小学六年级家长会发言稿汇总5篇_1.docx
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1、小学六年级家长会发言稿汇总5篇小学六年级家长会发言稿汇总5篇一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,而怎样进行有效的家校配合是非常必要的。接下来我为大家整理了5篇小学六年级家长会发言稿,欢迎大家浏览!小学六年级家长会发言稿1尊敬的各位家长:你们好!作为班主任,我首先代表我和所有任课教师,对各位家长的到来表示深深的感谢。感谢你们在百忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,而怎样进行有效的家校配合是非常必要的。今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解本人的孩子近期的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校老师
2、与家长的联络,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。一、六年级学生心理特点六年级的老师可能都有一样的感受:六年级的学生不好管。学生表现出来的是一种莫名的躁动:不听教师的讲教,自由行动。其实并不奇怪,这就是学生进入青春期的表如今这个时期,心理特点归纳起来大致有下面几个方面:1、学生的自主意识逐步强烈,喜欢用批判的目光看待其他事物,有时甚至还对师长的正当干预感到对抗抵制。情绪不很稳定。但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦碰到困难和挫折又容易灰心、颓废。造成这种情况的
3、最主原因,是青春期的生理发育与性的成熟。2、对异性的关注。希望异性关注本人并遭到异性喜欢,喜欢和异性在一起。我们经常会见到这样一些现象:有女孩子在场,男孩变得格外兴奋,以男子汉的姿态博取女孩子的喜欢;与男孩子交往,女孩子更爱打扮,眉目传情,故作姿态,以引起男孩子的瞩目。在异性方面表现本人,相互取悦、吸引,是健康的性心理。3、个体心理的发展。青春期中,人的记忆力加强,注意力容易集中、敏锐,十分是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了,不但兴趣、喜好变得愈加广泛、稳定,而且渐渐构成了看待事物的标准,使自己意识、自己评价和自己教育的能力也得到了充分发展,初步构成了个人的性格以及人生和世界的基本看法。但
4、由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦碰到困难和挫折又容易灰心、颓废,或者会出现理智不能驾驭感情的现象。4、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲加强,对知识特别渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或由于知识的掉坎而自自信心丧失,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。所以加强对孩子的心理健康教育很重要。例如:由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得辛苦。在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使
5、他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。5、由于已经有五年的在校时间,他们对学校的管理比拟熟悉了,对校纪校规不是那么在意;又面临毕业,学生普遍心浮气躁,叛逆抗拒心理增长,因而不怎么遵从教诲比拟难管。这就要请教师和家长一起要密切注意学生的心理变化,使他们在学好知识的同时。有个健康的心理发展。要和学生一起分析问题解决问题,使他们有一个安然平静而又激情的生活,使他们享受成长的快乐。二、班级总的情况介绍进入六年级以来,感觉班里的多数学生学习自觉,认真,集体荣誉感很强,有些家长对孩子的学习也很重视,每次的家庭作业都检查签名。这
6、让我感到欣慰。下面就管理班级的一些思路和我了解的一些情况向各位家长做一下汇报:1、尽量让每个孩子都有锻炼的时机,让每个孩子都有时机服务于别人。介入班级日常管理。班干部和各科学习小组长的认定都是采用民主推选和自愿想结合的方式确定下来的。班级中有班干部班长,副班长,纪律委员,学习委员,劳动委员,卫生委员。光学习小组长就有15人,介入学校管理的监督岗成员我班就有4人。细细算来几乎每一个同学都干点官。这也是很好的锻炼孩子的时机,我的目的是让每个孩子在班级里都有种被重视的感觉,去管理别人的同时,也自己约束着本人。2、冬季作息我看过,美国评出的优秀老师在家庭教育方面给家长提出了10条建议,这些建议不仅是对
