班主任手册周工作计划内容5篇通用.docx

《班主任手册周工作计划内容5篇通用.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班主任手册周工作计划内容5篇通用.docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、班主任手册周工作计划内容5篇通用班主任一言一行，一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用，自古以来就强调身教胜于言传，要求学生做到的,班主任首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，班级是教学活动的基本单位,充分发挥班主任在教学管理中的作用具有重要意义。你能否在找正准备撰写“班主任手册周工作计划内容，下面我采集了相关的素材，供大家写文参考！班主任手册周工作计划内容1本学期工作指导思想是：以马克思主义教育理论和-的教育方针为指导，坚持实事求是的思想道路，积极探索高中班主任工作规律。根据-的全面发展的教育方针、上级教育行政部门和学校关于重视学生德育，抓好智力开发的精神，结合班级实际，根据学生年龄特点，

2、制定本学期的工作目的。本班共有学生50人，其中男生25人，女生25人。班集体建立之初，培养全班同学集体荣誉感，构成一种“班荣我荣，班辱我辱。我荣班荣，我辱班辱的思想。促使他们积极参加社会、学校公益劳动。发展学生个人特长，培养一支有较强的活动能力的班干队伍。提倡班级的民主管理，提高学生的自己管理能力，在良好的班风建设中，构成一种浓厚的学习气氛，铭刻班训：“学勤虑深志恒愿臻，创立快乐学习班集体，争取在全级1个班的各项评选中博得前四名的好成绩。详细工作措施与安排注册前与学生联络，做好学前调查。主要是假期的学习生活状况，并了解学生担任班干的意向，还有学生的身高、视力情况。按成绩与高度，结合视力情况编排

3、座位，让个大组成绩平均分一致，为开展分组管理做准备。拟制临时和将来的班干名称与名额。月日注册当天，发调查表，召开班会，定好座位，做好学前发动，注入集体荣誉感。任命临时班干，逐个通知，在家长会后，召开临时班干会议，讨论军训工作：管理、学习、娱乐。月日家长会。主要讲一下学生的学习生活情况要开场调整，做好迎接艰巨学习任务的准备。会后是临时班干会议。月1日军训发动会后，召开班会，做好分组情况及提出要求。月15-1日军训期间，遵守纪律及各项规章，全班保证不出大事，尽量保证出勤率的100%。给教官留下美妙的印象。在训练保证吃得苦，耐得艰，在表演中争取好成绩。办妥一期班报做为创刊号，宣传在军训中表现突出的人

4、和事。开学一周后，民主选举班干。实行竞争上岗。(一)、一学期整体规划：A、培养一支强干精明的班干部队伍。B、多巡班、听课，了解和把握本班学生的思想、品德、学习、生活和身体情况，深化细致地对学生进行思想-教育，使学生在教育、智育、体育几方面都得到发展。C、通过对学生家访、召开学生家长会等形式，与学生家长保持经常联络，相互配合，共同教育学生。D、经常与各科老师勾通情况，采取恰当措施，因材施教，使智力发展强的学生，多学些知识，耐心帮助后进学生补课。E、组织和指导本班学生参加学校的劳动和各项活动。F、指导本班学生自学和开展课外活动。鉴于本班入学成绩全级最后一名，争取在学习上至少进步一名。(二)、一学期

5、主要教育措施与安排：组织活动。如中秋和老师节搞一个灯谜会，给任课老师送上一件小礼物。培养学生的尊师之情和友谊之情。如国庆期间组织一次登白云山活动，增进师生、生生感情。视校运会成绩组织一次表彰大会及知识竞赛。设立思想沟通本子：我以我手写我口。有什么要讲的话就写到上面，大家传阅。可签名可不。开展一周最优秀组评选活动。每周一次。由纪律委员和评选干部施行。通过对考勤、卫生、午休、课堂纪律、自习、竞赛、课前准备、作业、作弊、考试等项目进行评选，最后得分最高的为本周最优秀的组。由后三名的组提供奖励。家长会时展示学生最好的一面。如我最得意的作业，我最满意的作文，我的特长作品等。出一期家长会专栏报。开一次家长

