中小学老师实习日记7篇.docx

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1、中小学老师实习日记7篇老师是个力气活，劳力，劳脑，又劳心。老师也是良心活，教得好坏多少，得用心中的那杆秤来衡量。当老师还得讲策略，要想教好学生，要想学生信服本人，必须和他们交友，不断琢磨学生的心理，才能做到。下面给大家共享一些关于中小学老师实习日记7篇，供大家参考。中小学老师实习日记(1)实习第一天，新鲜感是有的，但没有想像中那样冲动;只是忽然就紧张繁忙起来了.看到校园里一张张或天真稚嫩或玩世不恭的面庞，让人不禁想到当年的本人。其实老成也不一定是装的，到了某个年龄的人自然而然就有了些许俯视的姿态，但绝非傲慢。之前听去郊区农村实习回来的朋友诉讲条件的艰辛，再看看这里，很满足了。校园很干净，这是盘

2、锦市唯一的朝鲜族学校，有朝中。还有朝小。由于我家就住这座城市。所以上下班很轻松一切安置停当，我们学校过来的主任、指导教师及实习生们和校长、各主任一起来了简短的座谈会，给我们讲了实习期间的安排以及对学校环境的介绍，都很热心。然后教务主任就要了份实习生名单要当场给我们分配班级，有些出乎我们指导教师的意料，由于既有即欧小学也有初中，指导教师本想根据我们个人的能力分配。由于我是日语专业所以分配到了初一二班。还给我们分了办公桌。上午我代班级的班主任没来，下午课前我本人去找了。在1班教室门口，我跟班主任简单介绍了下，她就讲那也跟同学们见见吧，我有些拘谨走了进去，同学们之前应有所耳闻，给了我很热烈的掌声，问

3、我姓什么教什么，看着下面等待好奇的那些脸庞我笑着逐一答复。开场有些活跃我之前准备的几句漂亮的台词都没用上，还是自然些好呢!这样更真实也更容易接近。今天不是正式上课今天是开学第一天。明天开场正式上课，今天就是先熟悉一下学校环境和教师和同学。然后去了，初中办公室，我们都一起聊了聊。有两位教师都中年人看样子很有经历的样子，又是一阵窃喜，这样我能学到很多珍贵经历了，他们对我很热心。我主动找班主任要了份学生名单，手抄了份，这样先对名字有个大概印象再对号入座会更容易些。很佩服我的日语教师了，给我们教了两三天就都能叫出我们全班的名字很是厉害。就这样今天就回家，准备明天上战场。中小学老师实习日记(2)经过这次

4、与实习单位领导的座谈会，我愈加肯定作为一个人民老师应该具备的技能与理念：首先，做好一个老师，人格以及德育工作是摆在第一位的;其次，良好的师生关系，加强沟通管理能力是一个成功教师必要的技能;再次，把握先进的教学设备，教学理念也是非常重要的;第四，教学经过中，愈加应该强调学生的主动性，从教师教到学生主动学习转化;第五，多听课，多沟通，多考虑，多询问，多学习;最后，安例的积累，比方突法事件的处理等等方面的知识。这个星期教学内容还是广播体操为主，经过两三个星期的教学，学生们基本能够将整套广播体操做下来，但是不太熟悉，动作做不到位，所以接下来的工作就是温习，渐渐的跟上音乐的节拍进行练习，以到达应有的水平

5、。中小学老师实习日记(3)下午第二节就是日语，我去听课，做了听课记录。是最有经历的党支部书记的日语课。叫金娟教师，她被评为市优秀党代表，市优秀班主任，省优秀老师，班主任等等称号。而且参加中考日语出卷，参加省朝鲜族日语论谈等等.就是我要学习崇拜敬仰而要学习的教师。我认真笔记的她讲的每个字。和同学们的互动，为了即将上讲台的我做好准备。在这里跟在学校实在没法比，尤其是时间观念。如今的中学生确实挺辛苦的，我也将跟他们一起遵守作息时间，共同度过这几个月。希望我和我的学生们建立融洽的师生关系.中小学老师实习日记(4)昨天整天穿高跟鞋跑来跑去，都是高跟鞋惹的祸弄的我头痛一天。今天我终于放弃了我坚持“足足两天

