家长会老师致辞集锦五篇.docx

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1、家长会老师致辞集锦五篇家长会老师致辞集锦五篇“老师是一种讲良心职业。但是我校老师却把它作为一种事业。教育好学生就是我们的事业，学生能够健康成长，成为社会有用之才，那就是我们的追求。在我们的教学中，我们会平等地对待每一个学生，不让他遭到冷落和歧视;经常与学生沟通，让他们能和教师平等对话;教育学生怎样做人,让他们理解生活的意义。接下来是我为大家整理的关于家长会老师致辞，方便大家浏览与鉴赏!家长会老师致辞1各位家长：大家好!很高兴今天能站在这里和大家一起来讨论孩子的教育问题，和大家一起共享孩子的成长快乐。首先我向大家介绍一下我本人，我叫李教师，95年毕业于师范学校，从事过幼教与小教工作，已有20x年

2、的教龄，总的来讲，教学经历还是比拟丰富吧。和孩子们在一起也有两个月的时间啦，和他们之间建立了深厚的友谊，孩子对我都很亲近，很尊敬，有些孩子甚至很崇拜我，这与家长的平常的教育有很大关系，在此对家长的支持，我深表感谢!同时希望各位家长一如既往的继续支持，对我的工作有不理解的地方，欢迎大家开诚布公地找我讨论沟通。首先就最近的数学学习情况，对大家做个汇报。开学以来进行了四次测试，三次单元测试，一次数学竞赛测试，测试使用的试卷是我们年级组选的黄冈试卷，份量和难度都增加了很多，这对基础较差的生而言有一定的难度。总体来讲成绩还是比理想，但通过几次测试，我还是看出班上学生的差距比拟大，成绩两极分化比拟严重，为

3、此，我总结分析了一下原因，关键在于我们的学习习惯，学习态度方面还有待加强。良好学习习惯的养成因该是造成学生学习成绩好坏的一个关键因素。针对这一点我想请在座的各位家长和我密切配合将孩子的学习成绩提升到一定的高度。下面我就将说说数学教学中，需要家长支持的几个方面：一、要抓家庭作业，请家长催促孩子放学后必须先做完作业，必须检查。口头作业、温习、预习作业也不容草率。作业就是任务，很少有孩子喜欢作业，而且随着作业的增加，他们必须长时间集中注意力，这时假如没有人来帮助催促，孩子容易边玩边做作业，作业经常不能按时完成的孩子，会害怕做作业。假期中，要先做作业后娱乐，而不应听任孩子。我不要求学生作业时全对，但必

4、需要做到按时完成，认真完成，错题及时订正。顺便讲一下：错题订正不要原题订正，要在旁边订正。每次测试的试卷费事各位家长在试卷签个字，对孩子订正情况讲明一下。这次测试中，假如你的孩子成绩在90分下面，请针对孩子薄弱环节进行一些训练，争取把成绩赶上来。这里有个家长的做法值得借鉴，孩子每次的作业或测试后，他都要看看孩子错了哪几题，并针对错题，出几道类似的习题稳固一下，效果很好。二、要抓学习态度和学习方式。要求学习专心、细心，爱考虑，勇于克制学习中的困难。书写要工整、清洁、准确，不能虎头蛇尾或龙飞凤舞。想问题、做作业时，讲究质量的同时要注意提高速度。三、抓能力。有人讲“一个其数学本领仅限于计算的人，几乎

5、没有什么可奉献于当今的社会，由于廉价的计算器就能够把事情办得更好。这讲明数学的某些部分变得不那么重要，而另一部分又变得愈加重要。这个更重要的东西，我理解为能力。举个例子：在小学计算教学中多位数的复杂的四则运算比以前删掉很多，但口算、估算、简算、统计、测量、看图等内容增加了很多，对于计算题的计算删掉了很多，但对计算经过的理解及算理的理解要求提高了。我希望各位家长在平常生活、作业、奥数学习中，注重培养孩子的观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力。尤其是教师布置的一些操作性的作业，孩子需要家长的协助，例如上周我布置的背诵乘法口诀，要要我们家长帮助把关，背诵后签名，有的孩子在家长的帮助下认真背诵完成了

