早教活动方案范文_1.docx

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1、早教活动方案范文早教活动方案范文幼儿期是人生智力发展的关键期，抓紧早期教育，能够提高学习效果。本文是学习啦我整理的早教活动方案范文，欢迎参阅。早教活动方案范文1：幼儿早教活动方案活动一：宝贝会讲话活动目的：宝宝在老师的引导下大声讲出本人的名字。活动准备：一个简单的小舞台;若干小贴花。活动经过：1、老师边摇铃鼓边唱（坐下歌）。2、听到教师的歌声，家长和宝宝一起坐下来。在老师的对面，呈半圆形。3、老师用亲切的口气向家长和宝宝做自己介绍。4、鼓励宝宝来本人介绍本人，并能讲出是和谁一起来的。活动二：艺术活动-好吃的水果活动目的：1、帮助幼儿认识红、黄、绿三种颜色。2、学习涂色的正确方法，培养幼儿对绘画

2、活动的兴趣。活动准备：人手一份红、黄、绿的油画棒;作业纸;色卡等。活动经过：1、老师向家长介绍活动目的及要求。2、帮助宝宝认识红、黄、绿三种颜色。3、老师演示讲解正确的涂色方法。4、幼儿尝试涂色，家长帮助指导。5、相互参观、欣赏。活动五：亲子游戏-倒蹬自行车活动目的：练习腰部和腿部气力，培养孩子动作的协调性。活动经过：1、家长和孩子坐在地垫上，抬起腿让双方脚心相贴，然后一前一后地蹬腿，像骑自行车一样。2、一边蹬一边念儿歌：丁零零，丁零零，骑着车儿上北京，北京有个天安门，天安门上挂红灯。红灯亮，照四方，大家心里暖洋洋。活动结束：老师面带微笑地蹲下身体亲切地与宝宝再见，鼓励宝宝下次再来，提醒家长到

3、户外自由活动。早教活动方案范文2：上学期早教进社区活动方案一、活动本人的活动感受。7、共享结束，让子女拥抱父母，并对他们讲我爱你或感想。8、领导者总结，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过相互的互换角色进而站在对方的角度上考虑问题，子女愈加深入的体会到作为家长的艰苦与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母可以从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。备注：组织者提供共享的方向：一、父母为领路人1、被领路者： (1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到安全感了么，还是本人长大了不需要父母的跟从了) (2)当只要你一

4、个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么?(可联络到生活中，当父母不再你身边时而需要你本人来克制困难的时候你会有什么心情呢)2领路人作为家长，当看着本人的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?(焦急但只能间接的帮助他们，该放手让他们本人独立成长呢，还是继续给予子女无限的关心，孩子将来的路还是得靠他们本人来走)二、孩子为领路人1被领导者： (1)被孩子引导穿越障碍，你的感觉?(放心还是忐忑?能否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的能力了呢?，他们的指导语让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢?)2、领导者： (1)由你来引导父母穿越障碍，有什么感触?

5、(1.父母带着本人走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰苦，学会感谢和谅解他们)3、广告剧的设计活动目的：让亲子充分发挥创造性的意念，锻炼语言表达能力。活动形式：由领导者组织各小组进行设计活动。材料：准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序： (1)领导者布置活动要求：各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组讨论决定，要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE，表演时间为3分钟，每一位参加者必须承当其中的一个角色。 (2)统一发给每个小组一份制作道具用的材料。 (3)领导者组织小组成员设计，注意把握好时间。 (4)请观察员和所有小组进行评选，评出最佳创作、最佳演绎、最佳演员、最佳合作奖等4个奖项。4、画图游戏-我们将来的家材料：4A的白纸，彩笔。如今请大家以家庭为单位，一起合作画一幅你们理想的将来之家，并为这个家命名。时间为5分钟，并同大家共享你们的想法。5、尾声请用一句话讲讲今天的感受。下页更多关于早教活动方案精彩内容