幼儿园老师师德师风培训心得体会5篇.docx

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1、幼儿园老师师德师风培训心得体会5篇今年，我校开展了师德师风学习教育活动。通过学习，进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。下面就是我给大家带来的幼儿园老师师德师风培训心得体会，希望能帮助到大家!幼儿园老师师德师风培训心得体会1老师师德建设，不仅要请教师确立本人的儿童观、幼儿教育观、幼儿学习观，而且要求教师具有较多、较深的关于幼儿发展的知识和幼儿怎样学习的知识，以及老师在教育实践中运用这些知识、信息的能力。作为一名幼教工作者，面对的是一群天真无邪、年龄尚小的幼儿，他们不谙世事，生理、心理都不成熟、不稳定，因而他们需要的不仅是良好的师生关系，更是一种和谐、融洽的师幼关系。一、以爱为本，尊重理解幼

2、儿。霍姆林斯基讲过：“热爱孩子是老师生活中最主要的东西。尊重孩子是建立平等、友好、和谐的师生关系的基础。尊重幼儿人格，允许他们在思想、感情或行为中有本人的独特性，并为他们提供更大的、独立的生活空间。二、营造平等民主气氛，促进师幼互动。“老师的态度能够决定教学的成败。老师要擅长创设宽松、安全、愉悦的学习气氛，让幼儿学得轻松、学得快乐。作为一名骨干老师，我关注孩子的行为、能力、情感、态度的激发与培养，注重幼儿与环境材料的互动，真正学会关注孩子发展的寻常时刻、倾听孩子的心声，进而最大程度地知足和顺应身边每一个孩子的发展要求，促进孩子的和谐、全面发展，体现以孩子为本的教育理念。作为一名党员老师，我要做

3、好群众与领导之间的一座桥，凝聚全园教工的积极性、创遭性气力，积极推进基层民主建设，充分调动全园老师积极投身我园发展的积极性!和谐就是关心、和谐就是尊重，和谐就是平等，和谐更是幸福，在领导的关心和爱护下，我们将不断学习，不断探索，踏实工作，锐意进取，开拓创新，建立一个和谐的幼儿园，幸福的幼儿园，为幼儿园真正落实科学发展观，追求高品质的幼儿教育打下坚实的基础!幼儿园老师师德师风培训心得体会29月10日，我校开展了师德师风学习教育活动。通过学习，进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名幼儿老师，要忠实党的教育事业，要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。师德不仅是对老师个人行为的规范要

4、求，而且也是教育幼儿的重要手段，起着“以身立教的作用。老师要做好幼儿的灵魂工程师，首先本人要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。老师应成为孩子的倾听者、观察者。新课程理念下的老师，不仅要传播知识，更要观察。注重一日活动中的观察，捕捉着孩子一瞬即逝的现象和变化经过，了解孩子的个体差异，获得第一手材料。老师应该是一位细心的观察者，去倾听幼儿议论的热门话题，及时捕捉幼儿的兴趣热门，分析幼儿的探索需要，进而确立起幼儿感兴趣的主题。倾听、观察孩子还体如今老师要关注孩子的已有经历，即孩子现有的认知能力和生活经历。就幼儿个体而言，孩子固然还不完全具备判定是与非的能力。但是

5、，其思维的逻辑抽象性开场萌芽，并会进行简单的比拟：为什么教师喜欢他不喜欢我?教师让他参加为什么不要我?教师为啥老叫他而不叫我?为什么教师给他不给我?教师为什么批评我不批评他?等等。况且，孩子即便是受了委屈，他也往往不被注意和重视，缺少诉讲的对象，更不知怎样倾诉内心的苦闷和不快;自己排泄悲愤、委屈的能力较差，在情感沟通上他们是被动的或者讲是弱者。长此以往，会影响孩子的心理健康。作为老师必须有一颗平常心，用老师职业常态去看待每一个教养对象，孩子们有这样那样的缺点、缺点甚至错误都是正常的，假如孩子们与生俱来什么都懂、什么都会，那么，还要老师做什么?良好的师德师风的构成，除了在制度约束的基础上，还需要