6、，但很多孩子没有完成。所以，希望各位家长辅导孩子不能怕费事，你的一个怕费事可能会使将来的社会少一个数学家!最后还有几句话，让我和我们的家长朋友一起共勉吧：1、以高远的目的鼓励孩子2、以严格的要求约束孩子3、以实际的行动支持孩子4、以平常的心态关爱孩子家长会老师致辞2尊敬的各位家长朋友：大家好!这已经是我们第四次举行家长会了。首先，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对本人的子女的关心和对我们学校的工作的支持。为什么这么讲呢?由于我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的

7、沟通什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要本人的家长在其中，来参加会议，对他们来讲这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的气力源泉。假如讲家长会是成功的的话，那么你们的到来我就能够讲家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联络，互相沟通一下我们这一班学生在校及在家的情况，以便教师能够及时调整工作，提高以后的教育教学质量，同时促使家长也能够积极介入到学生的教育管理中来，使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能获得最佳的成绩，以实现你们家长、你们的孩子、我们学校教师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生。这是我们教育的一个根

8、本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够到达预期的效果，获得圆满的成功!专题讲座“怎样建立良好的家庭环境每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1)假如孩子生活在批评中，便学会谴责;2)假如孩子生活在仇视中，便学会好斗;3)假如孩子生活在鼓励中，便学会自信;4)假如孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人;5)假如孩子生活在友谊中，便学会觉得生活在一个多么美妙的世界。家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的构成。好的环境使孩子能保证健康成长。

9、有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。这些孩子的表现有：任性、易发脾气、冲动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心别人、妒忌心重，自己为中心，自卑、等等。以上使家庭教育造成的，最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。怎样建立呢?方法：1、提高家长的本身素质。提高家长的文化、思想、心理素质，“言传身教。2、有良好的家庭文化。1)创造优美的文化环境。如：房间放地球仪，或艺术品，挂名言。2)营造家庭读书学习气氛。父母以身作则，喜读书看报，追求新知识，努力工作。用这种勤学精神影响孩子。而不是沉迷于玩麻将。如：平常可通过一起看书报，看电视节目与孩子讲心得体会，或看法，解答孩子的问题，引导解决问

10、题。3、有良好的家庭心理环境。1)注意家庭的语言。俗话讲“近朱者赤，近墨者黑父母的语言文明的，当然子女也文明，但有些父母讲话满口粗口，或是搬弄是非，攻击别人，子女也这样。举例：粗口行为，讲文明语。2)父母的处事态度。父母对事的态度，以为什么事应该做，什么事不应该做，为子女做典范。四、我们主要抓了下面几个方面的工作。1、严格管理，严格治班。为了捉住学生。我们重点强化了纪律观念，强化时间观念，严格抓学生早读，晚自习的效率。2、既要全面抓，又要重点抓。全班50多人，就每一个学生而言，在班级中占50分之一，是微缺乏道的。但对每个家庭都是百分之百的希望，所以我们的原则是不放弃每一个学生，关心鼓励每一个人

11、的健康成长，但又要有所侧重，尤其是基础较一般，认真分析，课下常做他们的思想工作，找他们谈心，利用课间特别钟了解他们学习生活状况。生活学习上对这些同学既提出更严格要求，生活上还经常鼓励帮助他们。经过与课任教师共同做工作，这些同学在学习上明确了目的，学习上有动力，学习成绩突飞猛进。3、抓会考措施：早读，第8、9节课三、上学期期末考试情况期末考试是对学生一学期以来学习情况的检测，结果还是令人比拟满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步，其中一部分同学的进步还是很大的，同时期末考试也反映了一些问题：1、学习方法不科学2、学习自觉性还存在一些问题3、过分自信，耍小聪明其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象

