班级活动策划方案5篇.docx
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1、班级活动策划方案5篇撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在能够得到的资源的现实中最可能最快的到达目的。下面我给大家带来了班级活动策划方案,希望大家喜欢!班级活动策划方案1一、活动名称:班级聚餐二、聚餐引语:有一种生活,只要经历过,你才知道其中的艰苦;有一种艰苦,只要体会过,你才知道其中的快乐;有一种快乐,只要拥有过,你才知道其中的纯粹。三、聚餐背景:为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的精神。同时为了给大家创造更多的沟通时机,营造和谐融洽的气氛。让同学们抛开烦恼,享受快乐与自由,我们1011班举行了这次班级聚餐活动。四:聚餐目的:相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌,
2、相处是份浓浓的血,相聚是只南飞的雁。那开心的往事,那快乐的班级生活。不为别的,只为那份纯真的友谊和青涩的依恋。此次班级聚会意在丰富大家的业余生活,加强班级凝聚力。让同学们通过聚餐更好的沟通感情,沟通学习经历。加深同学们之间的友谊,加强团体气氛。五、聚餐安排:(1)聚餐主题:团结向上,青春健康(2)聚餐形式:以全班聚餐为契机,为同学们提供一个互相沟通谈心的平台,在聚餐的经过中穿插各种有趣的小游戏(3)聚餐人员:全体同学、班主任、助班及郑超学长(4)聚餐时间:20_年3月17日晚6:009:00(5)聚餐地点:隆中大酒店(6)统筹人员:(7)人员安排:_主要是负责策划此次活动姜瑞雪负责通知全体同学
3、,登记参加活动同学的名单。李壮、_和_负责聚餐场地的安排,活动场地的安排_负责相片的采集和整理_责此次聚餐的经费支入支出,账单的统计和公布。五、聚餐流程(1)班委提早到聚餐场地完成相关安排,负责提早通知同学参加聚会。(2)全体同学在5:30点准时到达聚合场地签到。(3)班主任逐一和全体同学互相沟通,了解同学学习和生活状况。(4)人员到齐,聚餐开场,之间穿插猜拳等小游戏。(5)全体同学举杯向班主任表示敬意。(6)聚餐结束后班主任和全体同学合影。六、聚餐要求(1)全体同学六点准时在学校大门口集合,以便统一管理。(2)按聚会统一安排,统一活动,不脱离团体搞独立活动。活动和结束之前不得擅自离开,如有特
4、殊情况须联络班委。能带相机的尽量带上相机,储存照片,收藏记忆。(3)每位同学着装整洁,文明礼貌,讲团结,互相辞让。(4)个人随身携带物品各自保管好,注意个人的人身安全和财产安全。(5)提倡“健康聚餐,请大家控制好本人的酒量,避免因饮酒过量导致身体的不适,进而影响聚餐后面的活动。七、聚餐简短心得与体会:聚与散,同属人世必修功课,一样滋养灵魂。聚让我们强大、茁壮,散使我们困缺乏而努力变得强大、茁壮。聚给予我们美妙,散使我们历经苦痛而心智强大。聚与散,恰如一片叶子的正反面,让我们认识到世事的两面性和不完美性。懂得了聚与散的真理,也就能正确认识命运,把握人生。此次聚餐能够讲是温馨而充实的,同学们聚在一
5、起吃饭,固然没有亲人的陪伴,但却同样收获了一份家人般的温情。总的来讲,此次活动办得非常成功,同学聚在一起吃饭、谈心,让大家感遭到班集体这个大家庭的暖和,也进一步增进了班干部的了解和友谊。希望在以后的活动中也能做到这样。我们:教师您辛苦了,这杯酒饱含了我东东:那样子拽!们对您的敬意。瑞雪:那样子酷!教师:谢谢你们,大家玩的开心!班级活动策划方案2一、活动背景在西方每年十月三十一日有个叫“halloween的节日,中文为“万圣节之夜,又名“鬼节,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱
6、的恶作剧就开场了。二、活动目的及意义万圣节是西方人三大节日之一,伴随着万圣节即将到来之际,为丰富同学们的大学校园生活,我们希望给同学们打造一场轻松有趣的活动。以此来了解关于万圣节的起源,感受万圣节的节日气氛,并增进同学们之间的友谊。三、活动名称万圣节之夜四、活动时间20_年_月_日晚6:30五、活动地点_教室(待定)六、活动单位主办单位:_学院团委组织部七、活动介入人员_大学_学院全体同学八、活动前期准备1、联络宣传部、制作活动宣传海报。2、联络传媒部、活动当天进行拍照。3、申请教室。4、向全院学生宣传此活动(借助微博、微信平台、串宿舍、班长书记会进行宣传等)。5、找关于万圣节活动的视频片段、
