班级组织知识竞赛策划方案5篇.docx

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1、班级组织知识竞赛策划方案5篇知识竞赛是为了让群众愈加积极的学习、把握某类知识，悬起社会的学习热潮，获得较好的社会效益而组织的活动。班级组织知识竞赛策划方案怎么写?我今天在这里给大家共享一些关于班级组织知识竞赛策划方案，希望能帮到各位。班级组织知识竞赛策划方案1一、活动主题：百科知识风暴竞赛二、活动目的：扩大学生的知识面，挖掘学生爱知识用知识热情为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和鼓励自己，加强团队的合作精神，经管系学生会特此申请承办“知识风暴竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识，历史知识，日常生活小知识，歇后语，灯谜等等。同时，本次邀请

2、赛也将为广大同学提供了一个展示自己的舞台，选拔出了一批综合素质高的选手，充分展现了现代大学生的风采风貌。三、活动时间和地点：初赛时间和地点：复赛时间和地点：决赛时间和地点：四、活动参加的对象：经管系全体学生五、报名时间：报名方法：参赛成员到各班班长，再由班长交给学生会成员(见后面)六、活动的流程：初赛安排：详细流程：(一)回答主持人的提问和快速抢答，题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。(二)进行快速抢答环节，当主持人读完题目，参赛者中有知道答案的，马上以最快的速度站起来，并获得作答权利。快速抢答题有15道题。(三)进行必答题环节，必答题由每组的队长抽出一组必答题目，当主持人读完

3、题目，在30秒内作答。每组题有20道。复赛的安排：复赛以笔试为主，一个组有120道题目，题目类型(选择题70道，判定题50道，其中选择题中专业题占20%)，120道题分为四部分，由四位组员协商完成，在做题期间不可讨论，在30分钟内完成，分别选出前4名进入复赛。决赛安排：(1)决赛以游戏和问答方式为主，每队基本分为100分。(2)活动开场之前，由嘉宾发言，并由进入决赛的队员进行自己介绍和才艺表演(才艺表演能够派出一两个组员上台表演，但是一个队伍一起表演。)(3)快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有知道答案的，马上把身边的气球戳破，然后代表获得作答权利，若答对题目的加10分，答错的不扣分，总共有

4、20道题目。(4)幸运伙伴题：每小组轮流上场，其中两个队员(A、B)需要面对观众，PPT播放A、B需要描绘的事物时，另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛，当此环节正式开场，A、B知道答案并通过肢体语言来提示本人的伙伴(C、D)，假如C、D在规定的时间内答对一题加10分，每个组5分钟。(5)观众互动题：(1)有奖环节，用音乐传球，当音乐起到音乐停的时候，手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的时机，游戏内容为A、分别把小红旗绑在脚上，与此同时，手里也拿小红旗，然后等音乐响起，主持人就马上发出号令“左手右脚，右手右脚，观众就要把手给举起，同时把脚给抬起，假如动作和主持人的口令对不上的，就要被

5、淘汰出局，剩下的两个队为胜利队，胜利队的观众将会获得丰富奖品。B、由主持人读题目(题目类型能够是灯谜，IQ题，歇后语)，最快举手的观众站起作答，答对就有一份奖品。(观众互动环节总共派出六份奖品)(6)惊险必答题：A、主持人读完题目后，参赛者必须在限定时间内作答，答对加20分，答错减10分。B、能够五十五十(去掉两个错误的选项，假如最后还是答错，答错减10分。)能够请现场的观众作答，可以以打给本人的任何一个亲朋好友帮助你回答问题，答对加20分，答错减10分，五十五十，请观众作答和打的时机各一次。)每组大约8道题(8)公布结果：在等待结果的期间，进行学生会成员的才艺表演(人员内定)，例如小品，唱歌

6、等等，或者考虑邀请社团进行表演。七、活动的嘉宾：初赛：经管系学生会相关人员。复赛：学生会人员。决赛：邀请3-5个教师，各个系的主席、一等奖：一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本二等奖：一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书三等奖：一个小组奖状及证书+笔记本表现奖：4人(由评委评分决定)奖状及证书+精巧礼品八、奖品的安排：奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精巧礼品九、经费预算：300元备注：(一)期间学生会成员利用早读期间，在01号08号向经管系_级进行宣传。(二)于此同时，在、进行宣传(三)面向经管系全体成员征集报名，以班为参加主体，以小组为单位(每个小组要起一个名