12、严重)，要引起重视。希望家长配合教育。附：期中考试成绩表(人手一份)总体成绩在进步，而且进步很大。原因：五、意见和建议高一的日子结束了，很多家长开场心急上火了，高一是基础，期末成绩差，家长比孩子着急。我想，高中一共有两个暑假是可供学生支配的时间，而且时间很长，家长有必要帮助学生科学合理的安排好暑假生活。家长会老师致辞3尊敬的各位家长：感谢你们的光临，借此时机，我想就孩子数学教育上的一些想法跟大家沟通一下。1、教育孩子课堂积极投入课堂四特别钟是新知识学习的重要阵地，一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地介入学习，手脑并用。我们班上的情况也是这样，我留心观察过，那些成绩不太好的同学往往是上课不注

13、意听讲、开小差、发愣、不看黑板的同学，老是要教师来提醒，这样学习成绩必然就会遭到影响。2、重视学习习惯的培养(1)家长要为孩子准备：笔(太短就换)、直尺、三角板、橡皮、文具盒(最好上面有乘法口诀)。(2)让孩子本人学着自理。A、准备文具：头一天晚上做完作业就必须迅速整理书包，准备第二天上课用的学具，削好铅笔(指导不要削得太尖)。避免忘带东西。B、整理明天穿着的衣物。C、买个闹钟调好起床和休息时间，在家养成良好的作息习惯。D、天天佩戴红领巾或队徽。E、勤注意个人卫生。(3)家长临行前检查孩子的准备情况。让本人准备是培养孩子的自己管理能力，但是有的孩子生性大大咧咧，不是忘带这样，就是忘带那样，所以

14、需要家长的检查。(4)作业格式训练。目前在家里完成的作业基本是练习册类的，（口算）、和（练习册）等，固然不抄题，但是要求孩子把数字汉字书写工整规范(十分注意0不要出尾巴;9要封口)。保持作业的整洁：错了要擦除需要将页面擦干净(但是注意橡皮擦的力度)在写，不能在作业上留下吃饭的碗印、莫名血迹或污垢。数学连线题需要用尺子连直线。应用题需要列出式子并讲明式子的意义，切忌直接作答;算式结果一般需要带单位(小括号括起来)，还需要作答(注意先列式子算出结果才作答)。家长需要检查并辅导孩子作业完成情况，并签字，以示对孩子学习的关心。在作业本、书上不能打草稿，爱惜书本。只能用铅笔做作业。做作业写字姿势端正。(

15、5)按时完成作业。天天，我们都有适量的家庭作业，而且都会让孩子在放学前把语文数学作业抄写在一个单独的小本子上，请家长在检查学生作业时看看能否做完。我们大多时候是书面作业，但有时候也会有一些实践性的作业，比方看书预习，背口诀、公式、观察生活中的数学现象等，这就需要家长注意提醒孩子认真完成好，并在能力范围内给他们检查。孩子放学回家稍作休息就必须催促其独立完成作业，切忌不能先疯耍，看电视、上网、打游戏等，这样经常会临阵抱佛脚，紧急特别去赶作业。家长或家里孩子的长者切忌直接帮助孩子做题，请注意是讲方法。从小在家要让孩子养成县作业后玩耍的好习惯。周末作业多点，能够指导其合理分配作业时间和休息时间，劳逸结

16、合。3、重视孩子计算能力的培养加减法和乘法口诀是特别重要的基础知识，孩子必须学好，并能够到达熟练计算的程度，速度要求大约为每分钟8道一步计算式题(指直接填得数)，正确率达9095%。由于孩子的基础不同，不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异，要缩小这一差异，仅天天一节数学课练习是不客观的，因而还需要各位家长做有心之人，多进行这方面的练习。计算的练习方式多样，能够出题做，供孩子独立练习，可以在做家务、和孩子上街等时间来个对口令。但是必须格外留心孩子计算错误的原因，是粗心还是计算方法存在问题。4、在生活中接受孩子的“追问，让他们大胆表达天真的孩子会在生活中经常明知故问，“打破砂锅问到底，有时

