化学老师实习周记范文.docx
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1、化学老师实习周记范文相信大家都有写过老师的实习周记了,这就一起看看吧。我们作为老师,要守住本人的教学经历。守住,守住,再守住,然后往深里去做。你能否在找正准备撰写“化学老师实习周记范文,下面我采集了相关的素材,供大家写文参考!化学老师实习周记范文1刚刚结束的为期一个月的教育实习生活繁忙而充实,我们都还未完全从这饱满的气氛中回过神来,它就已经向我们挥手作别了。在这不满四周的时间里,我有兴奋,也有失落,有所失,亦有所得,能够讲这一次实习,让我在成为老师的道路上前进了一大步。一次好的总结将为下一次的成长打下基础,因而我将我的反思陈述如下:我的指导教师刘晓燕教师是湖塘桥实验小学的主任,是一位和蔼干练的
2、女性,就是在她春日般的暖和的笑容中我英勇迎接挑战。在探索中,我不断将本人在平常学习到的有关班主任工作和课堂教学方面的理论知识和实践联络起来,并且给了我较深的体会。(一)班主任工作由于我的指导教师并不是班主任,所以我会偶然与六(2)班班主任一起介入班级事务,坦率来讲也不知道体会能否恰当。1.我以为班主任教师应将学生的安全作为本人关注的核心,尤其在低年级。低年级学生缺乏自己控制能力,奔跑追逐中易受伤,随着年级的增长,学生的生理发育渐趋完善,男生易出现暴力现象,这都是需要教师注意的方面。2.要建立有活力、有凝聚力班集体。详细来讲,首先需要培养有能力、有责任感的班干部,但班级班干不应该固定不变,能者善
3、任能使班级更具活力,当然这种班干部的选拔是需要建立在充分了解每个学生的特点以及民意的基础上的;其次,将班级事务合理分配给班级每个学生,并尽量给予对他们工作成果的肯定。根据斯金纳强化理论,孩子并不是生来就优秀的,而大家的肯定使他们想要变得优秀;最后,班主任教师要积极带头介入学校的特色活动。3.让学生养成良好的习惯,明确要求良好的习惯主要表如今生活和学习两方面,生活上,首先是个人卫生习惯,其次是介入班级公共事务的习惯,例如班级图书角图书的借阅规则,检查红领巾佩戴等。学习上,主要是按时按质按量完成学习任务,做好预习工作,热爱浏览等常规学习习惯。4.赏罚分明,恩威并重强化学生正确的行为,对于学生错误的
4、行为进行批评的同时,应该告诉他为什么错了,怎么做才是正确的,这时候能够开展非正式的课堂讨论,让孩子们本人来讲一讲为什么、怎么做。恩威并重并非一味的严肃,而要注意根据事件和场合的不同调整本人的状态。(二)课堂教学讲是课堂教学,其实不然,当然也包括听课、在课前准备以及课后反思等方面。1.听课听课,听的不仅教学策略和方法,更有很多其他方面需要我们去关注,例如课堂状态怎么掌控,周一和周五学生比其他时间更容易走神,下午学生的注意力更难集中,能够通过什么方式将他们拉回课堂,学生提出问题能否有讨论的价值;对于学生回答的反应,在正误判定的基础上怎么增加艺术性;问出去的问题怎样更易懂,提出的要求怎样变得明确,这
5、些都是我们要从指导教师那里学习的。2.课前准备课前准备的第一步是对文本的解读,起到基石的作用,它决定了本节课教学的目的、重难点和课时内容的安排。对文本的中心内容有了深入科学的解读之后,就要根据班级学生的特点开场准备教案,所谓根据学生特点,即要选择恰当的教学方法和策略,指导教师普遍建议新老师准备的教案必须是详案,包括教育目的、教育重难点的描绘,课堂流程设置,对每个问题的预设和反应以及板书设计等方面都要具体地反映出来。教案写好之后首先是“背教案,每个板块,每个环节的顺序都要烂熟于心,只要这样,我们才有更多的精神投放在对课堂的掌控上。在“背的基础上要在脑中预演,在预演经过中不断完善教案。除了教案的准
6、备,还要根据教案充分恰当地使用现有的教学资源,例如PPT、文本资料、视频、图片资源的准备。3.课堂教学课堂教学是建立在充分准备基础上的,同时也要注重其灵敏性,生成性和学生的主体性。学生在教育中处于主体地位,他们由于未遭到各种思维定势的约束,对很多问题会有有创新性的理解和解答,有时候这种理解和解答恰恰有利于学生更好地理解文本,所以我们需要迅速对课堂生成进行准确的判定,然后灵敏改变教法。当然,改变教法并非全盘打翻,而是讨论之后在经过老师的过度,再次回归接下来的教学环节。课堂教学,实际上是一个教学相长的经过。详细的教学的实践中,碰到学生走神时能够通过指名读书或评价别人的方式将他拉回课堂;碰到学生提出
7、的意料之外的问题,能够交回给另一个学生去回答;对于学生发言的反应,一方面要有正误的判定,另一方面需要艺术感,要正确鼓励或保护学生的自自信心;每次读书、练笔、考虑的要求都必须明确易懂,问出去的问题要符合学生的思维规律。细细想来,点点滴滴都是学问。4.课后反思我的指导教师每次在本人上完课后,会对她的课进行反思:教学任务能否完成,效果能否到达预期,哪些内容是没有计划到的,哪些成功的地方,存在哪些问题,怎样改良。这种反思有利于以后教学的改善,也是一次次的成长。这一次的教育实习将成为我一生中的珍贵财富。小学教育是一种奠基和习惯养成,小学老师是引导催促的罗盘。教育不是儿戏,做一名老师不容易,做一名优秀老师