7、称)，每个小组成员4人，每个小班要有一个小组参加。(四)报名联络人：_班级组织知识竞赛策划方案2一、活动目的促使同学们树立安全思想，加强安全防备意识，促使同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自己管理，自己保护能力。让大家真正介入到安全宣传当中来，让我们学校的每个学生都成为安全宣传员，真正做到“安全伴我行。二、活动口号：安全天天伴我行三、本次活动主办单位：_学院团委学生会四、本次活动承办单位：_学院学生会生活部五、本次活动赞助单位：中国移动通信公司六、活动对象：_学院全体班级七、活动时间：20_年4月20日25日八、活动内容一、初赛活动流程：二、复赛活动流程：1、知识问答题目内容

8、涉及移动通信安全、突发性自然灾祸、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广。考察同学们的安全知识(1)安全演讲演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序，每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲3-5分钟，稿件自行准备(每个队伍需将演讲稿提早交到大赛组委会)演讲结束后评委打分，总分100分，要求选手脱稿。中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。(2)必答题环节选择题：共出6个板块，让各个代表队挑选本人要选择的答题板块，从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时

9、，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。判定题：同学们通过对特定情景下一些反响和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判定，可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片，上有题目及正确答案，参赛选手判定正确与否。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判定题共10题每题10分总分共100分，每题答题时间限5秒)中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。(3)抢答题本环节共设15个题目，每题答对加10分。同学们通过对特定情景下一些反响和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判定，可以从中了解到对紧急情况等的应对措

10、施。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心，每个代表使用大赛组委会提供的同型号手机在主持人公布开场抢答之后，拨打主持人手机，最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。休息环节为邀请人员才艺表演，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。(4)超级模拟秀1、比赛口号当主持人介绍各代表队时，各代表队可亮出本人的比赛口号。该题由仲裁组评分，满分为20分。2、情景表演以情景短剧、相声、演讲等形式再现日常生活中可能遇见的盗窃、诈骗、火灾、交通事故等安全问题，通过亲身表演及结合情景对话，使同学们了解各种安全问题的正确处理方法，提高自己保护的实际能力时间为3-5分钟该题由仲裁组评分，满分为8

11、0分。中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。(5)风险题此题型进行一轮，由各队选择不同分值的赛题进行作答，分值越高难度越大，分为40分、60分、80分三类，各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒，违者视作答错。各代表队可视本身积分自由选题或弃选。代表队内部可在互相讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应讲"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分，答错将被扣去相应的分数。(6)才艺展示每队表演一个文艺节目，题材内容不限。评委根据选手的表演进行打分，满分100分。班级组织知识竞赛策划方案

12、3一、活动目的：为开拓药学院学生视野，促进同学们自主扩大学习范围，并在其提高本身文化素养的同时开掘其多方面才华，使其个人能力得到全面提高，药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节优良传统的基础上，积极创新、开拓进取，特开展以知识为主，才艺为辅的“学海知识竞赛。本次竞赛旨在一心一意为同学服务，重在进一步打造药学院校园品牌文化活动!二、活动时间：20_年12月6日20_年12月中旬三、活动地点：待定四、活动形式：以个人为单位(以_、_及_级同学为主)。五、活动内容：本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节，详细安徘如下：(一)初赛：1、时间：20_年12月6日2、地点：22043、方式：以笔试为选拔

13、方式(试题为相关专业知识)。(注：05、06级各班均推选5人，_级各班均推选10人进入初赛。)4、详细安排：(1)20_年12月6日进行初赛;(2)20_年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛;(3)20_年12月7日公示进入复赛的人员名单。(二)复赛：1、时间：20_年12月10日2、地点：时珍楼二楼及三楼大厅3、方式：以才艺表演为选拔方式(注：才艺表演内容不限，如唱歌、跳舞、诗朗读、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进行才艺展示，亲友团人数不限。)4、详细安排：(1)20_年12月10日进行复赛;(2)20_年12月10日晚确定15人进入决赛;(3)20_年12月11日

14、公示进入决赛的人员名单。(三)决赛：1、赛前准备：(1)20_年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议，下达决赛的相关事宜;(2)20_年12月12日20_年12月14日晚，请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训;(3)20_年12月16日晚进行第一次彩排;(4)20_年12月17日晚进行第二次彩排。2、赛中安排：(1)时间：20_年12月18日(2)地点：待定(3)详细环节：1)开场舞;2)由主持人介绍到场的嘉宾教师及评委并公布比赛开场;3)第一环节：必答题环节扬帆起航;题目范围：中药及相关专业知识活动规则：此环节中，进入决赛15人同时上场，将其分为_、_、_三个小组。中药知识

