端午节的创意策划书5篇.docx

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1、端午节的创意策划书5篇插艾叶、挂香囊、斗鸡蛋、画鸡蛋、系五彩绳、赛古诗、赛龙舟端午节，作为中华民族民间四大传统节日之一，能够让我们体验的活动实在是过多了。端午节的创意策划书怎么写?今天我在这里给大家共享一些关于端午节的创意策划书，希望能帮到各位。端午节的创意策划书1一、活动主题：品味端午，传承文明二、活动背景：传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产，因而更容易在淡化的经过的丧失，如今人们之所以觉得过节越来越没意思。随着经济发展，精神文化的缺失越来越令人感触颇深。信仰危机，道德迷茫，是非模糊，黑白难辨;原因就是传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐

2、在人们眼前消失，没有了历史，失去了鉴别。端午节是中华民族古老的传统节日。2005年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产，在中国流传2000年的端午节一下子成了韩国人的民族节日，这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。三、活动目的：通过“品味端午，传承文明活动，愈加深化认识我们的传统文化，认识到我们消失的不只是一种经典文化，而是历史文明;积极保护和发展我们的经典文化，并做出考虑。通过考虑：“保护传统节日有何意义?怎样保护传统节日?怎样面对外来文化?怎样弘扬传统文化?来让我们愈加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继承和发展的工作。四、活动对象：临猗义工联合会会员，诗联社成员、小作家培训中心学生

3、赞助单位：莲山课件五、活动地点：青少年活动中心六、活动时间：七、活动内容：1、端午传统文化介绍。2、诗联社学者讲座。3、即兴诗词歌赋。4、分发活动赠品。5、合影纪念八、活动流程：1、20_年6月_日开场场地布置。2、2日8：30主持人公布活动开场。3、主持人宣读活动背景及目的。4、做有关中国传统文化走向的演讲。5、诗联社学者讲座。6、即兴诗词歌赋表演。7、给与会者分发活动赠品。8、请大家畅谈本人的感受。9、做最后点评总结并向介入者表示谢意。10、合影纪念，主持人公布结束。九、活动中注意的问题细节：1、与会人员务必事先准备相关内容，准备发表本人的看法。2、活动准点开场，请介入提早半小时到场并登记

4、。迟到者应尽量不打搅别人发言。3、会场请不要大声喧哗，随意走动。十、活动策划组织者：端午节的创意策划书2“端午临中夏，时清日复长。粽子飘香，古风流长，为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，镇安小学在端午来临之际，开展“寻根溯源粽叶飘香端午十分活动，旨在提高队员们的爱国意识，加强民族自豪感，培养队员做一个有道德的人。一、活动时间20_年_月_日或_日各班调换安排一节班队课的时间。二、活动内容(各班可根据本班特色挑选两三个活动参加)。1、五月五品粽味各班在教室开展“寻根溯源粽叶飘香端午品粽会。同学们能够介绍本人带来的粽子，了解粽子有很多种类：从外形上

5、，粽子有枕头粽、三角粽等;从内容上，粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等;教师讲述了端午节的来历和端午节的一些风俗活动;大家一起品尝了香喷喷的粽子，教室里充满快乐端午的节日气氛。2、五月五唱歌谣中国的端午节有着_多年的悠久历史，期间不同民族、不同地区产生了很多有关端午节的民谣。例：“棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。等。3、五月五是端午农历五月初五，是中国民间的传统节日端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。（五月五是端午）知识抢答板块，知识题：a、中国传统的民族节日

6、除了端午节之外还有那些?(清明节、中秋节、重阳节、元宵节)b、你知道近_年端午节是几月几日吗?c、端午节的别称有哪些?(如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。)d、端午节的来历?(如：纪念屈原讲;纪念伍子胥讲;纪念曹娥讲;起于三代夏至节讲;恶月恶日驱避讲，吴月民族图腾祭讲等等。)e、端午节有哪些风俗呢?(同学们沟通从各种渠道了解的有关于端午节的各种风俗。)如：吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等。4、五月五忆屈原屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传，老百姓把端午节吃粽子与屈原联络在一起。队员们讲述屈原的故事。5、五月五佩香袋佩香袋是端午节的风