6、我提高自律意识，自觉改正本人生活、工作中的不好习惯，在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。每一个人从儿童开场所构成的道德观念、行为习惯、世界观等老师起了决定性的作用。我以为要提高本身的师德师风要从下面几个方面下手，努力提高本身的综合素质。1、爱岗敬业。首先，要热爱幼儿教育事业，要对幼儿教育事业尽心尽力。参加政治学习和业务进修，树立正确的教育观、质量观、人才观，加强施行素质教育的自觉性。2、尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到教师的爱和尊重。要与幼儿平等相待，不能把幼儿当下级随意呵斥。只要把爱传递给幼儿把幼儿看重，幼儿得到教师的尊重，他们才会尊重教师喜欢教师。孔子讲得好：“其身正，不令而行，其身不正

7、，虽令不从。因而，作为幼儿老师，有一颗爱心、耐心、细心、责任心是必不可少的。3、努力进取。作为传道授业的教师，只要不断的更新本人的知识，不断提高本身素质，不断的完善本人，才能教好幼儿。假如本身散漫，怎能要求幼儿认真。要提高本身的素质，这要求本人不断的学习，积极探索，不断开拓新的教法。3、以身作则。老师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，老师的一言一行，幼儿均喜欢模拟，这将给幼儿成长带来一生的影响。老师是幼儿的一面镜子，言谈举止，为人处世，穿着穿戴都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能讲一套做一套，应严以律己，言行一致，心口如一，成为幼儿的表率。俗话讲亲其师则信其道信其道则循其步。“

8、在教育中，一切师德要求都基于老师的人格，由于师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代的教育家提出的“为人师表、“以身作则、“循循善诱、“诲人不倦、“躬行实践等，既是师德的规范，又是老师良好人格的品格特征的体现。因而，师德不是简单的讲教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化档次的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是每位老师的自己修养!在平常的工作中，我要虚心向有经历的教师学习，通过汲取别人的经历来完善本人的教育教学风格，争取更大的进步。关注每一个孩子，对每一个家长都坦诚相待，家长和教师互相理解，配合默契，学校教育和家庭教育就这样自然地走到了一起。老师是爱的集大成者，假如孩子是花，老师就

9、是雨，滴滴滋润着孩子纯洁的心田。假如孩子是树，老师就是太阳，缕缕阳光伴随孩子的成长。幼儿园老师师德师风培训心得体会3从事幼儿教育工作半年多，经历了数不清的琐碎事情，也正是这些琐碎的事，锻炼了本人各方面的能力，培养本人成为细心，注重细节的人。但是琐碎的平凡，却是一种神圣的责任，由于我们面对的是孩子，每一个琐碎能够讲联络到孩子的健康、安全、成长和快乐!这半年多来，我面对着孩子，懵懂、迷茫、不知所措、惊慌、焦虑也有喜欢和成就感带来的快乐。总的来讲，本人是发自内心的爱孩子，但是没有更好的方法和专业理论来指导本人工作。爱孩子是母鸡都能够做到的事，所以真正做到爱孩子，要不断学习师德师风，不断学习和充实本人

10、的专业理论知识，才能真正使孩子一生受益。告别人生中第一个幼儿园半年工作的经历，来到了万丰幼儿园已有一个多月，在这里面对新的挑战，一切从零开场，难免感到吃力。但是幼儿园的文化丰富多彩，这不，我们幼儿园最近开展了师德师风的学习活动，通过学习，我不但更爱孩子，而且更懂得怎样去爱。原来，老师的语言、动作、态度和科学的教育方法是体现真正的师德师风的精神风貌。老师的语言对孩子的影响非常大，很多孩子在幼儿期非常喜欢模拟，假如教师的语言不文明，孩子也会跟风，有些孩子也会把不文明的语言带回家，势必让家长觉得我们教师没修养，进而对我们老师的印象大打折扣;老师批评孩子的语气和方式也很重要，假如过重，可能会决定孩子一

11、生的命运和快乐，由于孩子假如接受不当的批评，会构成自卑感，没有自自信心，想想后果多么严重。老师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素，孩子与教师朝夕相处，行为的养成是环境决定的。老师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。久而久之，孩子也会构成文明的行为规范。让孩子得到周围人的尊重和喜欢，进而加强孩子的自自信心。假如每个孩子都能够做到这一点，那么老师的这一举动能够讲为社会创造了和谐。态度决定一切，不管做什么事情，态度是非常重要的，在生活中如此，工作中亦如此。既然是工作，就要爱岗敬业，用职业道德标准来要求本人，做到细心、耐心、用心爱孩子，要有极强的责任心，才能体现工作的价值。当然盲目地爱孩