17、虽觉有些烦，但是毕竟是孩子们，他们有本人的了解社会事物的欲望。我们能够耐心解释。孩子想表达什么数学问题时，千万要给他表现得舞台，让他讲个够，但是别忘了，让他讲讲道理。多表达，声音响亮的孩子，在学校也受教师领导的欢迎。5、注重孩子学习经过，正确看待孩子考试成绩数学的计算是基础，但是数学并不仅仅是单纯的计算，需要严密的逻辑思维。作为家长，我们要能将孩子的成绩进行纵向比拟和横向比拟。所谓的纵向比拟，就是将孩子如今同过去不同时期所获得的成绩相比拟，是进步，还是退步，抑或是原地踏步走。所谓横向比拟，就是能将本人的小孩与同班级的其他孩子比拟一下，找差距和缺乏。孩子进不了，应该让给他一点知足和得意(家长答应

18、的事必须兑现，否则就不讲)。孩子落后了，莫灰心，仔细寻找原因，寻找对策。6、多和教师沟通孩子总会有一些小缺点，但是我们会坚持“小缺点化解在学校里的原则，所以不要怕接教师，由于我们也是很想把您的子女教育好，管理好。多和教师沟通沟通，让我们看到您们对本人孩子学习生活的付出，沟通为孩子成长保驾护航，做孩子健康成长路上的导航师。尊敬的各位家长，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，是我最大的心愿。我想讲的是：对孩子教育上的投资，再多也不为过。由于一份跟云，也一分收获。欢迎您对我今后的数学教学工作提出珍贵意见，希望我们能多沟通、多讨论，等待着在我们的共同努力之下，让您的孩子学好数学，用好数学，做一

19、个会算、懂算的明白人、聪明人。家长会老师致辞4我教师每次家长会都把我留下来帮助，所以整个经过我都比拟熟悉。首先，科任教师应针对当前学生的学习状况进行分析(一般家长会都是在考前或考后，能够讲些成绩状况等等)分析之后讲学生的弊端，就是大家都经常出错的地方。针对这些疏漏，提一些解决的方法，尽量讲些家长能够帮到学生的方法，提醒家长要加紧催促等等。然后规划一下近期的教学计划。多讲些鼓舞家长的话，让他们能积极配合教师的工作。可以以表扬近期表现很好的同学，至于差生，除非差到无可救药必须当场点名外，尽量私下与家长交谈。差不多就这些了，再多扩大一些即可。不过每次家长会要讲话的教师过多，除非班主任讲得多点，其余教

20、师只要点到为止，否则家长是听不进去的，他们可不比学生。尊敬的各位家长朋友：大家好!在这个欢声笑语、冲动人心的日子里，我们迎来了期末家长会。首先，我对各位家长朋友的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!借此时机，我想和家长朋友讨论三个话题：一是学生在语文学习中存在的问题;二是要在家庭中培养学生语文学习的能力和兴趣;三是假期语文作业的监督和检查。希望通过我们对这些问题的讨论，能够为明年语文教学的顺利进行和学生语文成绩的提高积蓄气力、创造条件。一、学生在语文学习中存在的问题一在语文学习中，学生书写水平总体较差。语文考试中，学生能否把字写好至关重要，尤其是50分的作文，即便作文水平相当，书写工整美观的学生得