7、俗之一，端午节小孩佩香囊，有避邪驱瘟之意。香袋形状不同，结成一串，形形色色，玲珑夺目。队员动手做一做香袋，看谁做的香袋最漂亮。寻根溯源，传承中华民族文化。端午节主题活动是我校引导学生“做一个有道德的人的又一次实践体验。请各班积极落实，每班构成一篇通讯报道，可投稿校园网、晚报、商报等。端午节的创意策划书3一、活动背景：“粽子香，香厨房;艾叶香，香满堂;桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄;这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节等等，是中国的四大节日之一。2020年起，被列为国家法定假日，迄今已有两千多年的传统。二、活动意义：作为中国的传统节日，端午节凝结着中华

8、民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生了解和感受中华传统节日文化，继承和弘扬中华优秀传统美德，特在初一、初二年级开展系列主题活动，加强学生的民族自豪感和对民俗文化的认同感。三、活动经过1、第一主题：端午祭屈原主题班会详细时间：6月21日下午第三节课详细要求：(1)通过上网等途径了解屈原及他身上体现的高贵品质。(2)班主任和学生一起摘抄屈原辞作，通过班会课进行朗读宣读。(3)班主任需通过制作敬屈原的课件，和学生一起赏辞忆故事。(4)通过主题班会感受祖国传统节日文化，到达弘扬中华优秀传统美德目的。2、第二主题：端午识艾草“清明插柳，端午插艾。艾草与端午节有着不解之

9、缘。每到端午节，根据民间传统，家家户户门前都挂艾蒿，以驱邪祛毒。详细时间：6月21日下午第三节课详细要求：班主任和学生通过各种途径采摘艾草，做成标本，了解艾草在端午节的特殊用处。(1)标本尽量完好，在报纸或书中安顿：叶片向左右两侧分开摊平，小部分叶片可叶面朝下，叶背朝上，皱缩的叶片要展平，后压干，过1-2天换换纸，以便汲取标本体内的水分。(2)当标本七、八成干时，将它安顿在A4纸上，做到整洁、匀称、美观，像一幅图画。(3)做标签，标签的内容包括：植物的名称(学名或俗名)、科属、收集地点、收集日期、收集者等，标签的大小通常是120_70(毫米)，贴在A4纸的右下角。(4)用另一张A4纸做标本讲明

10、卡，自行设计版面，内容包括：标本名称、科属、生活环境、经济价值、药用价值、与端午节的渊源等，并注明班级和姓名。(5)将两张A4纸背对背整合，然后压膜。3、第三主题：端午节班级包粽子详细时间：6月21日下午第三节课粽子又称“角黍、“筒粽，是端午节汉族的传统节日食品，由粽叶包裹糯米蒸制而成。传讲是为纪念屈原而流传的，是中国历文化积淀最深厚的传统食品。详细要求：班主任带领学生在活动之前准备好包粽子的材料，利用班会课时间和学生一起包粽子。班级总体要求：(1)班主任假前认真布置此项活动，申明活动的意义和作用。(2)要求全体学生参加，班主任根据学生的喜好和特长，在自主选择和适当调整的原则下，将学生有机分为

11、三个大组，每组选择一个主题活动，保证每个主题都有10个以上的学生介入。端午节的创意策划书4端午节是中国的传统节日，端午节当天公司放假一天，为了让员工度过一个难忘，出色的端午节，特举行“粽叶飘香，品味端午活动。一、活动时间20_年_月_日下午15：0017：00(备注：活动的2小时，给员工正常计算薪资)二、活动地点公司大门入口处，露天式场地。(备注：若碰到雨天，改为二楼车间内)三、活动流程及内容(合计约2小时)1、领导节日问好及致辞，5分钟。2、游戏环节，人力资源部组织，80分钟(1)端午节知识竞答(团队游戏，约15分钟)作为中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的来历传讲和风俗活动，此块活动主

12、要是测试员工对端午节蕴含的相关知识能否了解，人力资源部会挑选一些端午节知识的趣味竞答，抢答正确的人员奖励礼品。(2)吃粽子比赛(个人游戏，30-45分钟)参赛者以三人为一组(男女分开比赛)，蒙好双眼，待主持人公布"开场"后，各参赛选手在原地抱头转五圈，然后找到本人的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由裁判检查无误后示意主持人公布比赛结束，完成游戏时间最短的选手，奖励奖品，其他两位发放纪念品。(3)你来我往游戏(团队游戏，20分钟)参赛者4人一队，分开2组，用绳索做成圆形，两人站在绳索的两端，在地上画上直线，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子，站在绳索

