小学四年级学生家长会发言稿范文_1.docx
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1、小学四年级学生家长会发言稿范文小学四年级学生家长会发言稿范文诗英一些关于小学四年级学生家长会发言稿范文,供大家参考。小学四年级学生家长会发言稿范文1各位家长,中午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联络,互相沟通一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极介入到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够到达预期的效果,获得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一
2、、汇报班级工作我们班共26人,男生12人,女生14人。大部分同学学习积极努力。作为班主任和语文教师,我对我的学生充满自信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自己约束力还比拟差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的经过中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长密切的配合起来,共同打造您孩子的美妙明天!(一)品德方面:我应该很自豪的讲,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的缺乏,但他们的德行都是好的。比方谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学帮助他补习功课;见到教师都能主动问好。总之,在班里已经构成了积极向上的好风气。(二)学习方面:我们平常常讲,十个指头有长短,
3、这也讲明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因而在学习上也表现的千差万别。全班26同学,学习很好的约10人,较好的约5人,一般的约6人,较不理想的约5人。二、期中考试这次期中试题难易程度适中,总分是2300分,人均88多,最高分是99,最低12。5,一人不及格。在这次考试中,存在着这样的问题,一个同学对一再强调的字写错,一个同学很马虎,竟然没看到有着很长横线的题外,其余同学基本上都能认真对待。固然讲一次考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。在这里,我要提醒家长朋友正确对待分数:中年级,学生分数的波动还是相当大的,不能一看到
4、孩子考得不好就冲孩子大发雷霆,甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人心都差不多,人不是常胜将军,哪会有次次都成功的?所以,对待孩子的考试成绩,我们家长不应该只盯着不如意的分数,不能光冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因,帮助他弄懂意思,改正错误才是上策。请关注孩子的学习经过。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。在某种程度上能够讲,学习经过的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分,但是对语文学习的兴趣不够高,主动性不强,独立考虑不够,与同学们沟通的习惯还没养成,他的学习潜力将遭到限制。假如家长和教师不去帮助他们,学习成绩将会无法得到提高。
5、三、认识四年级中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生宏大的变化,假如忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢?我以为中年级主要出现了下面几个方面的变化:1、学习内容从四年级开场,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地把握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑
6、问题。2、心理方面孩子长大了,也学会了考虑,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你沟通,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和教师、家长沟通,假如你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把本人的心里话和你讲讲、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐步加强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情了,他怕“丢面子了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。3、学习方面讲到学习在座的家长都深有体会。如今的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背
7、背课文,到考试的时候还是能考到比拟满意的成绩。如今学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,但也不至于要写到晚上十一、二点,主要是学习方法改变了。学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。比方,最明显地就是表如今作业上。这主要表如今低年级时是被动的接收性学习方法为主,教师教我怎么做我就怎么做,很少有本人的主张和想法,那么如今进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是本人主动的去学习,是“我要学,而不是“要我学。因而,有一些学生由于不想学,为了逃避写作业在家长面前讲:“今天教师没布置作业。那么在这里我可以以明确的告诉在
8、座的每一位家长,“今天没有作业这句话是不成立的。教师天天都布置有一定量的作业,就算教师偶然没布置作业,学生本人也有一些其他作业等着去完成,如能够预习教师没讲过的内容,可以以温习教师已经讲过的知识。由于以上改变,所以会出现一部分同学求知欲加强,对知识追求,因而成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是讲从这里开场学生的成绩会容易产生我们不愿看到的“两极分化。也就是好极了和糟糕透了,这一点务必引起家长们的足够重视。4、课堂方面四年级的课堂,非常重要。所以我非常重视课堂教学,每堂课都精心作为准备,吸引学生的注意力。在课堂上,学生学习
9、状态两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极考虑回答,如:陈海青同学,他很好动,有时回答问题甚至冲动的站了起来,或者是跪在凳子上,当然这是不好的习惯,但这孩子课堂效率比拟高,教师讲到哪儿问道哪儿,他们会跟随着教师的思路一起走,课后不用费过多的功夫。相反的,一部分学生上课时,思想总是游离在课堂之外,也没见他玩东西,做小动作,或者和同学讲“悄悄话,但就是不知道教师讲什么,(赵晨叶,冯琦)也不积极考虑问题。久而久之,成绩下滑很严重,惰性很强。这学期,我希望每一位学生最最少一堂课发一次言,给本人订下目的,进而提高本人的学习效率。四、存在问题1、课堂上总有学生管不住本人,不仅不
10、认真听讲,还要影响别人;部分男同学太爱动,自己约束能力较差,课下爱追逐打闹,大声吼叫,甚至有时上课回答问题时声音都嘶哑了;放学不排队,不按时回家,安全问题令教师担忧。2、部分学生身上带钱,爱买零食,不过要有一个度。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。在这里我要举两个例子,一个是陈顺尧,一个是陈娜。陈顺尧上学期也爱乱花钱,甚至从家里拿走很多钱,甚至还拿同学的,在宿舍里也不遵守纪律,确实令我头疼。但是经过几次讲服教育,他已经改变了,但是这更离不开家长的配合。他的家长是这样做的:给他的零用钱再度减少,吃的干粮增加,不是家里没钱,而是要强行改掉他的坏习惯,并且也是对他的身体负责。几周下来,
