授课。3、提高授课质量,提高老师的本身素质,大力加强现有的设备的使用,充分发展与提高学生的素质。4、在全面完成体育教学工作任务的同时,加强体育教学研究工作,确定出本学年的体育教研专题,并在时间中逐步施行,定期组织体育教研活动,推动教学研究工作的深化开展。5、在体育教学中,充分发挥学科特点,向学生进行爱国-,集体主义,道德品质,行为习惯,安全教育,心理健康教育,陶冶
4、学生美的情操。(二)发挥体育活动对于学生能力培养的优势,加强两操活动的组织管理。1、体育活动开展率力争到达100%,形式要灵敏多样,以培养学生兴趣,发展学生的身体素质,以培养学生能力为主要出发点。2、本学期着重组织学生开展跳绳比赛,拔河比赛,棋类比赛等活动,并积极组织学生参加新兴区文教局及市田径运动大会,并努力获得优异的成绩。2、以同年组配合,协作开展活动为原则,以学校活动计划为主体方向,班级活动为基本内容开展活动和活动课,并到达要有活动记录、结果。3、抓好两操活动,使之坚持经常,开展率达98%以上,加强队列队形、广播体操的教学,并要求动作到达规范,在同年组间进行评选活动,到达以优带劣,以效促
5、质,使两操活动的开展到达上级要求,并逐步提高。4、学校方面做到常抓、常管、常落实,尤其注重日常工作的质量,倾向于基础工作,培养学生能力,发展素质,激发学生的介入学习的积极性和兴趣的逐步养成。中学体育老师个人工作计划2在教学经过中,教学进度和教学内容的安排,根据由易到难,由简到繁的原则,实行屡次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深入的印象,有利于学生对技术动作的把握和运动表象的构成。运动负荷由小到大,知足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在教师的要求下积极锻炼,对学生本身加强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。十分是对培智一年级和三年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的
6、课堂常规。通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感遭到了学校、班级和教师的暖和,有利子学生在今后的学习经过中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。严格要求本人,工作实干,认真组织天天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。建立“健康第一的理念,培养学生的健康意识和体魄,进一步激发学生的学习兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况
7、,设计本教学工作计划,以知足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、气力,速度和有氧耐力的培养;引导学生学会合理把握练习与讨论的时间,了解实现目的时可能碰到的困难。在不断体验进步和成功的经过中,表现出适宜的自自信心,构成勇于克制困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识当代社会所必需的合作和竞争意识,在体育学习经过中学会尊重和关心别人,将本身健康与社会需要相联络,表现出良好的体育道德品质,整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习经过中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每
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