13、内的2人各往相反方向使力，方可吃到西瓜，并将西瓜籽吐到杯子中，终极在规定时间内，西瓜籽数多者获胜，获胜的一组两人奖励奖品，另一组两人奖励纪念品。3、颁奖环节，公司各部门领导进行颁奖，拍照纪念，估计20分钟。4、集体合影，5分钟。四、活动报名活动报名时间：截止到_月_日17：30，以便公司预备活动用品和礼品，报名方式：到二楼人力资源部填写活动报名表。报名需要注意：1、端午节知识竞答不需要报名，全体员工现场抢答。2、吃粽子比赛活动，能够单人报名，人力资源部根据总共报名的人数，男女分开比赛。3、你来我往游戏，员工需要找好本人的伙伴一同报名，即需要2人同时报名;能够男男搭，男女搭，女女搭。一人能够报名

14、多个游戏。五、活动预备及经费1、活动奖品(1)知识竞答，预备10个问题，奖品为沐浴露小瓶装，约10元/瓶，共_元。(2)吃粽子比赛，每组3人，奖品为洗发水小瓶装，约10元/瓶，纪念品为洗衣粉，约4元/袋，即一组18元，根据有30人报名参加，共_元。(3)你来我往游戏，每组4人，赢的一组奖品为沐浴露/洗发水小瓶装，约10元/瓶，介入的另一组奖品为洗衣粉，约4元/袋，4人共_元，根据10组报名，共_元。2、活动道具(1)庆祝端午节的横幅，作为活动背景，活动进行期间拍照，合影等需要用到，预算5米，约_元。(2)活动期间的粽子，若30人参加预备35个粽子;活动需要的西瓜预备2个，共估计_元。3、端午节

15、福利全体员工每人一袋粽子，2只装，约6元/人，目前约90个员工，共_元;活动总经费估计：_元。端午节的创意策划书5一、活动主题粽叶飘香，自包米粽，共度端午，互赠祝福。二、活动目的通过亲身动手包粽子，让全体员工能更真切的去感受中国传统节日的内涵，了解更多详细的工艺，比方包粽子的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼全体员工的动手能力和学习能力。在端午节来临之际，让全体员工一起过节，增进大家之间的亲密联络和互相沟通，也各自送上节日的问候。在集体的暖和中度过异地的传统节日。三、活动时间_月_日下午。四、活动地点公司食堂。五、活动流程1、购买材料花生米、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、酱油

16、、糯米;肉;(详细购买内容由_负责);粽叶(由食堂购买)。2、器具准备：盛装食材容器、汤匙(均由食堂提供);棉线：剪成若干条，每条长约20cm;剪刀等(由食堂购买)。3、处理材料糯米：温水浸泡一定时间，滤干水分。粽叶：把粽子叶放水里煮，水开10分钟后即可取出冷水洗净剪两端多余后滤干。粽馅：由各种已购材料搭配，其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。4、包粽子(1)集合：全体员工集合到食堂(_月_日14：00)。(2)开场制作：鉴于员工对包粽子或知道或不熟练，请教了相关的人员，总结包粽子方法如下：取两张(均为反面)粽叶一头一尾的反方向重叠(不完全)，放入一小碗(克)米，用食指在米中间轻轻划一字，放入1、2

17、匙本人喜欢的粽馅材料，再填一些米盖住。右手先把外端粽叶往里折叠并向后折去，包好一端再以同样手法完成另一端，绑粽子要先在中间绑一次后才从一端逐一绑向一端以防变形，绳子紧度不能过紧(煮爆)或过松(进水)，以轻扯不移动即可在了解有关粽子的包法后，大家便可本人动手包粽子，期间能够互相学习相关细节，以便大家都能更好地完成。(3)制作结束由负责人员将大家包好的粽子集中放置，然后将剩余材料整理，对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。5、煮粽子、分发在食堂烹煮粽子完就分发给各位同事，并送去节日问候。六、注意事项1、全体员工按时到既定地点，应预先了解包粽子的有关方法。2、不要随意放置器具或是材料，以致于现场混乱。3、注意个人和食材卫生，不应弄混弄乱。端午节的创意策划书