小学生安全教育教案大全.docx

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1、小学生安全教育教案大全小学生安全教育教案大全小学生安全教育教案大全小学生安全教育教案交通安全、防火、电、食品等学安全教育教案课题：防火自护、自救安全教育教学内容：学习一些家居防火自护。自救知识教学目的：通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。培养学生自己生存能力使学生安全.健康地成长。教学重难点：树立火灾自护.自救的观念.加强安全意识。教学时数：1课时。教学器材：投影仪.幻灯片或制作课件.教学经过：谈话导入：同学们生活在幸福.暖和的家庭里.遭到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有很多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成

2、事故.象不久前发生在本班同学毛光芒家里的一场火灾.我们不得不提高警觉引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么：师生共同1.用电安全随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因而.我们有必要把握一些基本的用电常识。(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。3电器使用完毕后应拔掉电源插头。我们的做法：A十分是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。B电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。C，

3、提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。(5)雷电时，应关闭正在使用的个种电器.十分是电视机。6发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。7发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。1室外火灾关门求生的方法：测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。2室内火灾.从

4、窗户逃生。3高层建筑火灾逃生。小学生安全教育教案大全小学生安全教育教案大全4公共场所火灾逃生。5安全出口火灾逃生。老师介绍火灾报警须知：1、谨记火警电话“119.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。2、火灾地址要报具体：XX市XX村XX路XX号.如：什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是XX3、要派人来主要路口迎接消防车。小结：卡纸出示全班齐读碰到火灾：临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。让经历过火灾的同学详细谈谈火灾时人的心理及行为.教师帮他们指出当时的误区。总结：只要我们处处小心.注意安全.把握自救.自护的

5、知识.锻炼本人自护自救的能力.机智英勇的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。附板书设计：防火自护自救安全教育用电，煤气，雷电贴上卡纸上的小结小学生安全教育教案大全小学生安全教育教案大全小学安全教育教案-交通安全活动目的：1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重别人劳动，爱护交通设施的意识。活动经过：(一)、导入新课：提问：1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便？2、假如没有交通运输我们的生活会如何？谈话：交通运输是当代生活必不可少的组成部分，交通运输为当代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些

6、人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面，克制不利的因素，让他更好的为我们服务。(二)、学生汇报：1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。学生介绍乘车、乘船的有关知识。播放视频“车中的危险。2、学生介绍各种交通标志及相关法规。学生用课件或图片介绍各种交通标志。学生介绍相关的交通法规。3、学生介绍文明乘车方面的资料。学生表演小品“在公共汽车上。学生讨论。4、学生介绍重大交通事故的案例。请学生分析他们违背了法规中的那些条款。5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。(三)、师生小结：提问：今天你学到了那

7、些知识，通过今天的学习你有什么收获？老师小结；交通运输是当代生活中必不可少的组成部分，交通运输为当代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规，给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规，注意交通安全，发挥交通运输积极的方面，克制不利的因素，让他更好的为我们服务。小学生安全教育教案大全小学生安全教育教案大全安全教育教案：（时时刻刻注意安全）活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识，把握一些安全常识，加强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。活动形式：小品、比赛、小快板、游戏等。活动经过：引入：同学们，你们好！四1班“时时处处注意安全主题队会如今开场。我们是21世纪的主人、是祖国的将

8、来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的暖和的阳光下成长，在教师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品（踢球）教师问：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？指名讲小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该如何注意安全呢？下面我们来进行选择题比赛。课件出示1下课了，不能干什么：打球。追赶打闹。跳绳。2哪些东西不准带进校门：皮球。三角尺。利器、易燃物品。3哪种

9、行为不对：跳高、跳远。攀越围墙、滑楼梯。翻单杠、荡秋千。4上下楼梯如何行：靠右行。靠左行。左右行都能够。师讲：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们单独在家的时候，安全知识也不能少，请看（家庭AB剧）小品表演：剧2C1：读白好大一个家，我单独一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！高兴地跳我打开电视机，唉，都不好看这时，传来敲门声谁呀？D：我，你李叔叔。C1：李叔叔，怎么没听爸爸讲过呀！D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。C1：开门，让D进来D：左看右看小朋友，你一个人在家呀？C1：倒茶叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？D：嘿嘿一笑来拿钱。C1：大吃

10、一惊D：拿出小刀，恫吓道不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。C1：乖乖地到抽屉去拿钱给D下面，我们再来看看B剧中另外一个同学是如何做的。小品表演：剧3教师问：看了这两个表演后，你以为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？假如的情况发生在你身上你会如何做呢？小组讨论后，指名汇报小结：单独在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚刚A剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。但放鞭炮，也要注意安全，请听快板小学生安全教育教案大全小学生安全教育教案大全快板表演：剧4人物：E、F课件出示教师讲：我们小学生，也应知道一些消防知识，下面我们就来