6、学生联谊会。各小组和家长组成对抗组进行比赛。内容等定：普通话比赛或者知识竞赛等。举行天天放学后的“三个一：一道数学题，一次特别钟的英语朗读，一次特别钟的语文朗读，间或加一道物理或化学题。举行一次卡拉OK比赛。参加学校运动会。积极进行宣传建设。至少出五期以上墙报。预期效果：本计划能够完成百分之九十五以上。班主任手册周工作计划内容2一、本班学生基本情况：全班共有学生44人，其中男生23人，女生21人。我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制本人，上课时爱随意讲话或

7、者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。二、班级基本目的：本学期我班的基本目的是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。三、基本措施和做法1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是特别必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因而，在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好（小学生日常行为规范），使学生逐步构成良好的道德品质，行为

8、习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情：准确把握学生对知识的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确本人的职责，指

9、出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的能力。6、重视关心教育：要关心学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极介入学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极介入，培养学生的介

10、入意识。四、详细安排：第一周1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2.学习（小学生日常行为规范）。3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。第二周1.组织好老师节活动。2.进行习惯养成教育，构成良好行为习惯。第三周1.继续抓好常规教育，进行常规训练2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。第四周继续抓好常规教育，行为习惯养成教育。第五周国庆节放假第六周1.对学生进行安全教育。2.培养学生的介入意识和集体主义精神。第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育。2.进行班级诗歌朗读竞赛。第八周1.继续抓好课堂常规教育。2.进行尊敬父母的教育。第九周培养学生正确的是非观念。第十周1.准备期中考试。2.

11、继续抓好法制和安全教育。第十一周1.向学生进行学习目的教育，抓好温习教育。2.期中考试。第十二周1.总结期中考试，汲取经历教训。2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周1.向学生进行爱国-教育。2.对学生进行安全教育、集体主义教育。第十四周1.进行节俭节约教育。2.对学生进行爱护公物教育。班主任手册周工作计划内容3为了促进幼儿身体正常发育和协调发展，发展幼儿智力，培养正确运用感官的基本能力，培养有益的兴趣和学习欲望，培养初步的动手能力;并在五大领域中有所发展，有所进步，我特制定教学计划如下：教学内容：数学思维：（认识数字13）教学目的：1、激发孩子对数学的兴趣。2、认识理解数字1

12、3，能准确的书写数字13。3、能在生活中找出并表达数量为13的物品，并感悟数学是;于生活。（比拟轻重、薄厚、粗细）活动目的：1、通过活动让幼儿学习比拟轻重、薄厚、粗细的方法，并初步学会记录。2、观察物体间的差异，并进行排序。3、培养幼儿的观察能力、动手能力。4、积极介入操作活动，体验操作活动的乐趣。（找规律）教学目的：1、通过观察、操作等活动使学生能找出事物变化规律，激发学生感受数学、发现美的情感。2、培养初步观察、推理等能力，提高学生合作沟通与创新意识。3、通过学习使学生感受数学与生活的联络，并能运用规律解决一些能够学会找简单规律的方法。在科学领域中。使幼儿观察物体间的差异，培养幼儿的观察能

13、力、动手能力。并能在数学课堂中积极介入操作活动，体验操作活动的乐趣。国学素养：（弟子规）教学目的：1、知识与技能目的：熟读（弟子规）(见人恶勿生戚)，能记住（弟子规）中讲述的主要故事。2、经过与方法目的：诵读（弟子规）感悟古典诗文中的做人道理;演译（弟子规），领悟（弟子规）的内涵。3、情感态度与价值观目的：培养热爱祖国文化的情感、懂得文明做人该讲的礼仪。在语言领域中能够主动、积极、专注地倾听教师以及同学们上课和谈话，理解别人上课谈话的内容。能够围绕一定话题进行谈话和讨论，学习提出质疑和发表本人的见解。在集体面前讲话态度自然，讲述时语言表达流畅，用词用句准确在社会领域中会用轮流、合作、交换等方法

14、与同伴共同游戏，熟悉有关游戏规则和上课规矩，愿意按标记的提示行动。并且通过学习能做到学习中所要求的一切美妙道德行为。动感音乐：（我是草原小牧民）教学目的：1、初步了解蒙古族的风土人情，感受和体验蒙古族的音乐和舞蹈，并对其产生兴趣。2、有感情地演唱（我是草原小牧民），并能用本人喜欢的方式来表现歌曲。3、通过听、唱、舞、创等大量的音乐实践活动，培养学生的创造能力。希望幼儿在艺术领域音乐中能用自然好听的声音有表情地唱歌，能大胆地、独立地在集体面前进行唱歌表演，愿意在集体中尝试用不同的合作表演形式歌唱。并能感受并表现出两拍子、三拍子、四拍子等节拍特点。能为熟悉而多重复的歌曲增编新歌词，并能大胆唱出。愿