7、你如今有启示,对你孩子进入中学后的教育也是很有帮助的。我在这里也推荐给大家:1、尽量多表扬。孩子具有一定的自自信心,才乐于学习。2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。3、经常制定几个易于到达的小目的。这可使孩子觉得能够做到,进而有利于发挥潜能,增加自信。4、刺激学习欲望。不只限于书面,还要捉住生活中的各种时机让孩子练习。例如,制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、道路、测量距离等。5、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理本人的床铺、用具,尽到本人的那份责任。6、做好表率。父母能为一本新书、一个课题而冲动不已,反复研讨,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不觉地遭到影响,认真读书、解答课外练习题,
8、汲取知识。7、尽量不要在孩子面前议论教师。尤其不要在孩子面前贬低教师,不要讲“_教师课讲得糟透了、“_教师太爱管闲事等等。8、定下家庭学习规矩。例如,“不完成作业不许出去玩、“讲不出今天所学到的东西不许看电视等,并且自始至终地执行。9、重视上学。尽量避免因家庭问题导致孩子缺课。以上几点是我个人的几点体会和建议,希望能给各位家长带来一点启发和帮助,希望在今后的日子里,我们共同努力,共同教育好我们的孩子,使他们都能健康地成长。最后,再次衷心的感谢各位家长的光临和对我们工作的支持,祝你工作顺利,万事如意。小学六年级家长会发言稿2尊敬的各位家长:你们好!我是本班班主任兼数学教师,我代表六(1)班的全体
9、师生,对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们对学校工作地关注和支持,感谢你们这次在百忙之中赶来参加我们的家长会。我们班的语文教师肖主任是学校的教诲主任,英语教师唐教师是全校英语科的科组长。首先请肖主任谈谈本班语文学科的情况。(肖主任发言)我们班语文成绩进步很大,这次期中考试班平均分是年级第一名,这与肖主任的努力、学生的努力是分不开的。我们班的英语成绩也不错,期中考试三个班的班平均分只相差零点几分,下面我们请唐教师讲讲我们班英语科的情况。(唐教师发言)尊敬的各位家长,我们这次召开家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联络,互相沟通一下学生在校、在家的情况,以便教师能够及时调整工作,提高教学质量,同
10、时促使家长也能够积极介入到学生的教育管理中来。下面我来谈谈我们的做法和班上的情况。一、介绍班级工作基本情况:孩子的的健康成长是每一位父母的希望,也是我们每一位教师的心愿。众所周知,本学年是小学生活的最后一年。六年级升学是家长们比拟关注的热门。基于这一点,从一开学,我们所有的任课教师在学校领导的介入商讨中达成共鸣,要心往一处想、劲往一处使,对学校负责、对家长负责、对学生负责,让孩子能顺利的跨入中学的大门。我们主要抓了下面几个方面的工作:1、严格管理,培养学生良好的习惯良好习惯是健康人格之基。有这样一个故事:北京有一家外资企业招工,对学历、外语、身高、相貌的要求都很高,很多高素质人才都来应聘。这一
11、些年轻人,过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理讲:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?年轻人讲:“没问题,您去吧。老板走了,年轻人一个个踌躇满志,闲不着,围着老板的大写字台看,只见上面文件一摞,信一摞,资料一摞。年轻人你看这一摞,我看这一摞,看完了还交换:“哎哟,这个好看。10分钟后,总经理回来了,讲:“面试已经结束。“没有啊?我们还在等您啊。老板讲:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,你们没有一个人被录取。由于,本公司从来不录取那些乱翻别人东西的人。这些年轻人一听,捶胸顿足,只能低着脑袋走了。这就是一个习惯问题,细节决定成败。翻东西,
12、是儿童时期的一种习惯,是一种好奇。小孩去串门,看到人家的抽屉,挨着个儿地翻。爸爸妈妈下班了,孩子就翻爸爸妈妈的包。对儿童来讲,这是一个特点,不是一个缺点,他就是好奇。这是教育的欠缺。假如大人不及时纠正和教育,他翻惯了,就成了不好的习惯。为此我们对学生重点强化卫生习惯、纪律观念、行为习惯和学习习惯的教育。从坐、立、卧、行等点滴小事对学生进行严格、规范化要求和管理。让学生养成认真听课的习惯、独立完成作业的习惯、经常读书的习惯、按时作息的习惯、热爱劳动的习惯等等。每一天我们班都由班干部对学生的日常行为习惯进行考评,每周进行常规工作的评选。从开学到如今,他们进步了很多,如今看到地下有垃圾会主动的捡了,
