家长会老师发言稿3篇.docx

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1、家长会老师发言稿3篇家长会老师发言稿3篇在开家长会上，老师对孩子的教育做了总结，下面是学习啦我整理了家长会老师发言稿3篇，供你参考。家长会老师发言稿篇一尊敬的家长：下午好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联络，互相沟通一下学生在校及在家的情况，以便教师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极介入到学生的教育管理中来。总之一句话，就是一切为了学生。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够到达预期的效果，获得圆满的成功!在我带这个班级的这一段时间里，学校领导

2、比拟信任我，十分是有这么多的家长的支持，所以我感到很欣慰，也感到本人身上责任的重大，在很多方面我还有缺陷。下面请允许我对我班的一些事项做一个简单的介绍，如有不当之处恳请大家批评指正。作为孩子的班主任，我也和您的心情一样，希望孩子在学校多学一些东西，懂得尊重、孝敬父母，养成良好的习惯。今天，借此时机和大家做一下沟通，希望在我们共同努力和配合下，使您的孩子能得到更多的进步和提高。初中三年，初二是一个转折点。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是九年级乃至于到高中学习的基础。毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。所以，我个人以为，身为家长有必要在初中二年级这一年多抽出一些时间，监督孩子

3、学习。假如孩子在您的监督和严格要求下，学习习惯养成了，以后再也不用操心，包括以后离开您上高中，上大学。即便您少挣了点钱，即便您少打了几场麻将，即便您少看了一会电视，即便您每晚少睡了几个小时的觉可这些跟您孩子一辈子的前途相比拟，您不觉得这点付出很值得吗?我相信，每个孩子都是父母的心头肉，孩子犯了错舍不得管教，我能理解。但古训讲得好养不教，父之过。我们既然生养了孩子，就有义务抚养他，教育他，而不是任其发展。所以当孩子不懂得珍惜学习时机，不能认真对待本人的前途时，我们作为父母、教师的，应该有这个权利和义务提醒、教育他们，免得他们长大懊悔莫及!即便在你眼里他升学已经百分之九十九没有希望，可我们既然供他

4、读书了，就仍要捉住这百分之一的希望!假如连我们都放弃了希望，那孩子还有什么希望可言呢?我作为班主任、数学课教师，感谢你们长期以来对本人的孩子的深情关注，下面以数学学科和我本人的粗浅见解，向各位家长汇报、沟通。第一方面：数学教学情况介绍半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候对数学不知所云、上课注意力不集中，到如今基本能跟上教师的思路，也能积极动脑开场创新自主的学数学，作业都能按时按量完成，写字也很认真，都有一个很好的态度。孩子们都喜欢我和我的数学课，我很开心，孩子们也很开心。我相信有了这个和谐的气氛，孩子们的数学成绩一定能交上一份完美的答卷。第二方面：讲讲期中检测。这次期中考察，

5、初次解答数学试卷，对孩子们的心理和数学知识的学习都是一个检验。也确实看到了孩子能力、知识、学习习惯等方面的进步和缺乏之处，进步的方面，各科都有共性;缺乏如答题不规范、书写涂抹严重、计算思路不深化等问题，需要加强训练、在下一步改良。第三方面：教育孩子感触都是养孩子的人，我的心情跟大家一样，望子成龙、望女成凤之心，人皆有之。今天要发言的人很多，我想再耽搁大家一分钟，简单讲讲本人教育孩子的感触。作为班主任教师，我不反对家长们非常看重孩子的成绩，由于孩子的成绩也是一科一科地学出来的。但是作为教师，所谓的育人的工程师，深知孩子的教育是个神圣、持久的宏大工程，所以我也更关注孩子的能力全面发展，而不会一味地

6、盯住分数而抹杀孩子的求知、健体的自然天性，教育孩子是一场当代化的持久战。今天跟大家见面，简单提几点，作为我们教师和各位家长共同关注和继续改良的焦点：1、思想上要继续引导孩子。对孩子要体现亲情，不是让孩子怕本人、疏远本人，要从生活上关心、心灵上呵护，也学一点当代教育常识，用正确的思想、发展的教育观去引导孩子。2、行为要继续辅导孩子。要给孩子活动的空间、锻炼的时间，要培养孩子健康的言行，比方：本人打麻将，孩子撒手玩;孩子成绩差，不是吼就是打。这些只会激起孩子的逆反心理。要力求本人言行是孩子的良好示范，给孩子营造高尚操行的家教空间。3、学习上要帮助孩子。这当然不是要家长们各科都能辅导，关键是帮助，孩

