幼儿园庆祝国庆节的活动方案.docx

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1、幼儿园庆祝国庆节的活动方案每一个中国人都不会忘记，也不该忘记，每年的10月1号是我们祖国的生日。在1949年10月1日，新中国正式诞生，从此我们开启了新世界的大门，迎来了一番崭新、辽阔的天地。国庆节是一个普天同庆的日子，也是一个我们当今中国的传统节日。下面是我为大家整理的幼儿园庆祝国庆节的活动方案，希望对您有所帮助。欢迎大家浏览参考学习!幼儿园庆祝国庆节的活动方案1活动目的：1、了解国庆节的时间以及放假。2、学会“祖国祖国我们爱你歌曲。3、体会爱祖国，给祖国妈妈过生日的快乐。4、培养幼儿的音乐节拍感，发展幼儿的表现力。5、初步感受歌曲中亲切的情绪，用亲切的语调唱歌。活动准备：国旗，“祖国祖国我

2、们爱你音乐。活动重难点：对国庆的理解和学习歌曲。活动经过：一、图片导入。诶，小朋友们小眼睛看这里。教师手里的图片，有没有小朋友认识?哦，是生日蛋糕。小朋友们都过过生日吧?有哪个小朋友来讲讲本人生日的时候是怎么过的呢?恩，吃了蛋糕，唱了生日歌，还玩了，吃了好多好东西。真棒呀。那么，教师知道，很快，又有一个生日要到啦，小朋友想知道是谁的吗?二、引入国庆。即将到来的生日是我们的祖国妈妈。她的生日是十月一日。我们称之为国庆节。固然我们吃不到祖国妈妈的蛋糕，也没办法送她礼物，但是，祖国妈妈的生日，也给我们带来了七天的假期。在这假期间，我们能够尽情的玩耍，也算是祖国妈妈在生日时送给我们的礼物了。那么，让我

3、们跟着音乐，为祖国妈妈送上一首生日快乐歌吧。三、唱生日歌。四、学唱祖国祖国我们爱你。我们的祖国生我养我，让我们幸福快乐的成长，我们爱不爱她?那么，今天跟教师一起学一首“祖国祖国我们爱你歌曲吧。1，先听一遍。2，跟读歌词。3，尝试学唱。4，反复学唱，熟悉音乐。五、如今，我们也学会了祖国祖国我们爱你这首歌了，那么，国庆回去之后，在十月一日这一天，唱给我们的祖国妈妈听哦。幼儿园庆祝国庆节的活动方案2活动目的：1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生，加强幼儿的自己保护意识。2、通过讨论，激发幼儿爱国情怀。3、让幼儿知道节日的时间。4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。活动准备：安全活动图

4、片。活动重点：了解国庆假期中应注意的安全和卫生。活动难点：了解国庆假期中应注意的安全和卫生，加强幼儿的自己保护意识。活动经过：一、谈话导入。师：明天是什么节日?国庆中秋节到了，我们幼儿园要放长假，放假后你想做些什么事情呢?小朋友们在长假里，出外游玩千万要注意安全，在家里玩的孩子也要注意安全，要注意哪些安全呢?二、组织幼儿讨论如何安全、愉快的过好假期。1、老师引导幼儿：有哪些事情是不能够做的呢?2、引导幼儿讲出有关安全知识的内容。3、创设情境，提问幼儿：能够这样做吗?为什么不能这样做呢?三、总结假期里要注意的安全事项。1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。2、注意交通安全，不单

5、独走出家门。若外出游玩时，要牵着大人的手，不随意与陌生人讲话，不要陌生人的东西。3、单独在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏。6、熟悉三个特殊电话号码的用法。7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和本人进餐的好习惯。8、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。9、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。活动延伸：请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容。幼儿园庆祝国庆节的活动方案3活动目的：1.知道祖国妈妈今年_岁了，了解首都、国旗、56个民族等关于祖国的知识。2.用绘画