21、分明显高于书写潦草混乱的学生。再者，小学和初中是学生锻炼书写的重要机会，书写的好坏还将影响今后的工作，写一手漂亮的钢笔字是特别令人羡慕的事。针对这一问题，半年来我坚持让学生天天认真写一篇习字，并在课堂上专门讲解书法技巧，指出学生们平常写字存在的问题，如拿笔姿势不正确、坐姿不端正、字的笔画不美观、构造不匀称等等。通过长期练习和屡次强调，学生们确实获得了一定进步，但是仍然存在较大差距。我发现学生们书写存在几个特点，一是当学生认真写时就能写得更好，反之就差;二是教师强调得厉害时就能写得更好，反之就差;三是学生们在教师的正确指导下，书写进步非常快!希望家长朋友或者催促孩子提高书写或者给孩子购买书法字帖

22、让他练习。二在语文学习中，学生的浏览量太少。无论是识字量、词汇量，还是浏览能力和作文水平，都表明学生们读的课外书太少。当前的语文学习不是封闭的而是开放的，我们班级中少数同学课外浏览量就比拟大，他们理解能力强，作文水平较高。所以家长朋友们一定要支持孩子购买课外书籍，如作文类、名著类、名人传记类等，并且鼓励孩子利用假期多读书，给孩子多创造读书时机。当然，同时要严格禁止孩子接触不健康书刊，如电子游戏类、卡-通漫画类、影视歌星类、迷信暴-力色情类等。同时，就我个人以为，只要静静地读几本好书才能真正学到知识，拓宽眼界，不要奢望孩子从电视、网络上学习，那只会让孩子心情浮躁、精神分散、浪费时间，弊大于利。二

23、、在家庭中培养学生语文学习的能力和兴趣语文学习非常重视学生听讲读写的能力，听讲读写也是学生将来立足社会、干好工作的基本能力和重要能力。这一特点决定了学习语文必须重视实践，只要在实践中才能丰富和提高学生的语文素养。那么，在家庭中怎样培养孩子语文学习的能力和兴趣呢?首先，训练孩子听的能力。听完一段新闻让他复述新闻主要内容，听别人谈话让他复述谈话的中心意思，给孩子讲道理让他复述讲话精神，让孩子会听、爱听、常听，久而久之，锻炼孩子的记忆力和理解能力。其次，训练孩子讲的能力。让孩子畅谈本人的理想与抱负，让孩子对家务事发表个人意见，让孩子学会和别人进行语言沟通。生活中，大胆地让孩子介入邻居沟通，亲友来往，

24、帮助父母独立办事。让孩子会讲、爱讲、敢讲，锻炼孩子的语言表达能力。再次，训练孩子读的能力。让孩子正确、流利、有感情地朗读一篇文章，并注意音量、语速、停顿、重音等。最后，训练孩子写的能力。让孩子春节在家写春联，帮助家人或邻居写书信，帮助村委会写通知，帮助居委会办板报，在实践中让孩子感受运用知识的乐趣，加强刻苦学习的动力。其实，听讲读写这四个方面的能力又是相互联络、相互影响的综合能力，某一种能力的提高都会促进其它能力的提高。另外，家长要营造融洽、愉快、轻松的家庭气氛，还要培养孩子的正义感、同情心，塑造孩子高尚的人格，提高孩子的思想水平，这样会激发孩子学习作文的积极性和主动性。由于对于中学生来讲，家

25、庭琐事是一个重要的写作素材，充满生机、充满亲情、充满关心、充满欢乐的家庭会让孩子有表达的欲望，有写作的灵感。反过来讲，假如家庭内部矛盾重重，没有和睦的气氛，孩子想起来就悲伤掉泪，又怎能高高兴兴地写本人的家庭故事呢?假如孩子自私冷漠、缺乏对别人的爱心和同情心，又怎能写出立意深入、感染力强的文章呢?三、假期语文作业的监督和检查一、帮助孩子制定假期语文作业计划，要明确天天的语文作业时间，并严格执行，家长要及时监督，当天的作业必须当天完成，经常拖拉是从第一次拖拉开场的，千万不要让孩子拖拉第一次，而且当天的作业一定要当天签字。二、检查作业要细致，不要随意签字应付，应该看作业的进度和质量，防止孩子由于懒惰

