小学一年级班会怎么设计开展.docx
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1、小学一年级班会怎么设计开展小学一年级班会怎么设计开展设计主题班会时要围绕主题,尽量做全方位的考虑,这样才能更好地呈现出班主任的思路,调动学生的积极性,到达主题班会课最终的教育目的。下面是我精心采集整理的小学一年级班会策划,下面我就和大家共享,来欣赏一下吧。小学一年级班会策划1活动目的:1、坚持天天本人的事本人做,培养自理意识,不会做的学着做。如:本人穿衣、吃饭等。2、通过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。3、让学生成为本人生活中的小主人。4、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。活动准备:1、事先调查学生在家的表现2、搜集与主题有关的歌曲。活动经过:一、谈话导入在家里你还是衣来伸手饭来张口的
2、小皇帝或小公主吗?你们已经是一年级的小学生了,应该本人的事情本人做了。这样我们不仅能够得到锻炼,还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。今天我们召开的主题班会是“本人的事情本人做。二、学习歌曲(我有一双万能的手)我有一双万能的手,万能的手,样样事情都会做,都会做,洗衣裳呀,洗手绢呀,补袜子呀,缝钮扣呀,本人的事情本人做,本人做。妈妈讲我是个好孩子,爸爸他也经常夸奖我,夸奖我师:同学们,你们是不是也有一双万能的手啊?你们讲讲,我们的手都能干些什么事?生:写字、扫地、穿衣师:我们的双手能做这么多事,真是一双万能的手啊。三、现场比赛并学习1、系红领巾比赛师:既然我们有一双万能的手,而你们也都是少先队员了,教师
3、有个提议,让全班同学来进行一个系红领巾的比赛。2、学习绑鞋带师:同学们,有一天,我看到我们班姚琦同学帮助另一位同学绑鞋带,教师很高兴。但是似乎班上很多学生都不会,如今我们一起来学习怎样绑鞋带,好吗?四、小调查师:同学们,我有几个问题,需要你们帮助,我们一起来看看:你在家是本人穿衣、穿鞋袜吗?本人的学惯用品本人整理吗?天天早上本人背着书包来上学吗?师:穿衣、穿鞋袜,整理书包等都是你们本人能做的事,可是有的学生却是家里的长辈帮助,想想家里的长辈他们在忙本人事的同时,却还要操心你。想到这里,你是不是觉得你应该本人学会做本人的事。劳动是最荣耀的!五、歌曲(劳动最荣耀)太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱。花儿醒来
4、了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。青青的叶儿红红的花儿,小蝴蝶在玩耍,不爱劳动不学习,我们大家不学它。要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐讲不尽,劳动的创造最荣耀。六、总结:通过今天的主题班会,希望同学们日后能够本人的事情本人做,不会做的事情学着做,养成劳动的好习惯,拥有一双万能的手!同时,也希望同学们今后能主动帮助长辈,做长辈的小助手。反思:本次班会多以讲来传输主题精神,可多一些正面例子,让学生在环境中受感染,进而更有讲服力。小学一年级班会策划2(一)班会目的:1.使学生知道一些简单的安全常识。2.使学生把握一些在家碰到火灾、触电、食物中毒
5、、碰到坏人对付处理方法,有一定应变能力。(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人毁坏的生活常识,培养有关防备力。(四)、班会流程:1、第一组代表表演防火小品:(一人读情节经过,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该如何与消防队获得联络?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势情况)2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?如何防火?打什么求救?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b.
6、总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么求救?4、学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:(a)发生什么事了?他们怎么做的?小英的讲法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?(b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事本人处理不了打什么求救?学习防坏人毁坏知识的情景表演:1、第四组代表:2、大家认真观察表演后讨论:(1)刚刚发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?假如你碰到这种情
7、况办?应该怎么做?(2)总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事本人处理不了应打什么点火求救?(五)稳固总结1、匪警、火警、急救中心各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。2碰到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。注意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。防触电:本人不随意摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜
8、晚不单独外出、碰到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平常不带太多的钱(六)、学生发表本节班会课的感想(七)、班会后记小学一年级班会策划3教育目的:1、牢固树立安全第一思想,时刻把安全记心头。2、继续学习和稳固我校的关于学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。教育内容:一、学生安全管理制度1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。2、在体育、自然实验课和课外活动时,要按教师要求正确进行或操作。3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。4、不经教师允许不准擅自离开教室或离开校园,到校后不准出校园。5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用
9、电设备,不要带校外人员到校滋事。6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。7、按规定时间到校、离校,不要跟陌生人走,放学以后不要在学校逗留。8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐9、因事不能到校上课,要及时和班主任教师请假,并告之原因及去向。10、遵守交通安全法规,加强自己保护意识,牢固树立安全第一思想,健康成长。二、学生课间活动安全制度1、全校学生要牢固树立安全第一的思想,把握必要的安全常识,加强自己保护意识,学会自己保护本领;2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准嬉戏打闹,不准追撵推搡;遇有意外情况,要遵从
10、教师指挥;3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏,严禁学生在操场上追逐撵打,体育活动不做危险的动作。4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。三、学生乘车规定1、乘车学生必须在指定地点候车,遵守乘车时间,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,文明乘车,不准抢座,高年级的同学要多关心照顾、多辞让低年级同学;2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车;3、上车后,遵从司机的管理,爱护车上设施,成心损坏要按价赔偿;4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴;5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾;6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危险;
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