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1、爱心支教活动策划书5篇爱心支教是现代大学生参加社会实践的一种方式,支教主题活动的开展需要学生们先制定出相关的策划方案。爱心支教活动策划书怎么写?我在这里给大家共享一些关于爱心支教活动策划书,希望能帮到各位。爱心支教活动策划书1一、活动意义:有一段感情,我们渴望,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,懂得了暖和的关心下成长,在亲人、教师、朋友的帮助下来感悟人生的真理。让大学生为他们的童年描绘更绚烂多姿的一笔。利用大学生的知识资源服务社会,提高少年儿童受教育的水平,丰富小朋友文化生活。拓宽他们的视野,对其人生态度等方
2、面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用,促进他们德智体美劳全面发展。同时让大学生得到锻炼,培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。二、活动主题:青春魅力,传递爱心三、活动时间:_年4月12号下午四、活动地点:茂名市第十五小学课室和操场五、主办单位:茂名职业技术学院青年志愿者协会六、活动准备:1、与要支教的小学进行沟通,协定并征求贵校的意见。了解受支教的学校的设施和环境。2、宣传部负责出海报,摆放在校园的角落。3、由于路程及考虑到安全问题,所以向学院申请校车送达目的地。4、活动经批准次日,向全院青年志愿者公开招募,挑选人群。我们将分设三个报名点,还有将在各宿舍楼下粘贴告示,同
3、时,我们还将与广播站联络,通过广播的方式,尽可能让全院同学知道我们的这个支教活动,介入到我们中来。5、申请教室对志愿者进行支教培训以及相关“注意安全事项的传达。支教部负责人员事先准备好活动的内容和材料,对挑选出来的人进行培训和严格的安全事项思想传达。介入这次活动的人员必需要经过事先的培训。做到去进行支教的人员具备必要的能力,坚持在完成本次支教任务的同时做到“安全第一。6、在十五小学那边,将展示我们青协活动的精华部分,让小学生们知道我们青年志愿者的活动以及工作性质7、志愿者要统一穿会服。支教部的干事要佩戴工作证。七、活动主要形式:这次的沟通活动主要是让学生认识熟悉我们志愿者,以方便接下来的支教活
4、动,同时也要志愿者了解到学生的一般情况,以方便我们制定更好的计划。由于这次的沟通活动,小学那边是提供一个教室给我们的,所以我们的支教活动将在四个教室中进行,我们的初步计划如下:1、励志教育:互动:学唱励志歌曲(明天会更好)互动:学习英文励志短句互动:让孩子们提问他们感兴趣的文化知识,以及问一些有关他们对大学的疑问。2、理想教育:讲述:讲述出身清平的成功人士的奋斗历程。互动:议论孩子们的理想,让孩子们展出并铭刻本人的理想3、陶冶情操:互动:(1)根据茂名人的讲话方式,导致普通话的不标准,我们特意设计了这一环节,绕口令,让学生介入到我们的活跃气氛中来,尽量每个学生都得到鼓励。(2)如今社会,英语很
5、重要,所以我们这次的支教活动也根据这些时代特点,我们设计了这样的一个环节,跟读英语,让学生们跟着我们读英语,我们只读一遍,让他们瞬时记忆,也同时增加他们对英语的语感,根据他们的背诵,给予奖励。4、安全知识教育:自然灾祸我们无法战胜,所以我们必须把握逃生的技能,小学生固然讲一直在学习上减压,但根据中国现行的教育,对安全知识的教育还是欠缺的,我们的支教活动也应该借此时机,通过我们一边玩一边给他们灌输逃生技能。例如地震,台风等等。由于一节课的时间是短暂的,我们的课堂教育也只能进行到那么多,但我们此行的支教活动不仅是让他们学到这么点知识的,如今小学生的学习压力是很大的,父母的繁忙,他们只能学习,如今的
6、家庭,很多学生都是有家教的了,学生们天天只能在家教的指导下,忙繁忙碌地度过一天,所以我们的支教活动要让他们娱乐一下,我们将在那一节课之后,利用小学的操场,进行一些比拟安全的的游戏,让全校的师生都知道我们的支教活动。我们设置的操场活动大概如下:(1)猜成语主持人事先在四张白纸上写一句成语,一纸一字,比方:龙腾虎跃。请四位游戏者站成一排,用别针在他们背上各别上一张纸,接着手拉手围成一个圈,按逆时针方向跑跳步三周,然后解散,每个人都竭力去看到其他三个人背上的字,同时还要隐蔽好本人背上的字。一旦看到其他三个人背上的字,就可判定本人背上的字,例如看到龙、虎、跃,就能够举手向主持人报出本人背上是一个“腾字
