家长会家长致辞优选_1.docx
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1、家长会家长致辞优选家长会家长致辞优选亲人团圆的时候。谈得最多的恐怕就是孩子的学习问题,在议论时,有的喜形于色,津津乐道,称赞本人的孩子很听话,有的摇头叹气、一筹莫展。抱怨本人的孩子不乖巧;我不知道在座各位家长是怎样看待这个问题的,我个人以为孩子听不听话、乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系由于没有不听话的孩子,只要不称职的父母!接下来是我为大家整理的关于家长会家长致辞,方便大家浏览与鉴赏!家长会家长致辞1尊敬的各位家长,大家上午好:孩子来到章丘四中已顺利渡过了一个学期,如今是高一下学期的第六周。今天,为了孩子们的更好成长与更大进步,我们大家再次相聚在一起。首先,我代表咱六班的教师们和六班的所有
2、孩子们,对大家的光临,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!非常感谢学校给我们提供了这样一次的时机,让我们一起品尝成长的果实,共同讨论教育的方法,考虑解决问题的办法。在此,我想再次强调一个角色的定位,家长、学生、教师之间应是一层理解、支持、配合的关系,是有着同样愿望和目的的同伴关系。今天各位家长的到来,是源于一种心灵深处对孩子的无私的爱,所以此次家长会我不想开成一次让学生担忧的批判会,而是一次令他们等待、给他们提供展现成长经过的平台、帮他们搭建起与父母获得和谐沟通的联谊会。今天家长会的议程,一是向大家汇报上学期期末考试和本次考试情况;二是汇报班级班级有关的工作;三是分析目前学生的现状;四是与家长沟通在孩
3、子教育方面的方式方法,讲的不周和做的不到的地方敬请大家理解,多留下您的珍贵意见!一、三次考试成绩分析:进入高一以来共进行过上学期期中、期末和本周检测三次正规的考试,无论是从分数段还是平均分来看,我们班级都获得了非常优异的成绩,获得了学校在优生目的达成和班级管理方面的奖励。尤其是本周的检测成绩,班级总平均分比平行班第二名高出特别,在各分数段上也有非常好的奉献,这归功于各位学生的勤奋努力、各位教师的辛勤付出、各位家长的大力支持。表现不是很理想的地方是,优秀学生的成绩还不是很突出,在整个级部的竞争力还不是很有优势,需要加大指导和培养的力度。目前班级的形式为我们下一步的学习创设了比拟好的条件,相信我们
4、会乘胜而上,再创佳绩。二、本学期所做的工作:(1)、主题班会:本学期开学之后,为了能让学生从寒假的状态中迅速调整过来,连续开了三个主题班会,怎样规范学习、怎样上课、怎样上好自习,分析学习的原动力,怎样做好细节等等。三月份围绕学习雷锋开展,怎样做好身边细小的事情,如随手捡垃圾、不乱花钱、多考虑身边的人和事,时时处处体现雷锋精神。(2)、本学期试行导师制和家校联络手册。本学期级部开场动作导师制,将全班学生分配到九科教师名下,每周沟通一次,实现心灵的碰撞与思想的沟通,可以以解决学习上的困惑,从目前运作情况来看深受学生的支持,必需要坚持下去。家校联络手册是我们班本人先用的,由于两周学生休一次,尤其是住
5、校生难得见父母一面,本意是想让学生与家长能坐下来互相沟通两周来的学习与生活感受,同时把碍于面子问题讲不出来的话写下来,这样能与家长之间实现思想上的沟通与沟通。有时候我想,如今的学生不缺吃不缺穿,已经没什么感动他们的心了,我感觉与父母之间的亲情还是能够足以感动他们的,也希望各位家长能够积极配合我们推展的这个工作,实如今教育孩子方面的最大化效果。三、目前学生的现状分析:学生在校已半年有余,基本适应了教师的教学风格、脾气性格,也适应了学校班级的管理制度,理论上讲,应当像汽车一样,渡过了磨合期,到了提速的阶段了,能看得出多数学生也是这样做的,天天值日班长的记录中多的是同学们学习主动了,学习的积极性高了