8、更不容易,所以更值得我们深入反思,珍惜每一次这样的学习时机。化学老师实习周记范文2自实习以来,我对老师这个行业有了更深的了解。十分是当本人走上讲台的时候,心里感受颇多。目前感受最深的就是感觉当好一名教师不容易,当好一名语文教师更不容易!回想起以前对语文教师的评价真是惭愧,以前总觉得语文教师一节课下来没写几个字,不像数学教师一节课下来写得满黑板都是字。由此断定语文教师只要动动嘴皮子就够了,当语文教师很轻松!当本人当教师时,才知道备课、制作课件、上课等等事项都是需要教师付出相当大的精神的,要想上好一堂语文课绝对需要教师课前付出极大的心血去准备,否则很难上好。回首本人上过的语文课,觉得本人已经够细致
9、了,可是事实效果不是很好。当然没上好原因是多方面的,课前准备工作还是有些欠缺,这是无法忽视的事实。今后在讲课经过中还是尽量多准备一些,准备地愈加充分一些!其次,感觉本人最大的一个问题就是在讲课经过中不能很好地引导学生。例如在讲课经过中,本来设计好的问题,怎样让学生根据本人设定的思路考虑?当学生没有根据本人计划好的方案考虑时,本人该怎样引导他?这些问题对我来讲确实是个难题,听指导教师讲这些需要老师把握一定的教学技巧,否则很难应对课堂中学生偏离课堂主题的问题,甚至方法不对,引导不好很有可能会造成越引导,学生越偏离你设定的主题,结果浪费了时间也没能及时完成教学任务。对于这一点,我觉得若是能把握擅长引
10、导学生考虑的方法必将极大地提高本人的教学能力。再次,在讲课的经过中,本人不能真正融入到课文中去,本人像是一个局外人一样在那里似乎是有条不紊地讲课。可是语文课不仅仅是向学生教授知识,在这个经过中更重要的是教师要注意引导学生,培养学生的情感、态度及价值观。而情感、态度及价值观的培养则需要语文教师在课堂中真正融入其中,例如,当课文中体现主人公内心欣喜若狂的段落时,教师也应该全身心地投入其中,去体会主人公内心的情感,这样更能调动学生的积极性和注意力,学生也会很容易遭到感染。小学生是特别容易遭到教师的感染及启发的。另外,当讲到比拟悲戚的段落时,老师的语气、音调、表情等应该符合这种悲戚情境下的气氛。总之,
11、语文老师应该在课堂中时时注意调整、改变本人的语气、音调、表情、姿势等进而来影响学生内心的情感体验。假如一个语气讲下来,教师本人游离于课文之外,那么学生恐怕也难以体验其中的情感。另外,还有课堂调控的技巧或方法问题,这对于一名教师来讲也是极为重要的。小学生年龄还比拟小,自制力还比拟差,在课堂中难免会出现一些违背课堂纪律或影响老师正常讲课的现象。尤其是对于我们这些实习教师来讲,他们感到很新鲜,很好奇,有时候不注意听讲或者有意干扰教师讲课。怎样在课堂中有效地处理、应对这些问题,这是一个体现教师教学手段高明的地方,既要在课堂中顺利的完成既定的教学任务,又能巧妙的应对学生的问题,这对我来讲是一个极大的挑战
12、,但我会努力去做好的!当然,本人在教学经过中还存在一些细节问题,比方讲话不够简洁等,都需要本人在接下来的时间里好好反思,多听取指导教师的意见和建议,针对本人的缺乏尽力予以改正,进而较好的完成实习任务,也为将来的教学打下一个坚实的基础!化学老师实习周记范文3转眼间,我走上老师岗位已近一年了。在这一年中,我担任一(2)班的班主任兼语文任课教师。在这初为人师的一年里,我逐步适应了学校正常的教育教学生活,融入了方洲小学这个集体的大家庭中,从中感悟到了师风师德的重要,体会到了做老师的滋味,更懂得了老师的责任,同时也促使我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。最后,也顺利地完成了见习期的
13、工作。现将我本年度的工作做一个简单汇报:一、师德表现作为一名新上岗老师,我时刻提醒着本人身份的转变。因而,在上岗以来,我一直在各方面严格要求本人,努力地提高本人,勇于正视本人,提高本身素质。在思想上严于律己,力争思想上和工作上在学生的心目中都树立起典范的作用。在这一年中,我不迟到,不早退,也没有请过一天假,工作中态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关爱学生,为人师表。我始终谨记“学为人师,行为世范,并以品德至上来要求本人。二、教育教学情况教育教学是我们老师工作的首要任务,在教学工作中,我注意做到下面几点:1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。同时,还要根据学生
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