15、意介入一些有关音乐的活动，有倾听音乐的情趣和良好习惯。在课堂以外的时间我希望幼儿能在健康领域愉快地参加幼儿园的各项活动。会正确地表达本人的需求。尊重别人，初步学会控制本人的情绪。遵守幼儿园活动规则。学习左右分队走，协调灵敏地进行各种体育活动，把握其动作要领。喜欢创造性地进行身体活动，愿意探索多种玩法。在对于本身要求中积极参加班组学习，加强对常规工作的认识，做好各项班级工作。，建立保教常规管理机制，加强保教工作经过化管理。认真作好家长工作，与家长密切联络。听取家长意见，即时改正工作中的缺乏。热情接待每一位家长，对家长询问耐心解释。以上就是本人对试听周的计划。班主任手册周工作计划内容4一、教育面向

16、全体学生，杜绝偏“爱现象每个班级中都存在着不同程度的学生，表现突出的是“优秀生和“差生，班主任都把“优秀生看成掌中之宝，而对待“差生的教育不够耐心甚至放弃，班主任每周工作计划。要充分认识到转化一名“差生和培养一名优秀生是同等重要的。要正确认识“差生不差和差生心理上的波动变化。经过了解得知固然差生在某些方面表现不好，放纵粗野，但是心理上都是自卑的，他们对于本人所犯错误经常表现得满不在乎，但心理上经常忐忑不安，往往懊悔。这就是讲，班主任在转化工作中正确引导，使他们转变过来。偏见与偏爱是教育工作者的大忌。因而在表扬与鼓励时切忌偏见和偏爱，使学生在愉快中得到教育的目的。二、用良好的形象感染学生班主任教

17、师是学生的典范，我们都知道“身教重于言教，因而我们时刻注意本身对学生的影响，处处做到以身作则。平常我在班级经常强调：“要讲卫生，不能随意乱扔垃圾。有一天，我看见教室的地面上有垃圾，就随手捡起扔到垃圾桶里。我的动作被学生看见了，他们也都开场检查本人的周围能否有垃圾，并有同学在周记中写道：“教师都能弯下腰去捡一片小小的垃圾，我们更应该根据她的要求去做。事后，班级卫生明显有了好转。又有一日，我正在教育学生要有礼貌，见到教师或长辈要主动问好，班上突然有一个学生问我：我们向教师问好，可是有些教师他却不回应我们，教师都没礼貌，凭什么要求我们讲礼貌?这个学生的话听起来有些刺耳，但却提醒了我们为人师者一个道理

18、：教师的一言一行都会潜移默化地对学生发生影响。三、制定一份可行的计划班主任工作计划有长期计划和短期计划两类。长期计划是指该班学生从进校到毕业，完成整个学段学业的全期工作设想;短期计划则包括学期工作计划和短期工作安排。班级工作计划的第一个内容就是要确定一个共同的奋斗目的，这个目的能使个人和集体着力追求，为之奋斗，具有极大的导向和鼓励作用。一个班级的共同奋斗目的对群体心理有制约力和凝集力,它是班集体构成的基矗奋斗目的要以建立健康、积极、乐观、向上的班集体，培养“务实、勤奋、团结、友爱的班风为中心，根据各个时期的不同要求和各班的详细实际来确定。目的确实定经过，既是一个教育学生的经过，又是组织班集体的

19、发动经过。马卡连柯曾讲：“培养人就是培养他对前途的希望。确定了奋斗目的，就要有确保实现目的的措施，这也是班级工作计划的重要内容。这里首先应提到的是班主任在确定奋斗目的的同时，要制定一些合理的班级规章制度。班级制度的建立和施行经过，本质上是将国家和社会规范转化为班级规范并内化为学生心理尺度的经过，这些制度一方面为科学和公正地考核、赏罚学生行为提供根据，另一方面为有效地刺激学生的心理动力提供手段。班主任手册周工作计划内容5一、本周工作重点1、安全教育(安全第一课)2、收心教育工作3、卫生工作4、安全隐患排查二、安全、卫生工作本周安全教育主题：安全教育、防野生蕈(xn)中毒教育1.班主任和科任老师跟