7、子良好学习习惯要鼓励，不刻苦的要温馨提示，学不进的不要一生二吼，发现孩子的闪光点，给孩子创造进步的时机。讲的不妥之处，恳请家长们批评指出。假如我在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我沟通。我一定虚心接受，迅速改良。谢谢大家!家长会老师发言稿篇二尊敬的各位家长：大家好!感谢各位对我班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会，讲明大家对本人的孩子都特别关心。是啊，哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位教师不希望本人的学生有出息呢?既然家长、教师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力把你们的孩子，我们的学生教育好。对学生的教育包括家庭教育、学

8、校教育和社会教育三方面组成。但讲真心话，目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文讲：五加二等于零。什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了。比方电子游戏机，一个人在家玩，不过瘾，然后带上三四个一起玩，还有不少负面的东西。作为学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只要学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。下面我想就各位家长关心和困惑的问题，与大家沟通沟通，希望能对各位有所帮助。很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在老师的身上，以为孩子只听教师的不听本人的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是教

9、师，但他更不能离开家庭，由于家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的教师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭气氛对孩子的身心发展具有重大的作用。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他讲，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭;2学校;3儿童所在的集体;4儿童本人;5书籍;6偶尔出现的因素。从排列顺序上看，家庭被列在首位，能够看得出家庭在塑造儿童的经过中起到很重要的作用，在这位教育学家心中占据相当的地位。经历告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子;同样，一个人构成不健全的人格，可以从其家庭中找到充满冲突和矛盾

10、的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和介入。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为老师和家长该如何做呢?一、要用安然平静的心态去看待孩子，看到孩子的另一半。上学期期末考试后，一位学生家长沟通孩子的学习情况。他不断诉讲孩子的种种缺点：学习不认真，没有耐心，太粗心，做题很马虎，成绩总是上不去，不肯听父母的话总之，在他的眼里，孩子一无是处。正在成长经过中，孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到一半是空的，重要的是要看到已有一半的水，不能由于孩子一两次考试成绩上不去就全盘否认孩子。每一个人都希望得到掌声遭到表扬，尤其是孩子。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的目光看待他们，帮

11、助孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你一定会发现那只杯子里的水越来越多。当然，仅仅停留于看到孩子的另一半是不够的，那样做不但不能促使孩子进步，反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段，但并不是在任何场合、任何时候都奏效的灵丹妙药，在看到孩子的另一半的基础上适时、适当的表扬和鼓励，才是促进孩子健康成长的添加剂。也只要真正看到孩子的另一半，才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子，才具备同孩子的沟通的良好心理基础。二、怎样提高学生的学习成绩呢?有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想，便特别焦急.有的时常抱怨、呵斥，甚至对孩子进行惩罚.这样做是特别错误的.殊不知，学习

12、习惯的养成是有一个经过的.家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查.口头作业、温习、预习作业也不容草率.而孩子往往比拟讨厌作业。我很理解家长们繁忙的工作，但是你忙的希望是什么，还不是你们的孩子嘛，经常会听到家长这样的教育本人的孩子：孩子，你怎么就不好好学习呢，爸爸妈妈天天这么辛苦劳累的上班挣钱，为的是什么，还不都是为了你嘛，你怎么就不谅解你的爸爸妈妈呢?那请问各位家长，当你在这样教育孩子的时候，你又能否想到除了赚钱供她上学，给他吃好的，穿好的，你又对他进行了哪些思想教育呢，你真正细心的了解过你的孩子吗?孩子最需要的是什么，你明白吗?教育孩子不

13、仅指的是学校教育，还有家庭教育，社会教育，诸位就是家庭里的教师，你的孩子在写家庭作业的时候，你认认真真的辅导过他吗?你知道你的孩子当天学的什么吗?甚至你知道孩子今天的作业是什么吗?第二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克制学习中的困难.书写要工整、清洁、准确，不能虎头蛇尾或龙习凤舞。第三、抓技能.如想问题、做作业时，要求准确迅速，假如看到孩子在一个问题上浪费很长时间时，就要注意了，要么是孩子走神了，要么是孩子的思维在原地画圈了。在质中求快，就是讲质量与时间的比例，;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。第四、抓关爱。如今的孩子都是父母手心里的宝，平常父母经常买些礼物送给孩子，天天

14、给孩子做好吃的，可是经过我的了解，却发现他们除了礼物之外，其实更需要父母的爱。把你的时间留一点给孩子：1、天天花一定的时间与孩子沟通。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要，但是天天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，在旁边看一看你的孩子是怎样做作业的。十分是一些作业速度比拟慢的孩子，更应该要多观察，帮助他找到根本原因。和孩子沟通思想，沟通情感。而不是一问了之。养成习惯，你的孩子就将会是最棒的。2、和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目，并相互沟通观后感，培养孩子的鉴赏能力。而非将就孩子，天天回家的任务就是看少儿节目，想想你孩子如今的年龄还是很小吗?3、加