15、为共答题，15人同时答题后将题板亮出;相关专业知识划分三个梯度，各年级分别答题但总答题数一样(如：_级专业题只由05级同学同时答题后将题板亮出，依此类推)，每人均需加答5道题(2道共答题，3道专业题)。答题经过中，选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上)。最终确定9人进入第二环节。(注：题目类型由主持人出题时讲明。如：请听第一题，此题为共答题;请听第二题，此题为05级专业题;依此类推。)得分细则：答对一题加20分，答错不扣分。(注：若有平分者则加试一题，若均回答正确或均回答错误则继续加试，依此类推。)估计时间：25分钟4)第二环节：抢答题环节谁与争锋;题目范

16、围：百科知识活动规则：此环节内共进行510轮抢答。由主持人出题并公布开场后选手进行抢答，最先抢答者得到答题时机，若回答错误则由主持人公布正确答案后，进行下一轮抢答。提早抢答者失去本轮抢答资格。答题经过中，选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上，且必答题、抢答题环节中的小花有所区别)。最终确定6人进入第三环节。得分细则：答对一题加10分，答错不扣分。(注：若有平分者则加试一题，若均回答正确或均回答错误则继续加试，依此类推。)估计时间：1015分钟5)第三环节：综合考核环节博采定音(注：计分板在第三环节中，第一位选手才艺展示后置于台上，计分板上仅显示进入第三环节

17、的6位选手的得分情况。)题目范围：中药及相关专业知识;百科知识。活动规则：本环节中，选手按顺序逐一上场。首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示。才艺展示结束后，选手不退场，与主持人进一对一问答。问答经过中，提供3套与该选手专业相符的考题(每套题中包含10道题目)供选手选择。选手答题时若有题目回答错误则立即终止比赛，答题数为10题。答题经过中，选手有请亲友团(亲友团只限一人)作答和去掉一个错误答案两次求助时机，一道题仅限一次求助时机。得分细则：才艺展示满分50分;答题环节每答对一题得10分(若10题均答对且未用求助时机则翻倍加分，得200分)。估计时间：70分钟左右6)文艺节目;7)简单的颁奖仪式

18、;8)由教师对本次大赛点评。3、赛后总结：(1)整理文字材料，以书面材料的形式对本次活动进行总结;(2)整理图片材料，以图片集的形式对本次活动进行总结。六、奖项设置：本次比赛中共设有：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖九名。七、资金预算：见附表八、预期效果：通过此次活动的开展，促进学风建设，使同学们能在轻松愉快的节拍下备战期末考试，稳固所学知识，树立牢固的专业思想。开拓药学院学生视野，使其能够积极主动的扩大本身的知识层面与知识构造。在促进学风建设、营造浓厚学习气氛的同时，为药院学子搭建全面展示自己才华的平台，增进其全方位能力，促进其多方面素养的提高。并在一心一意为同学服务的基础上，在全

19、校范围内树立药学院第七届学生会的良好形象，进一步打造药学院的精品校园文化活动!班级组织知识竞赛策划方案4一、竞赛日程：20_年5月27日(周三)pm13：0015：00估计需要时间为二个小时。二、竞赛活动地点：办公楼三楼三、参加对象：全体员工四、竞赛活动策划：1、参加竞赛活动小组的组成及人员：a)参加竞赛活动的小组为6个，每个小组为3人b)参加竞赛活动小组的组成：第一小组:支援部、营业部第二小组：采购部、开发部第三小组：cs部、qa部第四小组：生管科(含仓库)第五小组：生产办公室、涂装组、加工组第六小组：组装一、组装二、组装三、试运转c)小组成员组成：由各参赛的部门进行内部的选拔，确立参赛人员

20、，然后报到工会，参赛人员中需设立一个组长2、竞赛的题型：必答题、抢答题、风险题、现场互动提问3、竞赛规则：a)必答题为各参赛小组必须答的题目，每道题10分，每小组必答5题，共计30道题;b)抢答题为各参赛小组进行抢答的题目，每道题10分，设20道题;c)风险题为各参赛小组进行回答的题目，每道题10分，但假如回答错误将扣10分，答对加10分，每个小组答5题，共计30道题;d)现场互动提问：就是由知识竞赛活动主持人向现场员工提一些问题，例如：公司的核心价值、公司新标志的相关意义、公司的远景目的等等4、竞赛活动奖项：将根据各参赛小组的得分情况设一二三等奖和纪念奖，针对现场互动环节的提问能够设一些介入

