关于财务会计的实习周记.docx

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1、关于财务会计的实习周记实习，既开阔了我们的视野，又增长了我们的见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。如今，就动笔写一下会计实习周记吧。下面是我为大家采集有关于关于财务会计的实习周记，希望你喜欢。关于财务会计的实习周记1不知不觉当中三个星期的财务会计实习结束了，但留给我们的收益或者启发确是让然受益终生。在以前的学习中，我们已经对会计基础，中级财务会计，成本会计有了基本认识和理解。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和构造体系，我们都基本把握。但这些似乎只是纸上谈兵。假使将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多

2、书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。以前，我总以为本人的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，把握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。如今才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，是无法将会计学习深化到应有层次的.其次，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，逐一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不

3、容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性，这为其三。登账的方法：首先要根据业务的发生，获得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。实习开场了，进入模拟环境，先填制原始凭证。这就是我们的第一关，先不讲业务怎样，单是那些业务发生日期和金额的大写就够让人头疼的了。其间还涉及一些格式问题，哪里需要划线，哪里用写￥符号，哪里打叉，最后又盖什么样的财务章，这些学过的东西在用时就模糊不清

4、了。经过两天的锻炼，基本扫清了外围，业务上又是一片茫然。在登记记账凭证的时候，会计科目的使用，明细账确实认，以及金额的数量都不是很清楚。只要对购进原材料，或发生一些日常业务时才比拟能应付。假如发生资产减值累业务的话往往比拟头痛，几张原始凭证不知道用哪个好，金额不知道怎么确认。这都是我进一步提高的方向。最终公司一个期间的经营活动最终通过财务报表的形式表现出来，编制报表经过中也有很多细节需要注意。如编制资产负债表时，一般项目无须对帐户数据进行加工，直接根据总帐科目的余额填列。但有些项目需要将几个相关联的帐户数据进行分析、合并构成相应的报表项目，如“货币资金“存货“未分配利润等项目。有些需要根据明细

5、科目的余额填列。如“应付账款项目应根据“应付账款和“预付账款科目所属明细科目期末贷方余额的合计填列。等等。同样在编制现金流量表时，现金及其等价物就是现金流量表的编制基础。会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超讲过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因而，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!习是每一个大学毕业生必须拥有的一段

6、经历，它使我们在实践中稳固知识。通过此次实习，将学校所学的会计理论知识与实际相结合起来，不仅让我们对整个会计核算流程有了具体而详细的认识，熟悉了会计核算的详细工作对象，也缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离。同时体会到了会计电算化为会计工作带来的便捷。培养了我的实际动手能力，也增加了我的实际操作经历，对实际的财务工作也有了新的认识。实习让我学到了很多在课堂上学不到的知识，也让我愈加看清本人的缺乏之处。通过这次会计实习，我对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识：学习不仅仅学的是理论知识，更重要的是学习怎样将理论知识应用于实践。看着本人三周的辛勤成果，心中的沉重石头也就落地了。实践中避免手忙脚乱

7、的前提是打好理论基础。看见本人做的账簿会发现很多漏洞和不完善之处，但今天的每一个错误都是明天突破完美的基础。如今的本人只是个刚刚接触会计两年的初学者，从会计基础到中级财务会计，知识在不断升级，而实践操作也经过了两次的磨练。会计工作是个复杂，需要耐性的工作，也是考验个人知识积累和思维的经过，所以今天累积得一小步，一点滴都是将来运用实践的不可或缺因素。关于财务会计的实习周记2这是我的第一次真正的实习，怀着一份新鲜又有那么一点紧张的心情，我开场了实习的第一天。第一天做了分录。紧接是第二天。固然大学里从来没有正真实习过，但感觉对这样的工作也不是太陌生，但只是粗略的没有那个“气氛，当老员工讲“开场登记凭

8、证时，面对着实习时本人桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在指导人员的耐心指导下开场一笔一笔地登记。很快的，一个本来平常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未到达本人所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又讲回来了，看到本人做的账单心里还是很高兴的。固然很累，很枯燥，但是很充实!有了前两天的经历，接下来的填制原始凭证;根据原始凭证，填记帐凭证;根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远，但是我不担忧，由于我正在努力的学习这些知

9、识。下来我就开场着手做“填制原始凭证，根据原始凭证，填记帐凭证，填制科目汇总表，根据科目汇总表填总分类帐，根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐等等。往后几天又学会了怎样填制支票，要求很多，所以要很仔细。这样的日子充实的过着。实习的倒数第3天老员工们教我怎样订凭证以及相关注意的事项，也时通过这次学习使我对会计工作有了系统全面的认识，摒弃了以前“一叶障目不见泰山的那种窘迫状况。经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在获得实效的同时，我也在操作经过中发现了本身的很多缺乏：1、比方本人不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导

10、致核算结果出错，最后勾稽关系不对，帐表不平衡，无法进行结账等一些不必要的费事;2、固然这两个月里，每笔业务的分录都有老员工们在旁边进行指导监督，但想到毕业后在实际工作中还须本人编制会计分录，在这方面我还存在着一定的缺乏，今后还得加强练习。通过这两个月来的会计实习深入的让体会到会计的客观性原则、本质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、慎重性原则、重要性原则，和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之，两个月的实习让我对“填制原始凭证并根据原始凭