6、方式表达对祖国妈妈的生日祝福，增加爱国-热情。3.积极介入庆祝活动，体验节日的喜庆。4.了解节日的来历，知道节日的日子及风俗，乐于介入节日的活动。5.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。活动准备：1.将画面做成卷轴、干净的场地、画笔2.定好国旗下讲话人员、内容3.幼儿才艺表演人员活动经过：一、升旗仪式1.集体齐唱国歌。2.当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同祝贺：“祖国妈妈生日快乐!3.主持人向幼儿介绍中国的首都、少数民族、国旗含义等，介绍祖国妈妈已经60岁了。4.幼儿才艺表演(与国庆有关内容)二、长卷画“彩笔绘中华幼儿在展开的卷轴上绘画中华美景和生日祝福。三、为祖国妈妈过生日各班在教室为祖国妈妈过

7、生日，共享蛋糕，体验喜悦。幼儿园庆祝国庆节的活动方案4活动目的：1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、感受节日的气氛，以本人的方式表达热爱之情。3、通过参加国庆节的环境创设，感受介入国庆节庆祝活动的乐趣。4、知道国庆节是几月几号。活动准备：炮竹的图片(没有烟花);人手一份中国地图一张;五星红旗一面;关于人们庆祝国庆节的场景图片;当兵的人阅兵的光碟或图片活动经过：1、谈话：观看当兵的人阅兵的碟子，为什么四处有鲜花?2、介绍国庆节。(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?(2)幼儿讲：十月一日是国庆节，是祖国的生日。(3)大家会如何庆祝呢?(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

8、(5)带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。3、幼儿以本人的方式庆祝祖国的生日。4、幼儿作画，添画烟花。5、将作品送给“祖国。活动延伸：请家长在“国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。幼儿园庆祝国庆节的活动方案5活动目的：1、让幼儿欣赏（国庆好日子）了解南音的曲风特色，激发幼儿热爱家乡音乐文化的情感。2、感受乐曲所营造的热闹，愉快的气氛，尝试用本人喜欢的方式表达音乐作品。3、通过老师讲解舞蹈动作学会跳。4、借助已有经历、图片和教师的提问，理解并记忆歌词。活动准备：1、环境创设：师与幼儿共同采集具有地方特色的演奏南音的各种乐器及相关资料，采集有关泉州音乐文化的资料，陈列在活动室内。

9、2、材料准备：演奏南音的各种乐器洞箫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小镗锣)、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、扇子、狮子等。3、邀请南音演奏乐队。活动经过：1、展示本人采集到有关南音的材料，沟通相关知识，同时激发幼儿欣赏南音（国庆好日子）的兴趣。2、邀请老人协会南音演奏队完好演奏（国庆好日子），感受乐曲的曲风特色及音乐性质。师引导幼儿共同小结：这首（国庆好日子）它是一首非常热闹、愉快的曲子。3、再次欣赏，引导幼儿了解演奏（国庆好日子）的乐器名称，体会其音色特征，进一步感受乐曲的音乐性质。(1)幼儿欣赏音乐要求：你看到哪些乐器在演奏呢?这些乐器是怎么演奏的，听起来感觉怎么样?(2)幼儿自由

10、探究要求：想知道什么，大胆请教爷爷奶奶。爱护乐器。(3)共享探究成果你看到的乐器听起来感觉怎么样?它叫什么名字?它是怎么发出声音的呢?4、欣赏音乐，再次完好感悟乐曲中所有乐器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。小结：这首好听的南音就是由爷爷奶奶手中这么多的乐器，相互配合共同的演奏出来的，就像小朋友一样，假如大家都表现好了，我们班就是最棒、最历害的。5、鼓励幼儿用本人喜欢的方式表达这首喜庆、热闹的（国庆好日子）。引导幼儿尝试演奏本人喜欢的乐器(请爷爷奶奶教)，启发幼儿表演舞狮、跳舞等。6、活动延伸在表演区投放南音的乐曲，引导幼儿继续感受南音的曲风特色，鼓励幼儿在舞台上表演，以激发幼儿表现音乐的勇气和兴趣。