7、先猜出者为胜。(2)继续课堂上的绕口令活动,尽量让全校的小学生们都介入到这个提高普通话的活动中来。(3)吹乒乓球,要带桶子。(4)拼英语单词。(5)摆数字形状。(6)我们将准备画板,便利贴,布置好画板,让现场的小学生们写上祝福语以及他们的希望粘在那画板上,让他们体会到我们志愿者的用心以及给他们无限的希望。我们将总结他们的期望,方便下次支教活动的更贴入。(7)由于前面的教学与游戏花费大部分的时间,所以这时候能够和他们讲再见了,在唱歌完后能够把在游戏没有发完的礼品如今能够完全发给他们了,再由支教人员讲一些对要他们对生活充满自信心等等的鼓励的话,并告诉他们我们下次有时机一定会再来看他们,让他们对生活
8、充满着希望与等待。八、后期工作:1、完成考察报告的撰写与活动的后期宣传。2、向上级领导提交考察报告和发展建议,并考虑建立长期联络,尽可能建立新的社会实践基地,将支教、社会调查活动长期化、制度化。3、总结大会,总结活动的经历和缺乏,登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单,表现表现突出的同学。爱心支教活动策划书2一、活动背景和意义随着国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的地区,教育状况仍然令人担忧。在这些地区,由于师资队伍的缺乏,老师的教学手法较为传统,家长的思想认识水平不高等因素,造成了学生的学习目的不够明确,学习的积极性遭到严重压抑,
9、甚至很多人由于种种原因得不到应有的教育。相信杨艾菁“戒指换教学楼的故事大家都有所耳闻,那么,我们这次活动作为这次爱心行动的继续,奉献我们在校大学生的爱心和热情,带给山区的孩子们更多暖和和关心、梦想和气力,给予他们我们力所能及的帮助。我们自发组织了“_青年志愿者爱心支教协会义务支教队,准备在_乡三所中小学进行为期一个月的支教活动。一方面,通过此次活动传达我们对贫困山区孩子们的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,锻炼我们的意志,提升本身的
10、素质,以便帮助我们更好地融入社会。二、活动项目简介1、项目名称:“_青年志愿者爱心支教协会第一届_山区爱心支教活动2、活动主题:情系山区,奉献爱心3、活动时间:20_年_月初到8月初(详细待定)4、活动地点:_乡三所中小学(待定)5、主办单位:山的那边青年志愿者爱心支教协会6、活动内容(1)开展演说说座(2)组织各类活动(2)正常的课堂教学三、前期准备工作1、团队组建(1)向团队总负责人提出设想,通过海报、网络等方式进行宣传,发出组团信息,要求必须具有较强的语言表达能力,强烈的团队意识和责任感;(2)有意者向负责人提出申请,经过面试确定人员(3)团队相关负责人对本次活动进行具体介绍,让团队成员
11、对此次活动做好充分的准备,团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容必需要进行有条理的规划。(4)召开团队大会,对团队成员的工作进行详细分工,并对往后的工作行程进行安排。2、前期踩点调研(1)联络学校:由团队成员提供家乡教育、文化、经济等基本情况,通过比照和查询,挑选出最需要我们前去支教的地方。然后对选中地区进行前期踩点调研,采集资料,由负责外联的同学与当地相关部门和目的学校获得联络,与学校达成共鸣。(2)通过调研初步与学校达成协议,并对学生安全、支教团队的食宿等作出相应的解决方案。3、教学方案的准备(1)各个成员根据本身特长,结合现实需要,提供本人预授课程;(2)团队分管教学的负责人根据当地