11、只要三四元钱的他,周末竟然还有剩的。再讲讲陈娜,这是一个十分懂事的女孩子,每周家长给的零用钱,多则六七元,少则四五元,从家里走时她总要存两三元下来,一年下来,她存了50多元。好的现象希望继续发扬光大,戒骄戒躁。3、习惯不好。有的家长甚至纵容孩子养成一些不良的习惯,把学校的东西带回家,买东西的时候再顺手牵羊,拿其他同学的东西用。扰乱了我们正常的教学秩序。孩子交到我手里了,她就像我的孩子一样,我决不允许坏习惯再滋生。我允许孩子犯错误,但必须得改正。4、作业方面。开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到
12、不理解:我天天都问他的呀,怎么还会少作业呢?所以,当您在检查作业的时候,不能简单地问:作业写好了没?这时,有一些有惰性的孩子就会回答:“我写好了!而实际上呢,他可能一个字也没有写。此问,是不能解决问题的。烦请各位家长对照着记的作业一项项查一遍。当然,有些家长也很苦恼,是要查作业的,但不知道孩子什么作业,搞得家长也很被动。因而,我决定对个别同学我会把天天的作业发到您的手机上。而对于教师布置的软性的作业,一定要给予足够的重视。背课文,熟读课文,背古诗,大量的浏览,查找资料等等。而有一部分同学由于惰性,怕辛苦,总想着玩,学习缺乏主动性,尤其是个别男生。所以成绩很不稳定,更多的时候是成绩一路下滑。面对
13、这一类的孩子,我经常为他们觉得可惜。有很聪明的头脑,但由于态度不端正和本人的懒惰,永远落在别人后面。这一类的孩子中不乏聪明的人,所以目前仅从分数上看,可能一时之间还不能引起家长的重视,觉得孩子成绩还行,最少是跟得上,但长久这样下去,这个转折的关键期一旦落下,以后五六年级的学习怎么不吃力呢?等到了终端显示的时候,再来严格地要求他们,是不是太迟了一点了呢?他们的成绩和学习的状态真的能突飞猛进吗?以上这些不良现象,在这次的期中考试中得到了印证:部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。这些同学在考试经过中,没有好好做题,做完了也不检查,有的书写还特别潦草。导致考试成绩直线下滑。所以,我恳请各位家长,一定不
14、要让你的孩子由于态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开场!5.自自信心严重缺乏十分是一部分学习有困难的同学,由于学习跟不上趟,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是不学现象,要引起重视,希望家长配合教育。五、对家长的几点希望您把孩子交到了我们教师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但由于班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠教师的气力是不够的,孩子的每一点进步,除了教师的辛勤培育之外,家长的小学四年级学生家长会发言稿范文2尊敬的各位家长朋友:你们好!首先感谢大家百忙中抽出珍贵的时间准时参加这个学期第一
15、次的家长座谈会。一、学生大概情况:这学期,学生总体来讲都比拟乖巧听话,劳动卫生工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,作业也只要个别学生会忘记做。这学期以来,我班学生的成绩也较以往理想了很多。1、一直表现优秀的有:2、在学习方面获得进步的有:3、学习成绩下降的是:4、需努力的有:5、需要养成良好习惯的有:希望家长多关心这部分孩子,让他们在家按时、认真完成作业,养成良好的习惯。今天我想借此时机,和家长们讨论一下教育对策。二、召开这次家长会的目的为了在老师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,相互沟通一下学生在校及在家的情况,以便教师能够更有针对性的施行教育,家长能够更好的教育本人
16、的子女。我希望也相信,我们的家长会一定能够到达预期的效果,获得圆满的成功!三、工作思想:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生本身素质的提高。能够让学生锻炼的,尽量让学生锻炼。在学习方面,我不以成绩论英雄,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会以为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由老师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个老师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。我们当中可能有的家长,在今天来之前还不知道本人的孩子是
17、分在几班,教室在哪里,更不用讲教师叫什么名字了。那么怎样能做一个称职的家长,在操行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?四、几点建议:1、家长要注意培养孩子良好的操行习惯,对孩子的道德操行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。2、家长要多一些时间和耐心去和孩子沟通。孩子并不仅仅知足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚沟通。往往一个学生学习的动力;于家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校的表现,和学生共同制订学习目的。家长要投入更多一点的精神关心学生的学习,对学生的学习经过进行管理,了解孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间
18、,有没有完成教师布置的作业。3、要给孩子创造一个良好的学习环境。可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲,这不是为难我们么?我讲不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。4、在学生的学习方面多与老师进行沟通。家长了解学生的学习情况往往不如老师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不讲真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的老师进行沟通。5、不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子,怕孩子吃苦,这是家长的共性。况且你有没有想过,像这样的孩子,眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与
19、困难抗争的经历和能力,将来碰到困难怎么办?面对竟争剧烈的当代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。家长同志们,我们的目的是统一的,我们的任务是一致的,愿我们互相合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才。6、缩起食指,张开拇指,好孩子是夸出来的。7、在孩子面前不要讲对哪位教师有意见,“亲其师、信其道、才能乐其道,孩子假如从父母那里听到哪位教师的不好,在课堂上他肯定不会好好的听讲。8、多给孩子买些书籍,原则上教师介绍的书都有很大的浏览价值,绝对不会胡乱推荐书籍,就拿前几日要求孩
20、子读的的(假设给我三天光明),对孩子就很有好处,能够讲对孩子是一种思想上的启迪。9、和任课教师多联络,是孩子明白你很关心他,对他个人来讲是一种动力,对我们来讲也是一种沟通,以便双方联合共同教育孩子。10、少给孩子零花钱,让孩子从小养成节省的好习惯。11、多让孩子做家务,培养他对家庭的责任感,锻炼生活能力,同时可以以为他们提供习作素材。12、教给孩子感恩,知道回报父母的养育之恩、教师的教育之恩、同学的帮助之恩、学会感恩家庭、社会、自然。13、给孩子本人的空间,让孩子了解国家大事,了解外面的精彩世界,每星期能够有选择地让孩子观看有益的少儿节目、新闻联播,力求做好记录,为以后的记课堂笔记做好准备,还
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