6、。但也看出有些同学的在学习中表现的很是松懈,学习上被动应付,表如今作业的书写方面规范性差,上课不积极主动,学习当成了一种很随意的行为,不仅没养成好的学习生活习惯,导致成绩一退再退。连教师的教育也只是听了,但不去执行,这种现象是很危险的,希望咱们家长利用与学生沟通的时机,帮助其树立正确的认识!珍惜目前学习的大好时机。下一周想利用周五班会时间请各位教师们集中为学生做一次学习方法的指导,针对当前所学的模块指导学生的学习,目的想让学生高效学习,加强自信心。高一下学期是一个比拟平淡的时间段,学生失去了刚来四中的新鲜感,距离高考还很远,容易出现松懈,甚至想喘口气的想法。从课程设置上来讲,高一下与高二上也是
7、高中三年新授课任务比拟集中的时间,学习任务相当重,假如思想上引不起重视,很容易出现成绩的下滑,往往到高三就再也赶不上来了,所以请各位家长也抽时间与学生沟通目前一段时间的重要性,催促他们多把时间用在学习上。观察发现我们班同学其实个个都比拟聪明,只是目前在学习上的认识不到位,学习上还没有尽力,还没有构成好的规范,我们不能让他们把大把的时间浪费掉,等到高三都努力时,很难赶上来。所以如今要在学习的时间上逼一下学生,如早上到校时间,如今天亮的早了,尽量让他们早一点到校;大休的星期天,只要没有很特殊的情况,一定要提醒孩子来学校上好自习,除非在家里也能自觉学习。在教室里做作业或者总结本周的学习情况,对学习养
8、成一个好的习惯是比拟重要的。当然高一下学期也是一个问题的多发期,假如引导不利,也会出现这样或那样的问题,如两性交往等问题。四、与家长沟通的几个问题著名教育学者王金战讲过一句话,我以为比拟损,也比拟狠,但却是比拟客观的,他讲问题学生背后一定会有问题家长。这句话多少的能够显露出这样一个道理:我们必须养成好的心态与习惯,都会让孩子养成好的行为,才能监督孩子的成长,做孩子学习与生活的指导者。1、怎样看待成绩考试分为诊断性考试和终结性考试。高考属于终结性考试,高考之前的任何一次考试都属于诊断性考试,包括平常的期中和期末考试,诊断性考试的目的在于总结阶段性学习经过中的收获,帮学生查找出学习经过中的缺乏,假
9、如你高考前的任何一次考试成绩都不好,但假如你高考这一次考好了,高校照样会录取你的;相反高校是不会录取你的。这就给要求我们要有一种对孩子学习经过的正确认识,并养成一种良好的心态。学生的学习成绩不可能是永远是直线上升的,有波动起伏是再正常不过的了。正确的做法是帮助孩子分析学习成绩起伏背后的原因是什么,鼓励孩子,帮他们克制一些不良的做法,透过成绩发现问题进而解决问题。有的家长看到孩子成绩好了,就高兴以为万事大吉,成绩不好就一棍子打死,是万万不可取的。家长的这种不良做法会直接影响孩子的心态,不利于他养成一个好的心态。所以今天给大家入学以来这三次成绩的目的是让你对孩子的情况有一个大体的了解,与孩子共同商
10、量下一步的目的与打算,即使成绩不理想,毕竟我们才高一,还有足够的时间来弥补,只要多想办法就一定会将成绩提上来的。2、爱孩子要爱之有道爱孩子是父母的天性,况且如今多数家庭只要一个孩子,谁都希望孩子能够健康快乐的成长,有一个美妙的前途。但这种爱要恰当,要爱的有原则、理性,否则会起反作用。比方住校生的生活费和通校生的零花钱,如今生活条件确实比原来好了,对于一二百元钱可以能不会看的太重,当孩子向家长要钱时,有些家长的心太软,心里总是不想让孩子受难为,让孩子吃的好些,要一百给二百,要三十给五十,总是想本人当年怎样苦,可不能让孩子再受苦了,所以试图用钱来弥补对孩子的爱,这是错误的。钱这东西是把双刃剑,使用
11、不当会使人变坏的。总能看到一些学生边走边吃零食,走到哪里垃圾带到哪里;也有的学生由于手头上有足够的零花钱,今天过生日请一场,明天别人过生日,送个礼物,钱不花在正地方。建议各位家长和学生都能做到这样一个原则,该花的钱一分都不能少花,不该花的钱一分都不能浪费。钱不能光用在嘴上,能够买教辅材料,可以以利用假期外出学习的费用或是参加辅导班的费用。另外也建议通校生的父母必须早上给孩子做好早饭,不要再出现早上不吃饭,上三节课后去超市买零食的现象,这即知足不了孩子的身体成长所需营养,也不利于学生放心学习,相信咱们家长有这个觉悟。3、再谈手机问题:记得上一次家长会我们就谈过手机给中学生带来的各种危害,但如今学