7、游戏背景音乐、歌曲伴奏。6、准备活动所需物品(糖、纸、马克笔、气球、拉花、遮挡帘)。7、准备“我来比划你来猜题目。8、制作不同颜色的号码牌。九、活动流程活动入场:将不同颜色的号码牌随机发到观众手中。(播放热场歌曲)活动开展:1、播放有关万圣节活动的视频。2、歌曲(十佳冠军)。3、主题游戏“不给糖怎么行(1)我来比划你来猜规则:两人一组,一人比划一人猜,比划者能够用肢体语言和口述语言表达的形式来向猜词者传达信息,但是不得讲出词语中带有的'字,猜不出能够喊过,但只要两次时机,在一分钟内答对题目最多的一组获胜,可获得糖果奖励。(观众不得提醒)(2)辨真假规则:4人一组,由第一组同学表演坐在椅
8、子上的动作,其中只要1个人是坐在椅上的,其他3人是无实物表演,第二组猜哪一位同学真的坐在椅子上,猜对有糖。(进行3轮)4、话剧社表演。5、聚焦闪光灯。规则:选出一组人,由大家打开手机闪光灯照射其别人,闪光灯聚焦最多人表演节目。(进行3轮)6、千千结。规则:(1)一组_人,让一组成员手拉手围站成一个圆圈,记住本人左右手各相握的人。(2)在节拍感较强的背景音乐中,大家放开手,随意走动,音乐一停,脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。(3)小组中所有介入者的手都相互相握,构成了一个扑朔迷离的“手链。在节拍舒缓的背景音乐中,主持人要求大家在手不松开的情况下,用各种方法,如跨、钻、套、转等(但手不能
9、放开),将交织的“手链解成一个大圆圈。7、兔子舞活动结束。8、观众有序离场,组织部干事清理活动现场。十、人员安排场地布置:所有组织部成员主持人:_名。ppt媒体负责人:_名。控场:_名。机动人员:_名。十一、活动预算糖:_元。纸、马克笔:_元。气球、拉花:_元。共:_元一、活动目的为丰富我信息学院学生会成员的精神文化生活,增进学生会各部门间的团结与感情,稳固学生会成员“相亲相爱一家人的思想信念,进一步加强学生会的整体凝聚力,特举办本届学生会内部素质拓展活动。二、活动主题友谊、合作、拼搏三、活动分析素质拓展活动旨在加深大家对学生会成员的了解,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的时机,营造
10、一个宽松、良好的沟通气氛,通过互相合作,培养团队合作意识。充分利用了山东科技大学信息学院学生会的优势,激发同学们的团队协作能力。此次活动所需经费少,易操作,能够在保证同学们安全的同时让同学们放松自己,调节身心。四、活动时间20_年_月_日8:0012:00五、活动地点繁星广场六、前期准备前期宣传:1、在活动方案批准下来后,尽快申请物品。2、11月_日联络宣传部出一期板报及若干海报对本活动进行宣传。3、11月_日统计各部门成员的名单及人数,并且通知到个人。4、准备活动道具(若干报纸、胶带剪刀、呼啦圈、音响等)。5、场地申请(繁星广场)。6、工作人员简单培训,分工。7、比赛前联络新闻部,准备比照赛
11、进行报道。七、活动流程7:30工作人员到达繁星广场,进行一些准备8:00参加人员在繁星广场集合8:15开场进行拓展活动12:00活动结束八、详细活动分组组团(8:008:15)参加人员依部排好,依次报数15,数1的同学为一队,数2的同学为二队,数3的同学为三队,数4的同学为四队,数5的同学为五队。(一)直呼其名(2530分钟)目的:让学生会部门各干事互相认识,互相熟悉,在以后的工作中能够更好的互相合作。规则:1、让队员们围成一个圈,逐个介绍本人,尽力让其别人记住本人的名字。2、所有队员介绍完后,任选一名队员开场讲本人的名字,下一位队员讲出前一位队员的名字,并讲出本人的名字,下一位队员讲出前两位
12、队员的名字3、最后一个队员完成后,由任一队员拿一个网球,抛给任一同学,接到球的同学需要喊出扔球同学的名字,如若不知道,则会被惩罚。注意事项:抛网球时要注意安全,不能砸到队员。(二)呼啦圈游戏(3035分钟)目的:让每一个人意识到团队任务与本人的关系,即每个人都介入进来,考验着每个成员的耐心,培养个队员间的默契和团队合作意识。规则:每组队员手拉手围成一个大圈,将呼啦圈套入其中,让队员依次钻过,到第一个队员为止,以比赛形式进行。然后增加难度,让队员把一只手从胯下与后面队员拉手并围成一个圈,然后在进行上述游戏。游戏经过中不能松开手。注意事项:活动时会有工作人员监督并保护,以防止队员们摔倒。(三)无敌
13、风火轮(4045分钟)目的:让参赛成员学会合理分配资源,加强团队合作与沟通,体会心灵的默契是团队合作的境界。规则:1、小组成员以最短的时间将所有的报纸首尾相连,使其成为一个能够包容所有成员的大轮子。2、所有成员站在大轮子内,逐步向前移动。3、前行经过中,报纸不能破损,否则停下立即粘好报纸。4、最先到达终点的队伍胜出。(四)坐长城(2530分钟)目的:调动大家的活动积极性,考察队员间的团结协作互信精神规则:各队所有队员围成一圈站立,要求每个人的'脚尖顶着前边人的脚跟,紧凑站立。主持人一喊“坐下,各队队员立即坐下(即坐在后边的人的膝盖上)。此游戏可各队同时进行,依各队坚持时间的长短定胜负。
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