26、和贪玩而产生敷衍的思想行动。三、为孩子创造良好的学习条件，作业专门设房间，房间内不得有电脑、电视、游戏机等休闲娱乐用具，家长要少会客，不酗酒，不在家打麻将，避免影响孩子写作业的优良环境。最后，我衷心地希望学校、家庭共同努力，培养有修养、有文化、有能力的家庭栋梁、祖国栋梁。祝愿家长朋友身体健康!万事如意!谢谢大家。家长会老师致辞5各位家长：首先，对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作支持。我想孩子们会更感谢您，为什么这么讲呢?我想孩子们不会关心家长会到底是什么内容，但只要本人的父母在其中，这就是给孩子最大的精神鼓励。父

27、母是孩子们启蒙教师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，教师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深入的影响，只要将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才。作为教师，我们既要关心孩子的学习，又要在思想上引导孩子，既要在行为上辅导孩子，又要在学习上帮助孩子，我们愿意用爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，让他们一点一滴的成长。我们同时也殷切的盼望着能得到各位家长的大力支持，孩子的教育是教师和家长不可推卸的责任，而有些家长却以为有教师的教育就行了，教师讲的话比本人讲的话管用，这是一种极其错误的认识。作为父母，不能只关心学生的温饱冷暖，而不关心学生的心理成长。教育关系孩

28、子的一生，一旦错失时机，就难以弥补回来了。召开这次家长会的目的是为了加强相互之间的联络，互相沟通一下学生在校、在家的情况，以便教师能够有针对性的施行教育，家长能够更好的教育本人的子女做人与成材。相信在我们共同的努力下，一定能让孩子在家、在校这两个生活和学习的主环境里和-谐、快乐、蓬勃向上地发展。为此，我代表全校老师向各位家长提出一下几点建议：一、加强家庭与学校的联络。经常与班主任、任课教师进行沟通，准确把握孩子是学习动态;关注学科平衡，催促孩子重视弱势学科的提高，促使学生平衡发展。关注学生思想动向，我们要相互配合，把不良的发展势头消灭在萌芽状态。二、为孩子创设平静的学习环境。孩子学习时，不要在

29、他们身边大声讲话、争论或看电视等。给孩子必需的物质条件，购买必要的学惯用品和温习资料，但不必配置不需要的生活消费品，随身听、mp3、mp4等已严重影响了学生休息，转移了学生的注意力，等待你的果断处理。三、重视本身的行为和修养，树立威信，为孩子做好典范。注重家庭教育的一致性，创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，和孩子建立良好的朋友关系，多倾听他们内心的想法，做好疏导思想方面的工作，帮孩子保持良好的心理状态。防止学生产生厌学、逃学情绪。四、帮助孩子养成良好的作息习惯，催促他们早睡早起，有规律的进行娱乐和学习。指导孩子进行适当的体力劳动，使他们把握必要的劳动技能。五、做好孩子的作业辅导工作，要经常性的检

30、查孩子的作业和练习。很多孩子的学习习惯不太好，没有自律能力，十分是星期天不能按时完成作业和练习。固然教师每次都会检查，但毕竟一个人要具体的检查全班的几十个学生，有时会力不从心。既就是查出来没有做，让学生补做，又会影响当天的功课，所以这就需要家长的催促和检查。让学生养成当日事当日毕的好习惯。这一点尤为重要，请各位家长切记。六、正确的评价孩子的得失。一般来讲，不少家长看别人的孩子感觉优点多，而本人的孩子缺点多，这是由于对本人的孩子很了解，期望较高，能够讲孩子的努力很难到达家长的要求。所以，作为父母应理性的对待子女，多些安然平静，少些苛刻，以平常心对待孩子的成长，注意呵护孩子的自自信心，挖掘孩子的潜能，让孩子在窘境中历练，在鼓励中成长。家长会老师致辞集锦五篇