11、进行消防知识抢答赛。课件出示1电器线路陈旧应该如何？及时修理更换2电路保险丝烧断，用铜线代替对吗？不对3发现火灾怎么办？赶紧拨打火警119师讲：刚刚的同学都很聪明，对消防的知识也把握好。下面请你们几位总结一下安全小知识，看看我们应该把握了哪些安全知识？9人站成圆弧形安全警句朗读：剧5每人一句课件出示(1)小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。(3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读讲明再开启。(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮助。(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。(6)遇上骗子多琢磨，捉住时机赶紧溜。(7)一人在家关好门，与人讲

12、话要慎重。(8)发现坏人来撬门，赶紧拨打110。总结：学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。小学生安全教育教案大全小学生安全教育教案大全安全课：自护、自救安全教育(一)主题：安全知识教育教学内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。教学目的：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，构成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。教学时数：一课时教学经过：一、谈话引入：同学们生活在幸福、暖和的家庭里，遭到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有很多事情需要备加注意和小心对

13、待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：1、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因而，我们有必要把握一些基本的用电常识。1认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3电器使用完毕后应拔掉电源插头。4使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。5)发现有人触电要设法及时关断电源；或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。2、安全使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。2)使用燃气

14、器具如煤气炉、燃气热水器等，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。二、游泳时要注意安全1、游泳需要经过体格检查。2、要慎重选择游泳场所。3、下水前要做准备运动。4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。5、水下情况不明时，不要跳水。6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。三、交通安全1、行走时如何注意交通安全1在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。3在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。4穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停。2、骑自行车要在非机

15、动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。四、发生火灾怎么办小学生安全教育教案大全小学生安全教育教案大全1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。五、小结：只要我们处处小心，注意安全，把握自救、自护的知识，锻炼本人自护自救的能力，机智英勇的处理碰到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。小学生安全教育教案大全小学生安全教育教案大全开学安全教育教案一教育目的：1、充分认识安全工作的重要意义。2、在学习和

16、生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。3、进行预防灾祸，防“H1N1流感的教育。教育内容：家庭、学校、社会安全教学经过：一、导入：新的学期又开场了，我们将一起开场快乐而有紧张的学习生活，在开学之初，我们首先要提的就是安全，由于不管是国家还是家庭，都希望你们安全的生活和学习。二、小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。作为小学生，我们应从哪些方面注意安全？2、集体归纳。1人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹；不在楼道内做游戏；上下楼梯靠右行；劳动时，不挥舞劳动工具，以免误伤别人；不与社会上不三不四的人交往，十分是吸毒者；课外不玩火，不玩火2交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，穿插路

17、口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。3饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。三、沟通对“H1N1的了解。导语：近期有一种病毒在全世界肆虐，你知道这是什么病毒吗？1沟通对“H1N1的了解。2讲讲怎样预防这种病。四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。第一课家居安全教育一、谈话引入同学们生活在幸福、暖和的家庭里，遭到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有很多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：1、用电安全随着

18、生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因而，我们有必要把握一些基的用电常识。1认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3电器使用完毕后应拔掉电源插头。4使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。5发现有人触电要设法及时关断电源；或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。2、安全使用煤气小学生安全教育教案大全小学生安全教育教案大全1燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。2使用燃气器具如煤气炉、燃气热水器等，应充分保证室内的

19、通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。二、发生火灾怎么办1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。三、小结只要我们处处小心，注意安全，把握自救、自护的知识，锻炼本人自护自救的能力，机智英勇的处理碰到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。第二课食品安全教育一、教学目的1、知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。2、加强好好吃早餐、多喝水和良好的烹饪时好习惯的意识。3、了解健康标志士什么，知道安全

20、饮食的常识。4、培养关注本人饮食健康的责任感，养成良好的饮食习惯。二、教学重点知道怎样健康饮食？三、教学难点培养关注本人饮食健康的责任感。三、教学经过一谈话导入1、讨论：小朋友，在你的印象中，你觉得什么样的人是健康的？学生各持己见2、是啊，过胖、过瘦、面色蜡黄都不能称为健康的人。看来，一个人的健康直接跟饮食有关，所以，在日常生活中，我们一定要注意健康饮食。板书课题：吃出你的健康来学生齐读课题。那怎样做到健康饮食呢?二好好吃早餐1、同学们生活在幸福、暖和的家庭里，遭到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有很多事情需要备加注意和小心对待,民以食为天,食以安为重。下面请听一

21、个故事。故事大概内容：一位小朋友天天早上总喜欢睡懒觉，怕上学迟到又没有时间吃早饭，结果才上了第一节课肚子就开场饿得受不了，更别提上课认真听讲了。2、小朋友听了这个故事后，有什么话想讲？早餐对我们有多重要呢？三饭前饭后多补水身体缺水时，新陈代谢大大减慢。所以，人必须及时补充水分。要使人体储备足够的水分，你应该天天喝两升水。这包括喝白开水，或在早餐时喝牛奶、下午休息时喝橙汁、晚饭时喝汤等等。为什么需要这么多的水呢？由于一天下来你会不知不觉地失去两升水的储备。其中，大约有一升水是通过排尿排出体外。另外一升水是通过汗和呼吸排出体外。不过，即便你吃的是固体食物，你也有可能吸收了同样的水分。比方，多吃水果

