口述职场情感故事_职场励志故事.docx

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1、口述职场情感故事_职场励志故事努力提升本人的能力，靠关系，靠背景，都不是真本领，靠人人会跑，靠树树会倒，只要能力是你本人。这里给大家共享一些关于职场小故事，供大家参考。向下的人生和向上的人生这是我认识的两个男孩子的故事我认识他们的时候他们还是男孩子，将来还有多种可能性，如今他们都是30+的老男人，人生的前半段已经基本定型。这样的故事过多、太普通，也太容易被忽略。写下他们的成长，主要是用来自勉当前的我，由于我也需要反思本人的人生。之所以选择男性来做参照，是由于男性不能像女性那样能退回家庭、相夫教子(我本人是feminism的，这里绝不是对女性的歧视，只是客观事实如此)，所以能更明晰地看到一个人是

2、失败还是成功。第一个故事：昨天满嘴塞着晚饭的时候，忽然手机响了。打来的是一个多年不见的熟人。这是我的一个校友同乡。出身于一个穆斯林家庭，家族中的长辈比照较优秀的男孩看得非常重，对他寄予了非常深切的厚望，希望他能够在仕途和钱途上熠熠生辉，光宗耀祖。他考上硕士之后，人生理想也变得很混乱。一会儿想当“著名学者，一会儿想当“政要人士，一会儿又想当“房地产商人。其实，与其讲这是“理想，不如讲是对声誉、权利和金钱的欲望。这些宏大的“人生目的，把他已经压了个半垮。他是学考古的硕士，但宿舍的桌子上除了放着（老子）之外见不到一本专业书籍。研三时别人都在找工作或者考博，但这货却几乎不去教室，也不去图书馆。大部分时

3、间都窝在宿舍上网聊天看电影打游戏。在离毕业还有一个多月的时候，他离校出走了，跟周围的人招呼也没打一声。离校出走，什么概念?据他同专业的人讲，他毕业论文写不出来，被导师骂，然后他就卷铺盖走人了。作为一个真心为他着想的朋友，我好不容易才打通了他的手机，发现他已经跑到了南方的一个寺院里住了下来。我建议他赶紧回来，延期毕业都没关系，拿到学位再出去闯荡。但是他似乎很淡定，讲他看不上这学位，这限制了他的人生创造力。他要去寻找他本人的“事业和"方向"。既然这样，那我只好没话可讲了。学位学历不见得一定对应着一个人的能力，但这里关键不是学位如何，而是他虚妄之下的软弱。在寺院待了半年多之后，他

4、又跑到了更南方的一个清真寺，在清真寺办的穆斯林女中里教语文和历史。平常也会在当地的图书馆读宗教、民俗、教育类的书籍。还曾经让我帮他列过一个文学类的书单。我以为宗教的熏陶、清真寺的戒律、边地民风的淳朴，以及有书可读的环境，已经让他的精神境界变得沉着一些、也更踏实一些了。我以为他从此会越来越好，越来越好下去。结果大概一两年之后，他给我写邮件讲，他以为本人“韬光养晦够久了，要出来做一番“事业。还是那种熟悉的妄自尊大的口气。我心想，坏了。果不其然。昨天打来，正是他讲要跟着一个建筑队去搞设计，做cad制图。cad，这个跟他之前的考古专业、以及后来读的宗教、民俗、教育，都没有一点关系。我问他学了多久，他讲

5、“边做边学，他的潜台词，应该就是没怎么学。我问，那你还回清真寺吗?他讲：这辈子都不会回去了，不喜欢那个地方。我想了想，还是忍不住讲：这次认准的事情，一定要坚持下来，不能半途而废。由于超过三十岁的人，时间和精神都已经没有过多试错的余地了。这就是我要讲的第一个年轻人。我亲眼看着他最好的年华，在他缺乏明晰的理想、又缺乏自律和定力的惨淡经营下，坍塌成一堆齑粉。我看到了什么是没有担当的人生。第二个故事：要讲到的第二个人，是我本科时的一个学长。毕业之后回了老家的地级市，在一个四流高校做行政工作，跟专业毫无直接关系，一直到如今。他出身于一个看似条件不错的家庭，然而他的童年固然物质生活充裕，家教环境却无比糟糕

6、，在亲情上充满了常人难以想象的错乱和缺失，用“命运多舛来形容一点都不过分。详细不详述了，经历过他那种童年生活的人，假如没有严重的心理障碍，那几乎是奇迹了。然而学长就是这样一个奇迹。不但精神健全，人格完善，而且成为了一个诗人，不夸大地讲，有天才般的光辉。与他交往过的人，无不为他的人格魅力所折服。当然，我更倾向于以为，文学和诗歌拯救并升华了他本来特别苦难的精神创伤。他在一个民间诗歌小圈子里很有名。同时这个小圈子由他本人一手打造。他在学校时就写得一手好诗，而且经常组织志同道合的人一起写作沟通。诗歌圈是一个很边缘化、但是又很自得其乐的特殊场域(当然实际的生态状况也很复杂，背后往往纠缠着各地文联、作协、

