辅导培养青年班主任个人工作计划5篇.docx
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1、辅导培养青年班主任个人工作计划5篇班主任是为班集体组织专门的德育经过而设的老师,是班集体的组织者、教育者和领导者,他是素质教育成败得失的重要依托。关于班主任工作计划怎么写你知道吗?你能否在找正准备撰写“辅导培养青年班主任工作计划,下面我采集了相关的素材,供大家写文参考!辅导培养青年班主任工作计划1本学年度我担任五年级的班主任,新学期马上开场了。为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划:一、本班学生基本情况、成绩全班共有学生x人,其中男生x人,女生x人。三好学生会x人,优秀生x人。四年级期末统考,语文、数学两科都有进步,学生学习的纪律性、自觉性比还有待于提高。经过一个学年的努力,该班学生的
2、学风、班风有明显的提高。二、基本措施和做法1、了解学生思想状况了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有x年了,对学生的情况能够讲有一定的了解。但学生的内心世界,我还不敢讲完全把握。为了深化了解学生的思想状况,我主要采取下面几种途径:1与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。2不定期检查学生的作业。通过平常的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。3进行家
3、庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作1组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象详细的爱国-教育,通过这种形式能够激发学生热爱中国g产-、热爱社-义祖国和人民当兵的人的情感,进一步把本人的学习、生活与祖国的前途、命运联络起来。组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节拍,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。2检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理
4、能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心别人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。3组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得冲动,行为举止也容易失控,在返家的途中会互相追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。3、组织和培养班集体班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育气力。班级集体不是
5、自然而然构成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。1确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。共同的目的是班集体构成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目的,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目的,一个奋斗目的的实现,就能够使班集体到达稳固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就能够到达稳固的目的。2选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极
6、分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习本人管理本人。在使用经过中不断指出他们的缺乏,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的时机,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证实,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。4、做好个别学生的教育工作班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比拟特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。详细做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上
7、不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发现后进生身上的积极因素,十分是要注意培养后进生的自尊心和自自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精神过剩,人很聪明,而班级生活对他来讲很不知足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力汲取新经历,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。辅导培养青年班主任工作计划2新学期担任五年级的班主任,为
8、了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:一、思想1、利用班队会、早晚的教育时间带领学生学习(小学生守则)和(小学生日常行为规范),让学生按要求去做,同学间相互监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格根据要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。1每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随意请假,穿着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整洁,认真听并考虑“国旗下的讲话,与本人的行动结合起来,要求学生天天佩带红领巾。2碰到节假日,通过开展各种活动活
9、动,教育学生做文明学生。3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。4、认真开展“我为班牌添光彩教育活动。带领学生认真学习争创班级的细则、学生的条件。让每一位学生明确,结合班级的多元评价榜认真落实。各位同学积极争取,月末展开总结评选。5、切实开展并落实“阳光少年健康成长俱乐部活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长。二、教学1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里开展让任课老师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周x班队会时进行总结评选的活动,来提高学生的课堂学
10、习效果。2、注意抓好学生的辅导,通太多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的自信心,通过“一帮一活动,使学生共同进步,以到达差生不差、优生更优,中游变上游的目的。详细方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好本人的对手进行竞争。3、参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。三、安全纪律1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严,使学生在课堂上能集中精神听好课,进而提高课堂教学效率。3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。4、路队纪律。教育学生严格根据
11、老师的要求排好队,走好路。四、卫生1、环境卫生:值日生天天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。2、个人卫生:穿着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整洁,认真做好眼保健操和广播操。五、家校沟通教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。孩子和父母是天然的朋友,但是,为什么孩子经常表现出逆反呢?这是由于我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、沟通中进步。总之,我将会付出努力,抓好班级工作,努力到达优秀班级的标准。辅导培养青年班主任工作计划3一、班级基本情况我班共有44名学生,男生19人
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