二年级孩子的语文学习方法.docx

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1、二年级孩子的语文学习方法二年级孩子的语文学习方法巩诗20-30分钟的时间和本人的孩子进行讲话写话的练习。并每周教孩子1-2首诗词或是文章段落，让孩子能够大方地在家长、同学们面前背诵出来。二年级的学生学习语文已经开场进入了系统化阶段，通过培养学习习惯，把握学习方法，将会对孩子的语文学习产生积极的作用。下面我为你讲解一些怎样更有效率学习语文的教学方法一、如何预习1、读熟课文，为每个自然段标出序号。2、圈出课文中所有的生字(包括每篇课文中小树叶、小水果上带拼音的字、以及我会读、我会写中的所有字)。3、能不借助拼音熟读认读词语表、听写词语表中本课的词语。4、能简单的讲讲课文的主要内容。5、在不懂的地方

2、打上?。二、如何练字1、坚持天天练习，内容为（同步写字）中近期学过课文的生字词。2、写字前先认字，再观察笔画顺序(（同步写字）本中，每个字都有)。3、写字时写一个与样字比照一个，先看对不对，再看好不好，确保一个比一个写得好。4、写完后本人比拟，在本人觉得好的字的右下角打上。三、如何读课文1、第一遍通读课文，放慢速度，边读边圈带拼音的生字及本人不记得的字。2、读第二遍前，把刚刚圈出来的生字多读几遍读熟，再通畅地通读一遍。3、圈好我会写中的生字词后，要求流利地，响亮地读课文。十分是语速地把握：不能拖长音，碰到的、了、呢等助词要轻而快地带过;要注意标点符号之间地停顿，一般半句话(逗号)之间停一拍，整

3、句话完了停两拍，段与段之间停三拍。4、坚持天天读课文，一般情况下有感情地熟读或背诵(课后有背诵要求)前一天上过的课文，流利地通读将要上的课文。四、如何读课外书1、认真读指定的课外书，并完成相关作业，作业中的答案来由必须从课外字画出来，培养浏览习惯与能力。2、学有余力的小朋友能够另选一些适宜的课外书浏览。五、如何写话训练1、造句练习的基础要打好，二年级的造句要求有所提高，能用上一些好词写出好句。2、前半个学期要求学会写几句话，能将学过的词语，课外书中看来的好词好句用上去，以仿写为主。二年级孩子的语文学习方法还处于形象思维的孩子开场大量接触抽象的字词，这必然需要更多的联想和适应能力，因而，语文方面最重要的辅导工作是加强孩子的讲话写话能力。文字是艺术的，是赋予人想象的，用艺术表达的想象来变现语文能有更好的效果。举例讲明怎样让推荐度：