13、离开教室会关了灯扇和门窗,本人的书本也摆得整洁了。很多同学的作业都比拟工整了,像_等等,还有一些同学在宿舍的表现比拟好,例如_等等。行为习惯好了,学习习惯好了,成绩自然也就提高了。2、以点带面重点抓。一个班级46人,就每一个学生而言,固然在班中只占四十六分之一,但对每个家庭都是百分之百的希望。生活在学生中间,深知学生需要老师的关心与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个学生,而是所教的全部学生。所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长。为此我们将学习上的困难学生努力做到课上多提问,课下多做他们的思想工作,多找找他们谈心,挤出时间给他们辅导,或者让学习好的同学帮助。对于原
14、来经常违纪的、坏习惯比拟多的学生除平常多教育关注外,还及时和家长沟通得到他们的支持了解。经过共同做工作,这些同学也有了很大的进步。同时也培养优秀的班干部,树立学习的典型,带动其他同学的进步。3、培养学生的能力,丰富学生的课余生活。我经常对学生讲:“我从不以一个学生的分数来评价他的好坏。成绩好只是一个方面,最重要是要有能力,要学会学习。我们在教学中也是立足这点,充分培养学生的能力,让他们学会本人获取知识,像有些同学十分爱看书,我们教室里也有一个图书角,每个同学捐几本书,一起来看,爱看书的同学知识面十分广,他能从课外浏览中学到我们的课堂里没有没到的知识。我上科学课、综合课中,就发现曾佳伟、戚启华等
15、几位同学的知识面很广。在本周星期一新华书店来我校搞活动,很多同学买了很多好书,而且,他们读书的水平也提高了,不再是那些童话故事,而是一些文学著作,会学习、会看书就是一种能力。在教他们学习的同时,我们学校还组织了很多有趣的活动丰富学生的课余生活,有些同学在各项比赛中还获得了较好的成绩。比方,在全校的数学竞赛中_、_获得了一等奖,_、_获得了二等奖,_获得了三等奖;在全校的语文竞赛中_获得了二等奖,_获得了三等奖;还有_参加了全校书法比拟;_参加了全校绘画比赛;_参加了全校手工制作比赛;_等几位同学参加了全校校园歌手比赛;刘伊婷、邓嘉敏等几位同学参加了全校电脑动画制作比赛;_参加了全校学校田径比赛
16、;_参加了城区的游泳比赛。这些活动既培养学生的一些兴趣,也给了他们一个锻炼的时机,培养了他们的能力。二、期中考试情况本次期中考试是在第十周五进行的,是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人比拟满意的。语文教师和英语教师已分别介绍了一些情况,这次考试中数学试卷较难,固然个别同学的分数不高,但班平均分也是年级第一名。在这次期中考试中有些同学表现很不错,成绩优异,例如:_等等。但期中考试也反映了一些问题,一是个别同学平常考试还能够,可期中考试却不理想,成绩不稳定;二是个别同学对知识的把握不够扎实、牢固,答题时也比拟粗心,题目还没看清楚就已开场做了,有些简单的题目都做错了。三是个别同学对本人要求
17、不严格,目的不明确,有些同学甚至以为考七十来分就能够了,没有那种竞争意识和上进心。这些都要引起重视,也希望家长配合教育。三、意见和建议我们都知道,社会教育、家庭教育、学校教育是教育孩子的三大支柱,三者都有很重要的作用,缺一不可,这里我想提出两个问题和各位家长共同讨论。1、树立正确的教育观念,用正确的的方法严格要求孩子。固然六(1)班比以前有所进步,然而,差异毕竟是存在的,如今班级里还存在一些不好的现象,如:有的同学上课讲话,做小动作,学习不够认真主动;有的同学经常违纪,面对教师的批评他好似认识到错误,可是过后又忘了,又犯同样的错误,而且脾气很强。这也是我们这次召开家长会的目的之一,希望家长和教
18、师及时沟通,及时帮助学生改掉这些缺点,努力提高学生的成绩。每周我们都会与某些家长沟通,有点家长觉得孩子进步了,也有个别家长觉得孩子没有进步,当孩子之间发生了某些小摩擦时,他会以为是教师没管好,当然教师是有责任。我们做为教师的会尽我们最大的努力去教育好孩子,但是他们毕竟是孩子,并不是我们讲了什么,他们会马上做到什么。他们有他们本人的想法,个别孩子甚至还有一种叛逆的思想。而且,一般来讲,孩子展如今教师面前的并不一定是他真实的一面,至少没有在家长面前那么真实。所以有时我们不能了解到孩子的真实情况,希望家长谅解,也希望当您发现什么问题时,及时和我们沟通;我们发现什么问题也会及时与家长沟通。到底如何才能
19、让孩子获得更大的进步一直是我们共同讨论的问题,在这个问题中学校的教育虽然起较大的作用,但家庭的教育起着更大的作用。由于一个孩子的成败在很大的程度上取决于他的习惯、他的态度、他的性格等非智力因素。而这些需要家长的共同配合,有时我甚至以为家长的作用大于教师的作用,由于我们教师教他一年,也许明年会换一个新的教师,又会换一种新的习惯,而家长是一直伴随他们成长的,各位家长对孩子的要求、对孩子的习惯的培养、对孩子的鼓励等等都会影响他们的一生。所以我希望各位家长能够严格要求你的孩子。我们每周都会公布出孩子这一周的表现情况,也就是由黑板上贴(常规评价表),也希望家长多关注,及时了解孩子,及时帮助孩子改正一些不
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