6、的“职业淑女装计划，改穿帆布鞋了。固然看起来有点“不敬业但至少我精神状态好多了，晚饭也算是能咽得下。今天下午主任上了节班会课，课上教师总结一周班级的基本情况。听起来都是些琐碎的小事情，类似宿舍有没有倒垃圾，学生校服能否合格，课堂表现等等，不过班主任要关注的也是这样的方方面面。主任用聊天的方式很细心地分析这些，不仅仅吸引学生的注意，连我也不自觉被吸引进去了。我整节课都在一边盯着主任看，一边瞧瞧学生们的反响。真不知道到我接手的时候能不能也有这样的效果，希望有吧。接手前的这个星期有点像被判了“死缓，哈哈跟这么一个好教师其实压力真的好大，不过呢，天将降大任于斯人也，难得有这样的时机。别的同学还在抱怨没

7、课上，锻炼少呢。按道理，我如今天时，地利，人和都有了，应该珍惜。中小学老师实习日记(5)转眼就来到了实习的第5天，这两天天气开场转凉了，班上好几个感冒了，来请病假的一堆。看来要提醒学生注意身体。听了将近一周的课，还参加了几个会议，收获真的很大。下午的会议是全校班主任会议，在会议上我知道了一些关于学校班级管理在实践方面的知识，比单纯在书本上获取的理论强多了。作为实习生能参加这种全校性会议是件很幸运的事，充分体现了中校领导的宽容。所以尽管今天回去很晚，但还是很开心。回到家，跟妈妈一遍遍吃饭，一边听妈妈20多年的教学经历很感动。实习周到啦，为了提高本人的日语水平，把知识和实践结合，在学校的帮助安排下

8、，这周开场上党支部书记的日语课。感到非常荣幸。由于教师担任很多重任。我的实践内容是初中生日语初级课程。固然我是日语专业的学生，但毕竟有过几次教学经历。因而，在金教师的耐心指导下，我学会了怎样写备课笔记，怎样活跃课堂气氛，怎样用简单的日语句子和同学们进行课堂沟通等等。十分是她和另几名老师教我的小游戏，使我在课堂上很好地调动了学生的积极性，令我受益匪浅!中小学老师实习日记(6)我个人以为,由于如今学校抓升学率对教师的考核很严格,所以你的指导教师很难放开,让实习生大施手脚.这个时候我们不能抱怨,毕竟国家的教育弊端并非一朝一夕就能改变的.我们应该本人主动一些,为本人定一个小目的,本人想一些办法去适应,

9、以到达本人的实习目的.你不能由于指导教师的冷淡就放弃,不能由于指导教师的保守就不认真了,更不能由于学生的冷淡或是淘气就马虎.现在是你要学知识,是你去求他们,不是他们要逢迎你,你就得拿出厚脸皮的精神.我想提醒大家:无论是考研还是找工作,实践证实实习非常非常重要.反正也要花那么多时间,何不好好珍惜一下呢.假如讲我们湖大毕业的师范生还找不到工作,比不上一些诸如黄冈师范等之类的二类三类学校,不知大家有何感想.一句话:心高人又懒,眼高手低!中小学老师实习日记(7)经过了一段时间的备课听课和试讲，我终于走上了讲台，开场教课啦!我角的这本教材的特点是单词量大。所以在教课的经过中，我碰到的个困难是怎样让孩子们

10、对枯燥的英语单词产生兴趣。关于这点，我在培训时准备的游戏帮了我不少忙。我发现学生最喜欢的游戏是接单词由于这游戏学生能够全班介入，有赏有罚，特别热闹。这也是学校里其他教师使用得最多的游戏。不过，为了使我的课堂有本人的特色，我也想出了几个其它调动学习单词的兴趣提高学习效率的方法。其中最有效的是领读单词这招。每个人都有上进心，都不想被别人比下去，这一点在孩子们身上体现得最明显。我正是利用了这点，在教单词时，给孩子们充足的时间本人练习读熟它们，并让以不同的形式他们轮流领读，读得标准的同学还能够获得当小教师的时机去较其别人，实力相对弱的同学不仅要接受惩罚，还要成为“别人的学生，这样学生为了能够当小教师，为了得到大家的掌声，一节课下来，几乎每个同学都能够把单词读熟读好。一个问题解决了。