12、学校的课程设置,扬长避短,在寓教于乐的原则下,进行课程的选择和安排;(3)团队成员根据课程安排和教育层次准备教案,并交给教学负责人审核通过。4、资金筹备(1)支教志愿者捐助。(2)支教志愿者或团队在本人学校做宣传,为活动募集资金。(3)面向社会拉取赞助,为活动争取更多物资帮助,以便活动能够顺利开展,给需要帮助的学校及学生带去更多的帮助。(4)希望当地政府能够提供一定的便利。四、项目活动计划1、指导原则支教是本次活动的核心内容,目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们为了实现本人的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学,打破传统的教学形式,发展学生的各
13、种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使学生的视野不仅仅局限在“本土,以求“本土与外界两相结合,相得益彰。(1)在教学的组织手法上,我们将延续以往的教学形式,将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等,课堂的组织形式仍采取班级为主,以加强学生在各种场景的互动性。(2)教学的内容注重能力培养,同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中,我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力,帮助学生健康成长。(3)针对学生开展小型的朗读、书法、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳系列形式多样的课余活动,丰富学生的课余生活,
14、同时增进了团队成员和学生之间的沟通和沟通。2、活动流程出发之前统筹分配好物资和人员,做好团队管理落实考勤制度,准备妥当一切所需物资和仪器,到达当天作必要休整和安置,与当地校方、村干共同进行招生报名,随后三天团队成员接连赴三个教学点进行开学典礼,分别进行大型励志讲座,随后进入正常教学阶段。3、课时安排第一节:9:00-10:00第二节:10:20-11:00第三节:14:00-15:30第四节:16:00-17:00课外活动:(游戏时间)第五节:17:00-18:004、教学分班,尽量按年级分班,视详细情况而定5、教学内容(1)课本教学:英语数学语文作业辅导(2)科普教学:艺术自然课电脑(3)素
15、质拓展:生活常识体育户外活动(4)趣味:游戏动手课思维课6、教学人员分配(按各自意愿适当分配)五、活动的可行性分析1、客观方面:(1)近年来,国家加大了对西南地区的教育投入,不断推动少数民族地区的发展,大力倡导大学生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。(2)通过踩点调研,我们已经大致熟悉了当地的自然环境和人文环境,这有利于我们活动的顺利开展。(3)通过联络沟通,我们加强了与当地的友好关系,得到当地学校和学生的一致欢迎。2、主观方面:(1)充分的准备。从本学期的5月开场,我们就已经开场着手准备此次活动,每一个细节都做了周密的计划和安排。(2)珍贵的经历。在活动前期,我
16、们团队已经与其他支教优秀团队进行了经历沟通,并进行了初步的踩点调研,这为此次活动积累了珍贵的经历。(3)保证优秀的队伍。我们“_青年志愿者爱心支教协会支教队的每个成员都将经过了挑选、面试和培训,从知识、能力到素质都会有严格的要求。团队成员不仅要有着强烈的责任感和团队意识,更有吃苦耐劳的决心。六、项目后续工作1、支教结束后,召开总结大会,整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映,为下期活动提供经历。2、整理笔记、照片及录相,制作支教海报、PPT及视频,进一步丰富我们的支教博客。通过网络宣传,让更多的人了解和关注贫困山区教育发展情况。3、整理支教活动情况,并把项目成果反应给大家。七、考核制
17、度对介入支教的所有成员由当地政府颁发社会实践证实,表现优秀者颁发“_青年志愿者爱心支教协会优秀志愿者证书。八、注意事项(1)出发之前,团队成员应准备好需要携带的东西,不能够由于本人的拖拉、马虎影响项目的整体进程。(2)团队成员必须严格遵守(团队内部管理制度),要有组织纪律性。(3)团队的所有花费应该在经费预算的基础之上本着节约的原则进行,严禁铺张浪费。(4)对于教学经过要戒骄戒躁,用冷静、耐心的态度来解决经过当中可能碰到的问题。(5)对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视,严格落实安全保障制度。爱心支教活动策划书3一、活动背景羊牯小学爱心基地成立于20_年,是我院学生奉献社会、服务别人的重