22、、蔬菜、小学生安全教育教案大全小学生安全教育教案大全鱼、蛋和面包，也能补充一些水分。四有节制地吃点零食也不坏零食对任何人都有诱惑力，不吃零食很难做到。假如我们合理选择零食，把握好进食的时间，吃点零食对健康也有好处。有些零食含有身体所需的各种营养素，因而，能够适当吃一点零食。平常我们各异的零食具有不同的功能：花生：花生中富含维生素B2,多吃些花生，有助于防治口唇干裂、眼您如今正在睛发红、发痒以及脂溢性皮炎等多种疾病。核桃：核桃中含有丰富的生长素，能使指甲坚固，不易开裂。同时，核桃中富含植物蛋白，能促进指甲的生长。葵花籽：葵花籽含有蛋白质、脂肪、多种维生素和矿物质，其中亚油酸的含量尤为丰富。亚油酸

23、有助于保持皮肤细嫩，防止皮肤枯燥和生成色斑。无花果：无花果中含有类似阿司匹林的化学特质，可稀释血液的流动，进而使大脑量充足。奶糖：奶糖含糖、钙，适当进食能补充大脑能量，令人神清气爽，皮肤润泽。吃零食最好在两顿饭之间，不要在接近正餐的时间吃。临睡钱和看电视时吃，都不是好习惯。零食就是零碎食物，因而，不能吃得过多，只能作为生活的调味品，更不能影响正餐的食欲。五良好的烹调促进健康良好的烹调能减少食物营养损失；不恰当的烹调，会大大降低食品中的营养含量。比方，有些烹调法损失会损失食物中的维生素，而换一种烹调法能使维生素较好地保留下来。煮：煮过的蔬菜，会损失百分之七十的水溶性维生素，B族维生素和维生素C。

24、蒸：蒸比煮，能够保留更多的营养成分，但仍会损失百分之三十的水溶性维生素。微波加热：假如使用较少的水，微波加热能保留部分的水溶性营养成分。烘和烤：烘烤的高温，会损失维生素C。烘烤家禽类食品，需要彻底烤透。第三课、交通安全教案教学目的：1、让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。2、让学生了解交通事业的重要性，培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。教学方法：讲授法、讨论法一、导入新课：1、交通运输业为我们提供了哪些方便？假如没有交通运输我们的生活会如何？2、不遵守交通规则的行为可能会出现什么后果？老师小结：交通运输是当代生活必不可缺少的组成部分，为当代人

25、的生活提供了极大的方便，同时由于一些人对交通安全重视不够，也给很多家庭带来不幸。我们应充分发挥交通运输好的方面，克制不利的因素，让它更好地为我们服务。为此，我们这节课来学习一下交通安全知识。二、新课讲授：1、介绍常见的交通标志及相关的法规，红绿灯、斑马线、指示牌等。2、介绍乘车、乘船的有关知识。乘车、乘船的基本要求和注意事项。要求学生要文明乘车、乘船。小学生安全教育教案大全小学生安全教育教案大全3、行走时应如何注意交通安全，并联络实际当前学生行走时存在问题。在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。集体外出时，要有组织有秩序列队行走。穿越马路，要走斑马线。碰到“红灯要停止，做到“红停绿

26、过。要学会避让机动车辆。不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐。4、骑自行车安全常识，并指出学生骑自行车存在的问题。不在人行道上骑车，应在非机动车道上靠右行驶。横穿马路减速、观察或下车推车过路。转弯时减速，观察并打手势。不要双手离把，不要并肩行驶。骑车不打闹，不追逐。骑车不要攀扶机动车辆。列举一两个重大交通事故案例，教育学生重视交通安全，遵守交通规则。三、小结：提问：今天我们学了哪些知识？通过学习，我们以后乘车、走路、骑车应注意些什么？老师小结：交通既为我们生活提供了极大的方便，但假如忽视交通规则，也会给很多家庭带来不幸，所以，我们应该遵守交通规则，时刻重视交通安全。第四课、安全教育教案(一)班会

27、目的:1.使学生知道一些简单的安全常识.2.使学生把握一些在家碰到火灾,触电,食物中毒,碰到坏人对付处理方法,有一定应变能力.(三)教育重点:学习防火,防触电,防中毒,防坏人毁坏的生活常识,培养有关防备力.(四),班会流程:1,第一组代表表演防火一人读情节经过,三人表演)2,大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事他们是怎么处理的发生火情应该如何与消防队获得联络(打火警119,讲清出事地点具体地址,火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识.还有什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办如何防火打什么电话求救3,学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事他们是怎么做的b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生触电危险发生触电应怎么办怎么防止触电事情发生出了事打什么电话求救4,学习防中毒知识的情景表演:1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:(a)发生什么事了他们怎么做的小英的讲法对吗生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果应该怎么做