20、班，做好学生的“收心思想工作。2.指导学生搞好寝室、教室、清洁区的清洁卫生，催促好学生吃好第一顿饭，睡好第一次觉。班主任召开好第一次班会，组建好班委，要求学生出好第一次操。3.严格控制住校生随意进出校园，非出不可的，班主任必须签好出门条，注明出校事由、返回时间。4.从本周开场，各班级要加强常规训导，要有计划地贯彻学习、卫生、纪律、两操(跑操)、餐厅、宿舍等各种规章制度条例细则，进行文明习惯养成教育。5、学生上学和放学的时候尽量不走国道线，不吃生冷食品;做好学生防盗教育，贵重物品要交给教师给保管，现金要冲入饭卡，学生不准盗窃，盗窃行为将由德育处重处，情节严重的交给公安机关处理。6、交通安全：遵守

21、交通规则，过公路左右看，不准在公路上追打，不准坐无牌无照车辆，超载车辆，酒后驾驶车辆，不准坐两轮车(摩托车)，农用车辆等。7、各班教育学生不走教学楼、实验楼、宿舍楼下划的红线内，加强安全教育。以防高空滑窗等坠落物体伤人(上下楼梯靠右行)。8、理财教育：(1)节约开支，不吃零食(2)天天的开支不能超过每个星期的平均生活费。9、天气突变冷，班主任提醒学生注意防寒保暖工作，防止感冒。10、各班晨跑按规定道路跑,在跑时不准追打,推挤,系好鞋带,以防推挤摔伤.11、教育学生不准带管制刀具进校园，每班天天清缴管制刀具交到德育处，并作好记载。12、各班将（马蹄中学开学安全第一课）宣传资料贴在教室内，作好学生

22、的教育，并交主题班会教案到德育处。13、食品安全：加强预防野生蕈中毒教育工作，组织学生学习（预防野生菌中毒常识）14、安全隐患：各班主任对班级安全隐患进行及时排查并向总务处报告。15、教育学生不能走红线内(十分是七年级新生)16、卫生工作：把室内外卫生清扫彻底并做好保洁工作，垃圾入池。让学生养成讲卫生、爱护环境的好习惯，并做好弯腰行动。三、学校常规工作1、各班做好考勤工作，记好班务日志，没有到校的学生及时通知家长，并作好记载。2、了解学生的思想动态，十分是留守儿童，问题学生，注重细节，认真排查，经常联络家长，齐抓共管。3、晚自习下后，走读生必须在10分钟之内离开校园回家。4、每周星期日晚自习必

23、须盘点学生到位情况，做好记录，未到校学生，必须立即告知家长并作好记载。5、教育学生不准翻越围墙，不准夜不归宿，进出校门一定要持校牌或班主任开具的出门条。6、各班做好一日三扫两拖(早上早操之前、中午1：00之前、下午6：00之前完成室内外卫生)的卫生保洁工作，不准学生带食物进宿舍、教学区，只准在食堂门前划的白线内吃，更不准乱扔垃圾。7、各班要设立卫生保洁员要随时进行卫生保洁，各班要建立班级管理制度和纪律制度;8、各班要组织开好“三会：班会、班干部会、科任老师会。9、各班教室合理规划，恰当布置，要美观大方。10、七年级各班在第一节晚自习后把班委会成员名单交到周登平教师处。四、详细工作安排1、在本周之内各班完成教室布置，如学习园地等。2、各班做好安全第一课教育，有教案，安全知识要上墙，要求学生有安全意识。3、各班在本周二之前交班级总人数，男、女数、住校生总人数，住校生男、女生数，走读生男女生名单到德育处。五、养成教育主题：卫生、仪容、仪表1、按时作息，学习、生活安排合理有规律。2、不准学生留长发、怪发、染发、化装、留长指甲;着装大方、得体、整洁，不准穿拖鞋、背心、短裤进校园。3、了解礼仪的基本含义，理解学习礼仪的意义，教学生一些基本的文明礼仪。4、加强“三好教育，即“好习惯、好性格、好成就的理想教育。六、班主任心语好的开场是成功的一半。班主任教学规划