18、要平台。6年的时间里,我们在支教学校、学院各级领导、教师亲切关心指引下,渐渐成为一个团结、奋进、快乐的志愿团队。今年,在长城中学新成立的爱心基地中,我们面临着新的形式和挑战,有着新的憧憬和希望。而后,我们将利用以往获得的经历,在长城中学继续我院的爱心基地建设。二、活动宗旨传递爱心,承载梦想。为了丰富长城中学孩子们的课余生活,增加他们的课外知识,培养他们的学习兴趣,同时也为了给我院学生提供一个回报社会,奉献爱心、展示本人的平台,让他们在实践中获得经历,展示本人的平台,我们特此开展长城中学爱心支教活动,用我们的的实际行动关爱他们,为他们带去欢乐和暖和,有着很大的意义。三、活动口号传递爱心承载梦想四
19、、活动主题与长城中学校方协商开课事宜,在我院招聘爱心教员并对爱心教员进行相关培训,于每周二下午、周日上午进行爱心支教活动,我们的教员将进行为期一年的支教活动。五、活动时间20_20_年9月20日爱心教员招聘会年9月27日爱心教员发动大会20_年10月13日正式开课六、活动地点湘潭市雨湖区长城中学七、活动对象化工学院08、09级全体同学八、主办单位化工学院团委、学生会九、承办单位化工学院团委、学生会实践部十、活动内容1、爱心图片展我院的爱心执教活动已走过了六年,在这六年里,我们有欢笑,有泪水,有成功的。喜悦,也有受挫的失落,我们留下了很多美丽的霎时,我们用相机记录下了这一路走来的点点滴滴,为了使
20、同学们愈加了解这项活动的意义,宣扬活动的宗旨,进而让同学们更为踊跃地参加我们的爱心之旅,我们拟定于9月18、19日在南苑、金翰林展出部分图片。2、爱心教员招聘为了让更多的人介入这项活动,同时也为了使同学们获得更多的锻炼本人的时机,回报社会,我们将按授课组分别进行教员招聘,并择优录取。我们拟开设的课程组如下:小学部:舞蹈组、声乐组、书法组、手工制作组、绘画组(初级、中级班)。初中部:初一强化班、初二强化班、体育组(篮球、排球)。其中初中部实行一对一授课形式,小学部每组拟招聘4人,初中部拟招聘50名教员。3、爱心教员培训计划于军训开场前一周,安排新教员们上一节课,让他们对爱心支教活动有一个初步的认
21、识和了解,之后对新教员进行一次培训,届时将请相关教师及一些有经历的老教员对新教员进行培训,教授相关经历及沟通心得观念。估计将获得良好的成果,使新教员们对我们的爱心支教活动有更好的认识与体会。4、制定爱心教员规章制度(另拟)5、长城中学选课人员安排长城中学上课学生由学生自愿报名,经校长协助选取。6、图书捐赠计划于11月中旬,从我院“爱心一毛钱工程中取出部分钱款或发动全院同学捐赠科普书籍,用于“爱心支教-图书捐赠活动,以增加爱心支教活动在学生中的影响力,加强学生们的爱心意识,另一方面可以拓宽受教学生的知识面,让他们认识多彩的世界,同时也能让他们感受来自己们湘大学子对他们无私的爱。7、授课安排定于每
22、周二下午在长城中学开小学部课程,周日上午开初中部课程。由实践部成员带领部分爱心教员进行支教活动,每次由实践部负责签到及维护课堂秩序。十一、活动的可行性分析爱心支教活动是我院团委、学生会实践部举办的特色活动,一顺利举办了五年,有一定的基础,五年来我们一直在活动的经过中不断改良,不断完善,也倾注了我部乃至全院多数成员的心血,可行性相当大。当活动真正开展起来时,我们也会不可避免地碰到一些困难,如教员太多以及在教学经过中碰到的一些问题。但我们会尽力去克制,争取把本届长城中学爱心支教活动顺利举办下去。十二、人员分工王响亮(带两名干事):负责总体情况黄艳(带两名干事):负责小学组教学的一切事宜张璐璐(带两