7、-政机关和企业的宣传部门、附庸风雅的达官显贵之类)。出了那个圈子，是没人认识他的。但这不阻碍他乐此不疲地经营本人的那个小圈子，做得风生水起。学长的另外一个事业是组织学生剧社。除了能接触到更多年轻漂亮、有灵气的女孩子之外，他更重要的目的，还是离不开“艺术理想。他排演过很多先锋戏剧，在当地的商业场所尝试上演过，票房不用讲了，肯定是很惨淡。但为了学习观摩，他还是会一次次驱车到200公里外的省城去看那里巡回演出的话剧，再连夜赶回他所在的小城市。(相比之下，我感到非常惭愧。我住的地方，离保利剧院和首都剧场都能够骑15分钟自行车抵达。但我一年看一次话剧就就算不错了。)学长还利用业余时间拍了家乡水库库区生态

8、环境的纪录片。但据讲由于涉及敏感问题而不能在电视台播放，只能作为独立纪录片存在于网络上，但这不阻碍他对这部片子的喜欢和重视。我一直替学长的才华和抱负而深感可惜。假如能像我辈这样花一点工夫考研考博，进而有时机更深地接触一些“高端的文化人，那么以他的优秀(而不是学历学位这些东西)，在京城小小聚敛一把人脉、找个更高的平台待着，进而享遭到更多他喜欢的文化资源，更充分地发挥他在创作上的优长，大概不成任何问题。但直到有一次，我从学长的博客上看到了他和诗友聚会的照片：是在一个农民诗友的家里。两个三十岁左右的女诗人(确切地讲是两个农妇)，笑容却像小女孩般无比纯真灿烂，没有遭到"知识"、&q

9、uot;学问"的污染，有藏不住的知足和幸福感，背景是起伏的群山，面前一口大黑锅，锅里是野菜馅儿的饺子，野菜是他们一行人刚上山采下来的。我看清楚了本人的“志向之于学长的“诗生活来讲，是如何的鸱之于鹓雏。根据本人的内心去生活，这是听起来简单但很难实现的事情。由于“文化往往一层层覆盖在了我们的精神之上，构成了厚重的“人格面具。这些民间诗人的生活绝不轻松自在，但他们的灵魂是自由的，生命没有被消耗和稀释，反而增加了密度和容量。那绝非虚幻的繁华所掏空的灵魂所可比较。他们的生活状态有点像（立春）所描绘的那样，但精神状态远比（立春）中热情饱满。这是我要讲的第二个年轻人的故事。当有一种真正的精神生活，

10、活泼地、也是深入地植根于一个人的生命之中，那么无论周围的土壤再怎么瘠薄，生命本身都显现出一种挺拔向上的姿态。这种人生才是真正值得羡慕和尊重的。它并不靠如何恢弘的外部目的，而是靠充盈、内敛的张力，人生有着这样的底子，才不会被轻易压垮。人生就是一次无法重复的选择几个学生向苏格拉底请教人生的真理。苏格拉底把他们带到果林边。这时正是果实成熟的季节，树枝上沉甸甸地挂满了果子。“你们各顺着一行果树，从林子的这头走到那头，每人摘一枚本人以为最大最好的果子。不许走回头路，不许作第二次选择。苏格拉底吩咐讲。学生们出发了。在穿过果林的整个路程中，他们都特别认真地进行着选择。等他们到达果林的另一端时，教师已在那里等

11、着他们了。“你们能否都选择到本人满意的果子了?苏格拉底问。学生们你看看我，我看看你，都不肯回答。“怎么啦，孩子们，你们对本人的选择满意吗?苏格拉底再次问。“教师，让我再选择一次吧，一个学生请求讲：“我刚走进果林时，就发现了一个很大的果子。但是，我还想找一个更大更好的。当我走到林子的尽头后，才发现第一次看见的那枚果子就是最大最好的。另一个学生紧接着讲：“我和师兄恰巧相反。我走进果林不久就摘下了一枚我以为是最大最好的果子。可是以后我发现，果林里比我摘下的这枚更大更好的果子多的是。教师，请让我再选择一次吧!“教师，让我们都再选择一次吧!其他学生一起请求。苏格拉底坚定地摇了摇头：“孩子们，这就是人生-

12、人生就是一次次无法重复的选择。好时机，是留给那些有教养的人不久以前，我应约去一家报社做评委，他们要招聘9名编辑和记者。天气不好，我没有开车，我家附近的巴士也正巧能够到达报社门口。我上了车。正是上班的时间，车上的人很多，早就没有了座位，我就一手捉住吊环，一手拿起带的报纸看起来。也就是过了两站，一位大约有70多岁的老人上了车。公交车的喇叭里响起了“尊重老人是社会美德，请为老人让座，我们表示感谢!的声音。我就站在车右侧靠前的位置，我的身边就是写“老残妇孕专座的位置。可是，我却发现，那上边坐着的一位年轻人丝毫没有让座的意思，他似乎没有听到喇叭里的声音。车上的很多人都看他。看他无动于衷，我忍无可忍，主动