12、生带手机的现象仍不能完全杜绝。我们发现,每次大休回家,学生一出校门就掏出手机打的现象,还有上学期元旦晚会时,学生们为了唱歌找歌词,有三四个通校学生就是利用手机上网查歌词,看着手机上的歌词唱歌的。孩子带手机完全是家长鼓动的,劝告家长们不要天真的想,孩子带手机和家里联络方便,你能够想一想,孩子用手机给家长打过几次来汇报学习?家长会可能想,也有些通校生以手机当闹钟用的做法,劝告家长们不要过分相信孩子,你可能感觉手机没有卡或者功能不全,你只要允许孩子用手机当闹钟,他一定会把手机的功能用起来的。利用手机晚上发短信或玩游戏至深夜,接下来会引发两性交往的问题,等等。所以今天我们统一要求不管以任何理由,决不允
13、许学生带手机进校园。假期里能够用,但只是限于假期。4、严格控制通校学生的作息时间有的学生自控力不强,今天在学校上晚四,明天可能就不想上了,这样没有规律的上或不上,会引发学生利用晚四的时间做些不该做的事,进而带来学习时间的浪费和安全隐患。今天家长会后,通校生的家长回去和孩子商量一下,确定好能否上第四节晚自习,便于我们对学生的监控和管理。5、真诚邀请各位家长介入到班级建设与管理中来家庭教育是教育环节中必不可少的一部分,下一步班级和之间要加强合作,共同管理和建设好我们的班级。我的想法是能够利用一些重要节日,如母亲节、父亲节等时间,让家长们走进教室做报告,能够谈工作的体会与感受、能够谈家长对孩子的期望
14、等等为孩子增添学习的动力。二是介入建设班级,有时候对班级来讲可能是件大事,但对我们家长而言可能比拟容易就能办妥。我一直有个想法没有实现,我想在我们教室的西南角上设置一个空间书橱,由于地方有限,所以叫空间书橱。让学生把手里的用不到的书奉献出来,互相沟通,资源分享,这样对同学们是一个很好的促进,但一直没有实现,由于我们确实办不了。类似的情况,我抛出来,只是希望在座各位假如不是很费事而又有能力解决好,恳求大家帮班级一下。看到做家长很辛劳的,也是很辛苦,我也在一直用本人的气力帮助一些学生,我想对大家讲:让我们把事前的忧虑,换成事前的理性考虑和可操作性的计划。真心祝愿每个孩子都能梦想成真,在追梦的路上,
15、让我们齐心协力,共创20x级6班的辉煌!谢谢大家家长会家长致辞2尊敬的教师、各位家长:大家早上好!我是x孩子的爸爸,首先,非常感谢教师对我孩子的精心培养和各位家长给我这样一个时机,让我在这里和大家共同讨论孩子的教育问题。今天我们来自不同的地方,有着不同的身份,做着不同的工作。但不管我们是做什么的,坐在这里,我们大家都是平等的。由于我们都拥有一个共同的心愿,那就是望子成龙、望女成凤;都拥有一个共同的身份,那就是儿女心中的父母,教师眼里的家长。所以我想借此时机就怎样做父母和如何当家长,同各位讲几句心里话。我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多的缺乏;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要
16、讲的不能算是经历,只能算是感受,假如能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。我们在朋友相聚,亲人团圆的时候,讲的最多的恐怕就是孩子的问题。在议论时有的喜形于色,津津乐道,称赞本人的孩子很听话;有的却摇头叹气,一筹莫展,抱怨本人的孩子不乖巧。我不知道在座家长是怎样看待这个问题的。我个人以为孩子听不听话,乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系。由于没有不听话的孩子,只要不称职的父母。我这样讲,可能有人会不以为然,你们会讲:“那有的农村孩子,父母不识字,对他们学习各方面都不管不问,但他们的孩子照样考取了名牌大学。而有的经济条件好的家庭,他们对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居,又为之聘请家教,总是硬件