23、名干事):负责初中组教学的一切事宜。爱心支教活动策划书4一.活动背景:目前,中国的教育水平与发达国家存在一定的差异,主要体如今乡镇间的一些学校。教育的培养要从小开场,因而中小学的教育就显得尤为重要。作为一名现代大学生,身为一名青年志愿者,我们有责任将知识教授给更多有需要的人。同时能够锻炼到大学生的实践操作能力,这几乎是一箭双雕。所以我们能够利用周末及课余时间,到附近有需要的中小学进行支教。二.活动主题:大手拉小手,爱心满校园三.活动目的:1.把知识传播给孩子们,带去新知识,拓展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣,希望对他们的将来的生活和学习有所启发和引导。2.让大学生们用所学的知识服务社会
24、,回报祖国,实现自己价值与社会价值的统一。通过对支教生活的体验,学会面对各种困难,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神,并丰富咱们的业余生活。3.充分利用志愿者的社会宣传作用,呼吁社会,将贫困地区学生生活情况反映给社会,争取更多社会气力介入支教活动。4.弘扬江西科技师范学院育人的高尚精神,响应学校相关领导的号召。四.活动时间:五.活动地点:1.湾里区招贤镇中心小学2.长垌小学六.主办单位:江西科技师范学院红角洲校区青年志愿者协会七.活动流程:前期活动(一)搜索资料,在网上查询或咨询当地学生,初步了解该学校的状况(地址,设施,师资等)(二)联络学校,并与该校负责人协商好(三)活动前的宣传:首先在协会内部
25、发动大会,号召大家积极参加,然后在全校范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具等。1.以海报的形式,在食堂门口粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求。2.报名地点及时间:协会办公室天天晚上7-8点。要求有一专门负责人对此次活动进行具体的讲解并解答疑问等。还要采集募捐的读物和文具并进行登记。3.进行志愿者的选定(1)对支教志愿者的要求:有较好的课堂组织能力,有较好的语言表达能力(口齿明晰,讲话有条理,把复杂知识简单化,思路明晰等),能带动课堂气氛。(2)对进行支教的课程要有充分的准备。专业知识要求高(3)首先面试让志愿者讲五分钟检测他们的表达能力以及活跃气氛的能力,其次协会内部会员通过志愿者平
26、常的表现综合考虑。(四)支教志愿者的培训(1)对此次培训活动的材料采集(2)请专业教师对志愿者进行培训(3)基本事项的交代包括:基本当教师的礼仪,课堂的突发事件的应急处理,怎样活跃气氛,激发学生学习的积极性等(五)确定各个方面负责人的职责分工中期活动(一)与接受支教的小学确定时间及沟通相关事宜(二)确定支教志愿者的名单及教案(三)教学活动内容1.兴趣课:绘画,音乐,体育2.补习课:写作,数学,英语课外知识拓展后期活动(一)听取校方意见及做好学生和家长的调查工作(二)要求支教支愿者写一篇关于此次支教的心得体会(三)召开负责人会议对此次活动进行总结八.经费预算估计每次人数10人,来回车费20元九.
27、注意事项1.为保证教学质量及我校声誉,对参加支教的志愿者进行严格挑选2.不打搅和影响接受支教的学校的正常的上课秩序3.要求每一名参加活动的人员佩戴“江西科技师范学院校徽,在去及来的路上戴协会帽,文明礼貌,热情开朗,着装整洁4.注意本身安全及该校每名孩子的安全5.考虑好当天的天气情况并做好防护措施,如户外活动的举行爱心支教活动策划书5一、活动宗旨:旨在加深同学们对西部支教的认识和了解,加强学生间的文化沟通,开拓思路,能对本人今后的大学生活做出合理的安排和规划!二、活动主要内容:以本班每个同学对投身大西北的。认识为其他同学讲述一些感悟和想法。三、活动时间安排:6月中旬左右:晚6:308:30时四、沟通会流程:1、开场介绍-由同学对大西北老师缺乏整体大概情况做出介绍(配ppt展示)。2、由同学讲述本人对西北支教的理解和想法。(需配合ppt展示)3、中场:节目小合唱(相亲相爱一家人)。4、同学讲述本人在西北支教的经过中能够学到的一些技能和能力。5、全体讲述对大西北各项事业的美妙祝福。6、诗歌朗读:(相信将来)-食指。7、支教活动结束。五、活动寄语:希望草业学子通过本次西北支教活动对祖国大西北的详细情况有一个愈加明确的认识,对本人今后的大学生活有一个愈加科学合理的安排。爱心支教活动策划书
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