班主任个人工作计划范本5篇最新.docx
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1、班主任个人工作计划范本5篇最新作为班主任,还要用心去引导学生的转型,足使学生由学生到技术工人的转变,使养成良好的习惯,加强安全教育,苦累教育等,让学生健康快乐的成长,班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。你能否在找正准备撰写“班主任个人工作计划范本,下面我采集了相关的素材,供大家写文参考!班主任个人工作计划范本1新学期伊始,新老师、新同学面孔、新的知识远途征程,这一切无疑让高一新生既觉得新鲜又会感到对新事物的害怕。首先很高兴担任了我们20_级高一新生的班主任工作,为了更好地完成本学期的教学任务,并结合学生学习习惯、生活习惯、年龄和身体特点等,特制定本学期班主任工作计划如下:一、班级情况
2、分析我班共有学生_人,男生_人,女生_人。班集体建立之初,高一同学们还会对家有眷恋的情怀,为了让学生更快的融入高中生活,我决定通过鼓励、关心、交友等方法来让同学们习惯高中学习和生活,不会产生太多的陌生感。趁着军训之机,首先培养全班同学团结一致的意识和集体荣誉感,构成一种“班荣我荣,班辱我辱;我荣班荣,我辱班辱的共同思想,争取在军训汇演得到良好的回报。二、本学期班级目的进行班级的民主管理,提高学生的自己管理能力,让学生学会做人,学会学习,学会做事,建设良好的班风,努力使班级构成一种浓厚的学习气氛、优良的学习环境,同时让全班同学们树立明确的人生目的,力争发展本人,打好高一各学科基础知识,顺利的过完
3、本学期生活。三、走进学生,了解学生思想动态通过课间和晚自习与学生的接触聊天,把握爱学习和腻烦学习的同学名单。首先,能够通过观察同学们的课间休息表现,上课期间表现,完成作业表现,进教室时间表现,与同学沟通表现等等方面去把握学生学习动态和思想动态,了解同学们学习上碰到困难,情绪上的波动情况。希望通过关心、鼓励、支持、指导等全面带动同学们的学习兴趣。在坚持中把高一知识打牢靠。四、通过分析同学们的高中升学考试成绩,估摸班级的知识基础通过班主任手上的学生成绩情况表,班里的同学们的理科成绩并不是很理想,希望通过抓严抓紧学生们的主科成绩,让大家有所重视,认真学习主科知识。同时,高一新生的心理和生理上具有不稳
4、定的特点,平常要主动关心、鼓励同学们学习,增大他们学习的自自信心,不放弃困难科目。我计划到做关心就要在课间休息时间多走动教室,走进学生,让学生觉得班主任是他们的朋友,与此同时,要多注意他们的听课笔记和练习本完成度。并对于学生的学习采取下面措施:1、要求学生上课一定要动手,记笔记,并进行定期检查和不定期的抽查,这样能够避免学生上课无聊讲话,睡觉等。这在我班已经延续了两年,效果很好。2、加强早读制度。由课代表进行早读情况登记。3、实行严格的作业收交制度,要求学生当天的作业当天完成,随机抽查作业完成情况。4、强调考试温习、抓会考。在期中考、期末考前强化学生温习,成立学习监督小组并安排进行全班检查。组
5、织好学生在考试期间进行温习。5、加强对各项竞赛中获奖同学的奖励,除学校奖励外,还设置班级奖励,以鼓励优秀学生,鼓励有潜力的学生。五、通过个别谈话,鼓励优生,鼓励差生在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正,学习指导之外,更多的学生问题都是个人问题,更应该注重通过个人谈话来解决。通过与学生面对面的谈话,让学生有被重视或被注意的感觉;通过谈话,能够更好的因人施教,让学生明白本人的优缺点,更好发挥本人的优点,弥补本人的缺点,改正本人的劣迹。在谈话中我努力做到让学生多讲,本人少讲,让学生讲出心理话,提出本人的想法,让后加以引导。六、严密联络家长学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。与家长建立严密的联络,
6、有利于双方全面的认识学生,做到真正的因材施教。我主要通过主动与家长联络,请个别家长来校协助处理个别学生问题,走进学生家庭这几种方式与家长获得沟通,互相沟通学生在校在家的情况以及学生的教育问题。七、选拔和培养一批自愿并有能力的学生介入管理班级工作计划同学之间相处的时间多,可能有时候有些情况学生比我们班主任愈加了解,所以我要培养一些本人信任他,他也敢讲话的人,向我反映我班学习和生活上同学们表现出来的问题,使我能够尽快的发现并处理。此外,我还对学生进行抽查谈话,了解班级情况。在选好班干团体之后,制定一定的班规,严格要求班干要起带好头的作用。班长要每个月组织班干开两次班干会议,总结前两周同学们的情况与