17、软件一起上,以便孩子一门心思地读书考取重点大学,但孩子最终还是名落孙山。我不否认这种情况肯定存在,但这是特例,这种特殊现象就如我们平常所讲的那样:有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。但普遍的规律则是:无心插柳难成荫,有心栽花花才发。称职对孩子负责任的父母,他们的孩子一般都很听话。那么,如何才能做一个称职的父母和家长呢?第一、要疼爱孩子。各位做父母的都知道疼爱本人的孩子,但在目前社会背景下,我们应该如何疼爱孩子呢?那就从教育孩子做起吧,假如我们每一个家长的都能把本人的孩子培养成一个有利于亲人,有益于社会的人,就是对孩子,也是对社会尽了责任。我近期读到一篇文章,题目是(只能陪你一程)其中有这样一段话:
18、“每个人都是穿插在别人生活中的一个片断,这注定你永远只能陪人一程。你爱本人的父母,希望他们长命百岁,但你再孝敬,他们也会走在你前面,你只能陪父母一程。你喜欢本人的儿女,时刻梦想,用本人的身躯为他们遮风挡雨,总有一天,你也要走在他们前面,你只能陪孩子一程。这段话给我们以这样的启示:只能陪父母一程,我们就要珍惜时间孝敬他们;只能陪儿女一程,我们就要抓紧时间陪着他们。钱乃是身外之物,名利是过眼云烟。尽心尽力陪着孩子就是对他们最深的爱。第二、要熟悉孩子。我们要擅长探索总结孩子的成长规律,了解孩子的性格。我们跟本人的孩子除了是父子,父女,母子,母女关系外,还应该是兄弟姊妹关系,是朋友关系。我们应该了解本
19、人孩子的兴趣,喜好,喜怒哀乐。应该常跟本人的孩子沟通沟通,应该知道孩子的每次考试成绩,应该记住班上各科教师的联络,并经常同他们保持联络等等。假如没做到这些,我们就不能算是称职的父母和家长。第三、要宽容孩子。对孩子我们应该多一点理解,少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求。万万不可求全责备。伟人都会犯错误,我们在座家长也会犯错,那么我们为什么要求孩子一贯正确呢?有的家长平常不怎么管孩子,一到考试看到本人孩子成绩不好,分数考得低,就知道责骂,从不从本身找原因。当然考第一的学生,不可能永远都是第一。我们应该引导孩子正确对待成功与失败,做到成功不骄傲,失败不泄气,应该多鼓励孩子。由于好孩子是夸出来的。第四
20、、要正确引导孩子。种瓜得瓜,种豆得豆。不同的教育方法,会收到不同的效果。我们同孩子朝夕相处,本人的一言一行对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育孩子是一套,本人的言行又是一套。假如我们斤斤计较,要求孩子宽以待人;我们本人虐待老,要求孩子孝敬父母;我们本人不读书看报,要求孩子认真学习;我们本人打牌赌博,要求孩子不上网游戏,我们本人用钱大手大脚,要求孩子节俭节约。你们想一想,这样能收到好的教育结果吗?所以我们做家长的一定要对孩子有正确的引导,使他们成为品学兼优的好孩子。一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会,这一点孩子
21、在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、悲伤的、夸大地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能非常生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她讲,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。二、多一些表扬和鼓励。我们知道,表扬能使人创造奇迹,太多的批评会导致孩子太多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要泄气,千万不要当面数落她,更不能拿本人的孩子和别的孩子作比拟。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿孩子和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,
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