11、证，填记帐凭证等工作有了更进一步的认识，并在实际操作经过中找出本身存在的缺乏，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目的。在接下来的日子里，进入单位后还要努力学习虚心向前辈请教，以便我们能不断地查漏补缺，这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的基础。通过实习，我们对会计核算的感性认识进一步加强并进入了理性认识，这次实习使我的认识有了质的变化。我们这次实习是综合性训练，既是主管会计、审核、出纳，又是其他原始凭证的填制人，克制了分岗实习工作不到位的不完好、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解

12、会计内部控制的基本要求，把握从理论到实践的转化经过;熟练把握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚关于财务会计的实习周记3财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训经过中，通过做分录，填制凭证到制作账本来稳固我们的技能。通过财务会计培训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和详细方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人把握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄

13、的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完好的认识，最终到达会计理论，会计实践相结合的目的。我们以模拟企业的经济业务为培训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后，我们固然把握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员假如不会做账，假如不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。在培训中，我们首先把握了书写技能，如金额大小写，日

14、期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。在本次会计培训中,我们培训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容，对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和讲明等等。在培训中,我们充当单位的记账人员，把握了应该怎样处理详细的会计业

15、务和怎样进行互相配合,弥补我们在课堂学习中实践知识缺乏的缺陷,把握书本中学不到的详细技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离,可以通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,加强积极介入培训的兴趣。我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证实作为一个会计人员的实力。比方课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制，固然如今还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对本人往后熟练的填写很有自信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面，方便以后的查看，最后就是装订成册。作为一

16、名将来的会计人员，我们如今刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们本人去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训好像车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、严密配合,才能显著提高我们把握所学内容的质量。还有就是作为一名将来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因而我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。培训的第一天做了分录，虽然之前从来没有培训过，但感觉对这样的工作也不是太陌生，但只是粗略的没有那个“气氛，而且还是和同学们在底下本人

17、做。教师在上边简单的提点一下!当教师讲开场登记凭证时，面对着培训时本人桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在教师的耐心指导下开场一笔一笔地登记。很快的，一个本来平常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未到达本人所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又讲回来了，看到本人做的账单心里还是很高兴的。固然很累，但是很充实!有了前两天的经历，接下来的填制原始凭证;根据原始凭证，填记帐凭证，再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远，但

18、是我不担忧，由于我正在努力的学习这些知识。经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在获得实效的同时，我也在操作经过中发现了本身的很多缺乏：比方本人不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的费事;在培训中几乎每一笔业务的分录都是教师讲解但实际工作中还须本人编制会计分录，在这方面我还存在着一定的缺乏，今后还得加强练习。通过这学期会计培训，深入的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作经过中我找出本身存在的缺乏，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目的。通过实

19、训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，把握从理论到实践的转化经过和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。关于财务会计的实习周记4实习对于每个大学生来讲都是一件很有意义的事情，同时也是特别必要的，在实习中能够让大学生真正的把握操作技能，在学校只能学习到理论知识，但是假如想知道本人所学的理论知识能否能运用到社会实践中去就必需要到社会这个大讲堂中去实习，不管

20、你是何种专业，实习都能促进本身更好更快的发展。我是一名会计专业的大学生，在学校里学的理论知识自以为很丰富了，所以我参加了学校组织安排的一次财务会计实习，实习就等于是社会实践，在学校的时候，我们只是学习一些会计方面的理论知识，自需要对本人负责，但是在实习中我们要拿着账簿学做账务，还要对本人做出的账目负责，所以财务会计实习能够锻炼人，磨练人，是一次很珍贵的让本人成长的时机。在实习的第一天，指导教师拿了实习教材给我看，我首先看了下公司的业务往来和状况。我知道在实习中我能学会很多记账方面的知识，能够学着做明细账。指导教师先要我学着记账，对于我们会计专业的大学生来讲，记账是最基础的一门课程了，但是在实习

21、中，记账是要非常细心和耐心的，即便有丰富的理论知识，我也不敢有一丝怠慢。指导教师还告诉我在记账的时候不但要细心还要有自信心，要相信本人能做好这个账目，我就迷糊了，一般细心的人都不怎么有自信心的，由于人在做事情的时候都要专心的，怎么同时又带着自信心呢。指导教师就给我讲解了，他告诉我，假如你在做账目的时候十分的没有自信心只要细心的话，很认真的做好了一遍之后，还是会担忧有错误，就反复的检查，这样的话工作效率就大打折扣了。听了指导教师的教导，我恍然大悟。接着我就先跟着指导教师学习怎样做账目，在仔细观察的同时还不忘做下具体的笔记，对于指导教师重点强调的部分加以记录，固然我在学校也学过这些知识，但是指导教师讲解的和在学校所学的是有差异的，毕竟指导教师经历丰富，有他的指导帮助我学的更全面了。等我熟悉了整个做账流程后指导教师就让我本人独立做账了，当然我的表现没让指导教师失望，很顺利的完成了每次财务会计实习任务。这次的财务会计实习让我这个大学生收获了很多的知识，是一次难忘的实习经历。会计实习工作报告