15、强对孩子的课外时间管理。平常看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打与教师联络。千万不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解把握。如今有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就十分的差。甚至有很多的孩子作业本根本就没动过。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。能够看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。4、多鼓励，少批评。多正面引导，少横向比拟打击。仇视伴随着孩子，他学会争斗。下面这段话与大家分享：嘲弄伴随着孩子，他惭愧腼腆;鼓励伴随着孩子，他自信心倍增;赞美伴随着孩子，他鉴赏有方;认可伴随着孩子，他爱心常存;共享伴随着

16、孩子，他慷慨大方。第五、抓家校联络。由于老师工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联络。这需要各位能主动通过或亲身来校与教师联络，了解孩子的情况。以及和教师及时沟通本人的想法。与学校共同管理孩子。三、提出建议。1、天天请检查孩子的学习情况、家庭作业，听写作业，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。2、请催促孩子背书，除略读课文外，都要求背诵。背完后请在课题后签名。3、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点自信心，做孩子成长的强有力的后盾。天天与孩子进行亲切沟通，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算如何做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。4、定期与老师进行沟通，

17、对孩子的优点、不好的习惯以及在教育经过中出现的疑惑，能够经常与教师保持联络，共同寻找最好的教育方法。5、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美妙的生活。(双休日、假期交好朋友、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。)以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将特别感谢大家，由于教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和教师的心愿。我希望学生能和家长、教师平等沟通，和睦相处，健康成长，快乐地度过他们的小学光阴吧!谢谢大家!家长会老师发言稿篇三尊敬的各位家长：您们好!感谢你们在百忙之中抽时间

18、来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有时机坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联络，希望家长进一步配合教师，做好一些工作，让孩子们学得更好，获得更好的成绩!第一方面：班级介绍半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到如今基本能跟上教师的思路或者讲能积极动脑，十分是学校开展班级评选，大家集体荣誉感都加强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业完成也得又快又好，还有很多方面我就不逐一举例了。

19、第二方面：讲讲期末检测。当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有关专家早就意料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，如今的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，老师的目的也是一样的。不过，从这张试卷上可以以看出一些问题。很多孩子分析能力判定能力还有待加强。第三方面：经历沟通1.激发孩子的识字兴趣。如今有不少家长已经发现生字教学越来越难，怎样让孩子对学习生字感兴趣，不仅是教师的责任，也是家长的责任。平常，随时随地都能够让孩子识生字，比

20、方：上街，能够和孩子一起看路边的招牌;逛商场，认识商品标签上的事物名称等等。这样，孩子识字的兴趣可能会更浓。2.关心孩子的学习。有的家长总讲孩子在家不肯读书，反映的家长很多，我知道，如今都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自己为中心，自私的人，我想，你肯定不希望这样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。这就是讲，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他到达这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，渐渐地就习惯了。

21、习惯培养的奥秘，能够总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。3.有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够本人解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依靠性比拟强，不愿独立考虑，课堂上要么等着教师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，催促孩子订正好，然后签好字。4、孩子动作慢，怎么办。首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。我以为是孩

22、子本人的事就尽量让他们本人做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个经过，家长不要太着急，要多提供孩子锻炼的时机。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1)假如孩子生活在批评中，便学会谴责;2)假如孩子生活在仇视中，便学会好斗;3)假如孩子生活在鼓励中，便学会自信;4)假如孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人;5)假如孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美妙的世界。家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的构

23、成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的缺点，如：任性、易发脾气、冲动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心别人、妒忌心重，自己为中心，自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。各位家长，随着社会的进步和科教兴国战略的施行，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热门和焦点，重视和改良家庭教育，已越来越成为广大教

24、育工作者和家长的共鸣。但是在现实生活中，不容避讳的是，很多家长对如何当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得如何教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分;或信奉棒头出孝子，教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱，百般呵护在家庭教育上构成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾讲：爱本人的孩子这是连母鸡也会做的事，但怎样教育好他们，却是一个严重的问题。今天，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好下面几点：1、思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平常要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，本人首先做好，以身作则的教育魅力

25、是宏大的。在平常的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。小树易直也易弯，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。2、行为要继续辅导孩子。比方，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到如今书包都不会整理，本人的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子本人去布置教室，本人去整理教室，有时还本人去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就渐渐提高了。3、学习上要帮助孩子。有些家长总以本人忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实当代社会人人过着节拍紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家天天抽出5-10分钟，还是能够的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问近期的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既能够增进与孩子的亲密关系;还能够帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。