21、奖5、竞赛题库的设置：知识竞赛的题目由_负责;五、竞赛活动的人员：1、竞赛活动筹备人员：2、竞赛活动现场人员：主持人、记分员、后勤人员、现场维持人员3、竞赛活动裁判：一、活动目的：(1)为提高新闻中心同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养;(2)促进同学们积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活，搭建展示同学们才艺的舞台，体现我们新闻中心的特色;(3)在大学学习生活中，创造浓厚的文化气氛，弘扬我国传统文化二、活动主题：拓展文学知识，提高文学素养三、活动名称：趣味文学知识竞赛四、主办单位：院学生新闻中心五、承办单位：新闻中心记者站六、活动对象：学生新闻中心全体成员七、时间地点：待定八、活动形式

22、：为了加强新闻中心的团结，参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时，会得到一个数字，在比赛开场前，由现场随机抽取四组参赛队，每队三名，参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。(建议：参赛队由曾教师、记者站站长或者主席团成员抽取。)九、竞赛内容：1、中国古代文化知识;2、中国近当代文学知识;3、外国文学知识;4、古今中外文人墨客的生平故事;十、比赛流程：第一轮：独闯奇关(个人必答题)选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过15秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答(例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号)，不允许讨论。第二轮：共渡险关(团队必答题)

23、问答题，每题10分,答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队能够抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答，选手之间能够讨论，每题的答题时间不得超过30秒.第三轮：知识陷阱(团队互选题)选择题，分为“古典文学“当代文学、“外国文学“名人轶事四套题，由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案：每队都有一题需要回答，选题权利在其前一队，例如：1队给2队选题，2队给3队选题)。若选手答不出,能够求助本组队员，选手答对一题加10分，答错扣5分，每队一题。每人的答题时间不超过30秒。第四轮：争分夺秒(团队抢答题)选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过1

24、5秒。答错、超时或犯规,不扣分，但将丧失下一题的抢答时机。(共10道选择题，假如出现平局，可通过增加抢答题，决出最后名次。)十一、比赛规则：1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).2、主持人公布比赛结果后，若参赛队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。十二、

25、奖品设置及资金预算：决赛结果出来后，评选知名次，颁发奖品。奖品设置：第一名：笔记本(10元/本)三本第二名：笔记本(5元/本)三本第三名：笔记本(2.5元/本)三本第四名：圆珠笔(1.5元/支)三本观众奖：棒棒糖(若干)十三、备注:为了增加本次比赛的趣味性,并限度的提高介入的人数,决赛时增加才艺表演环节.班级组织知识竞赛策划方案5一、活动前言：校园安全问题一直都是社会各界关注的热门问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着亲身的关系，它直接关系到在校学生能否安全健康的成长，关系到千千万万个家庭的幸福安定和社会稳定。鉴于此，曲阜师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛，以增加学生校

26、园安全知识，促进建设和谐校园。二、活动目的：意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡，消耗宏大的医疗费用，而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸，而且给社会、政府及学校造成宏大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失，加强学生对校园安全知识的把握，促进和谐校园的建设，曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。三、活动时间：复赛时间于20_年_月_日(星期三)决赛时间于20_年_月_日(星期六)暂定四、活动地点：复赛地点曲阜师范大学_教室决赛地点图书馆报告厅五、活动对象：曲阜师范大学(日照校区)在校学生六、活动筹备：1.召开主席团会议，将通知下发到各院系

27、;2.学校北门设立报名处;3.根据报名人数安排初赛考场;4、选拔晋级决赛的选手，随机分组;5、联络主持人及到场评委;6、申请图书馆报告厅。七、活动规则：1、初赛以笔试的形式进行，笔试分数前32的参赛选手晋级决赛;2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛，决赛形式为辩论赛，分为必答题、选答题和挑战题，挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题，由评委现场评分。八、活动流程、初赛策划：统一组织选手笔试考试，试卷多样化决赛：1、主持人讲话并公布比赛开场2、介绍嘉宾及参赛队员3、比赛开场4、比赛中穿插节目5、评审评分6、主持人公布比赛结果7、嘉宾颁奖、合影8、主持人公布比赛结束9、嘉宾退场10、整理赛场九、奖项设置：根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;组织奖一名、表现奖一名;优秀组织奖若干名。班级组织知识竞赛策划方案