12、子是远远不够的，能让孩子科学健康地成长，我们老师应该多学习教育理论，提高本人的专业技能，把握科学的教育方法，才能做到有的放矢。幼儿园老师师德师风培训心得体会4在x年x月x日下午，我园组织全体教师开展了一次师德师风培训，我积极介入活动，让我受益颇深。现就学习培训情况谈几点个人体会。一、作为一名幼儿老师，优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。老师是幼儿的一面镜子，言谈举止，为人处世，穿着穿戴都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能讲一套做一套，应严以律己，言行一致，心口如一，成为幼儿的表率。二、师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我要天天都带着一份好心情、以安然平静的心态、饱满的情绪投入到工作中，带

13、着微笑迎接孩子，真诚的对待每一位孩子。三、老师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素。老师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。久而久之，孩子也会构成文明的行为规范。让孩子得到周围人的尊重和喜欢，进而加强孩子的自自信心。总之，态度决定一切，不管做什么事情，态度是非常重要的，在生活中如此，工作中亦如此。既然是工作，就要爱岗敬业，用职业道德标准来要求本人，做到细心、耐心、用心爱孩子。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要呵护和培养。只要幼儿身体健康、心情愉快、学习进步，作为教师才能真正感觉到工作的快乐。幼儿园老师师德师风培训心得体会5通过认真学习（）在中央纪委五次会上的主要谈话精神，及“关于落实

14、中纪委领导同志重要谈话精神深化开展公司系统党风廉政建设和反腐败斗争的决定的文件，看到上级领导对党风廉政建设和反腐败斗争的自信心，明确了各项要求，加大了整改力度。我作为一名党员，深知肩负着重大责任和责任，十分是在党风廉政建设方面更要身体力行、率先垂范，在做好本职工作的同时，给其他普通员工树立良好典范。对此，我感受颇深，启发很大。20x年的反腐主基调是从重办治、从实改革。南京原市委书记杨卫泽落马，打响新年反腐第一枪;中央纪委表示追查山西塌方式腐败的相关党组织责任，更是博得了舆论媒体以及普通百姓的一致点赞，完全彰显了党中央对反腐进行到底的决心。在我们欢欣鼓舞的时候，不难看出这些贪官都有其共同点，他们

15、并不是一开场就腐败，他们起初同样扎扎实实的工作，从一点一滴做起，做出了一定的成绩，有为党奉献的一面。后来逐步转变为不能很好的把握本人，贪污受贿，淡化了党性修养，扭曲了本身的世界观、价值观、人生观，进而沦落为人民的罪人。我以为，必须时刻严以律己，时刻警钟长鸣，从小事防起。一、强化学习意识，保持良好学习习惯。学习是每一名党员干部的必修课，只要不断加强学习才能提高本身素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高。一些党员干部在学习上总是静不下心来，总是以工作忙为借口，推三阻四，走形势主义，结果是“只闻学习口号响，不见学习水平涨。很多东西只要静心研读，才能有所思，有所获。活生生的事实告诉我们，不学

16、习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一碰到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。因而，党员干部必需要经常认真学习，从书本上学，从实践中学，学到真本领，努力做一个新时期优秀的党员干部，为公司的发展做出本人的奉献。二、强化廉洁自律意识，自觉接受内外部监督。要树立自觉接受监督的意识，把本人的一言一行都置于组织和群众的监督之下。一系列典型腐败案件，严重违法违纪的人，固然与他们本人不注重学习，放松世界观的改造有关，但是与他们不主动接受监督也有直接关系。因而，作为组织就必须加强对机关干部进行有效的监督，作为个人要自觉地把本人置于组织和群众监督之下，对组织和群众的意

17、见要本着“有则改之，无则加勉的态度，以外力促使本人内在廉政细胞的生长。我们要从廉洁自律做起，严格要求本人，加强自己约束，自觉接受党内外各种形式的监督，加强自己警示，做到警钟长鸣，提高廉洁自律的自觉性。三、强化作风建设意识，培养细节作风做起。作风体现于细节，倡导树立好就要从细节抓起。要从细小的问题入手。无论生活上还是工作上，都要做到心不贪，嘴不馋，手不长，洁身自好，时时警觉，不给心怀叵测者留下可乘之机，在思想作风上过得硬，才能经得起任何考验，永远保持党的优良传统和作风。党的光芒形象要靠党员的共同努力来增彩，党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示本人，防微杜渐，警钟长鸣，牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念，以党风廉政建设和个人廉洁自律的实绩博得上级领导和各级部门和广大群众的理解、信任与支持。