13、对他讲：“青年人，你坐的位置是老残妇孕专座，请你让给老人!年轻人似乎没有听到我的声音，他把头扭向了窗外。听凭车上无数双眼睛投来鄙夷和愤怒的目光，年轻人始终没有让座。我始终看着他，也记住了他的相貌。到了报社附近的站牌，我该下车了。我惊奇的是，年轻人也在这里下车了。我奇怪，这个年轻人不像是媒体的人员，媒体工作者应该没有这样的素质吧?我到了位于报社大楼二楼的会议室，这里是招聘现场。我坐到了写着我的名字的座位后面，专家评委共计4人。招聘程序开场了，每一个应聘者有5分钟的陈述时间。今天来的应聘者，都是笔试已经过关的优秀者，我们几位是来把关面试的，主要考察应聘者的基本素质。第一个应聘者很优秀，我们几位评委

14、一致通过了。第二个应聘者上来了。看着他，我特别惊诧，这个穿着得体的青年人，不正是我刚刚在公交车上碰到的主角吗?那个不肯为老人让座的人，正是他啊。他显然也认出了我，上台以后，站在我的面前，他也露出了特别尴尬的表情。该他陈述了，但是我发现，他已经完全乱了方寸，表情局促，目光闪烁，满脸惭愧，答非所问。在场的人当中，刚刚的故事只要我们两个知道，理智告诉我，我不能当众戳穿他。但是，我内心决定，无论他现场回答问题多么圆满，我也会投上本人的反对票。结果是显而易见的，他没有通过，他失去了一个人生的时机，而这个时机，也许能够成为别人生成功的起点。哈fo大学的教科书中也讲过一个这样的故事：塞姆顿被以为是村上最没有

15、教养的孩子，由于他讲话很粗鲁野蛮。他在路上经常被人指责。假如碰到穿着讲究的人，他就会讲人家是花花公子;假如碰到穿着破烂的人，他就讲人家是叫花子。一天下午，他和同伴放学回家，恰好碰到一个陌生人从村子里经过。那个人穿得很朴素，但却非常整洁。他手里拿着一根细木棍，棍的另一端还有一些凸起的地方，他头上戴一顶遮阳的帽子。很快，塞姆顿打起了这个陌生人的主意。他向同伴挤了一下眼睛，讲：“看我怎么戏弄他。他偷偷地走到那人背后，把他的帽子打掉后就跑掉了。陌生人转过身看了一下，还没等他开口讲什么，塞姆顿就已经跑远了。那个人把帽子戴上，继续赶路。塞姆顿用和上次一样的方法想耍那个人，可这回被逮住了。那个人怔怔地看着塞

16、姆顿的脸，塞姆顿却趁机挣脱了。一会儿他发如今同伴面前丢脸了，就开场用石块砸向那个陌生人。塞姆顿用石块把那个人的头砸破后，他开场害怕了，便偷偷摸摸绕过田野回了家。塞姆顿快到家时，妹妹露琳恰好出来碰到他。露琳的手里拿一条漂亮的项链，还拿着一些新书。露琳冲动地告诉塞姆顿，几年前离开他们的叔叔回来了，如今就住在家里，叔叔还给家里人买了很多漂亮的礼物。为了给哥哥和父亲一个惊喜，他把车停在了一里外的一家客栈。露琳还讲，叔叔经过村庄时被几个坏孩子用石块砸伤了眼睛，不过母亲已经帮他包扎上了。“你的脸怎么看起来这么苍白?露琳改变语气问。塞姆顿告诉她没有什么事，就赶紧跑回家，爬到本人楼上的房间，不一会儿母亲叫他下

17、来见叔叔。塞姆顿站在客厅门口，不敢进来。母亲问：“塞姆顿，你为什么不进来呢?平常可没有这么害羞呀!看看这块表多漂亮，是你叔叔给你买的。塞姆顿惭愧极了，露琳捉住他的手，把他拉到客厅。塞姆顿低着头。用双手捂脸。叔叔来到塞姆顿的身旁，亲切地把他的手拿开，讲：“塞姆顿，你不欢迎叔叔吗?可是叔叔很快退了回去，讲：“哥哥，他是你的儿子吗?他就是在街上砸我的那个坏小孩。善良的父亲和母亲知道了事情的原委，既惊讶又难过。固然叔叔的伤口渐渐地好了，可是父亲却怎么也不让塞姆顿要那块金表，也不给他那些好看的书，固然那些都是叔叔买给他的。其他的兄弟姐妹都分到了礼物，塞姆顿只得看着他们快乐。哈fo大学意在用这个故事告诫它的学生们：懂得尊重别人，才会博得别人的尊重。有教养和礼貌是一个人最少的素养，而没有教养的人会失去很多难得的时机。无论是我亲身经历的故事，还是哈fo的这个例子，就在我们的身边经常发生。我们不得不遗憾地看到，很多人就这样轻易地失去了人生中的大好机遇。