7、状态。学习委员要多关注学生的学习动态,随时向我报告班级的情况,及时表扬或批评班级里的表现情况。纪律委员要催促和管好班上的纪律,维持班上晚自习的正常进行。鼓励体育委员带头和同学们进行体育锻炼。通过我班11名的班干作用,积极做好班级各项工作,为同学们的学习和生活创造一个快乐、向上的积极班集体环境。八、开展多样式的主题班会,规范行为、树立学风,进行团体思想心理教育1、开展有效的思想心理辅导工作。比方陈年旧习难改;接受新知识的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征,很容易让学生对学习生活产生畏惧心理或腻烦心理。所以我利用班会课里开展了一系列主题班会,如“找出缺点,完善本人和“养成良好
8、的学习习惯等主题班会。2、继续利用班会课强化行为规范教育,重点是文明礼仪。带领学生继续解读(中学生行为规范),并以之教育、约束学生,努力促成学生构成规范意识,实行学生自己管理。在实际操作上成立了规范的学分考核小组,5位值日班长(班长,两个副班长,团支书、学习委)管理制度,对全班同学的行为进行监督评价。3、配合学校政教处德育工作计划,有步骤、分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。如文明礼仪教育、交通安全教育工作计划、爱心教育、感恩教育工作计划等。作为年轻老师,我会努力向前辈学习,不断探索,着重班级的德育教育,让学生们能扎实高一基础知识,并积极协调各科教学,全面提高学生素质与学习,为开展我班同学们的
9、各项工作奉献一份气力。班主任个人工作计划范本2一、班级基本情况:我班上学期期末68人,本学期开学流失一人:王_(已和父母外出打工),从_中转入2人:吴_和何_,现共有学生69人,其中男生30人,女生39人。学生年龄较小,活泼好动,控制力差,还没有养成良好的学习品质和习惯。二、班级目的:1、建立一支有进取心、有凝聚力、有影响力、能力较强的班干部队伍;2、全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;3、引导学生树立良好的人生观、价值观,培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成团结、守纪、进取、勤奋的班风。三、详细措施:1、强化学生干部的职能。为了加强班级管理,我进一步明确班干部的职责,明
10、确分工,做到人人有事做,事事有人管;为了让每位班干部充分发挥工作潜能,限度的为班级服务,为同学服务,为教师分忧,我还经常对班干部进行工作能力的锻炼和方法方面的指导;风气正,则学风正,我还注重培养班干部的团结意识,让他们树正气、讲正义,让正气之风溢满班级。2、加强班级文化建设。建设墙壁文化,让每一堵墙都讲话;建设环境文化,做到窗明几净,桌椅物品摆放整洁,做无声的教师;重点建设思想文化,让刻苦、勤奋、进取、团结、节俭、节约、互助、友爱、宽恕等精神和品质在教室生根、发芽、开花、结果。3、正行为规范。充分利用班会宣传、强化(中学生行为规范),建立行为规范监督岗,采取盯班盯人的方式,对同学的行为规范进行
11、催促,发现问题及时指出及时纠正。4、培养良好的学习习惯。上课时要求学生集中注意力听讲,读书要求学生放开声音,作业要求书写工整、按时完成,课前要求学生及时预习,课后要求学生认真温习稳固,学习任务当天完成,养成良好的学习习惯。5、加强考评。对学生的日常行为规范的考评,认真落实班级操行评分管理,对每个学生天天的表现及时记载,并张榜公布,一周一小结,一周一评选,大力弘扬先进,对违犯要求的同学及时帮助,让每个同学根据规范严格要求本人。开展优秀学生评定工作。一月评定一次,评定结果记入家长联络卡。加强评定后工作,学生针对评定结果认真反思,制定新德创星计划。6、给学生更多的关爱。远离家庭的学生需要关爱,作为班
12、主任要及时和学生进行情感的沟通和沟通。坚持天天找一个学生谈心,了解他们的思想,给他们以关爱。十分是对那些问题学生,要关心备至。对学习有困难的学生,要及时帮助,让他们始终保持学习的自信心。对学生要即便鼓励,让每个学生都看到本人的长处和优点。7、同学校保持高度一致,组织开展好各项活动,进行天天的小清扫和周一,周四的大扫除,按时参加升国旗、课间操,并主动承当义务劳动。8、班级工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤。班级工作多请示、多汇报,上令下达,不折不扣;多到教室、宿舍等走走转转,发现问题及时解决;每次会议、班会、个别谈心都做好记录,及时总结;注意同学生们沟通,虚心听取同学们的建议和意见,
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