小学庆祝国庆节活动方案_2.docx

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1、小学庆祝国庆节活动方案国庆节是一个浩大的节日，怎么少得了庆祝活动呢?下面是有小学庆祝国庆节活动方案，欢迎参阅。小学庆祝国庆节活动方案范文1一、活动目的：以建国xx周年国庆节为契机，结合改革开放30周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国-教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。二、活动主题：祖国发展我成长三、活动安排：1.祖国发展我成长专题的红领巾广播(9月25日，602中队负责)2.祖国发展我成长为主题的黑板报比赛(10月11日组织评选)3.利用班队、特别钟队会各中队开展祖国发展我成长主题队会(第三周)4.举办1-6年级

2、祖国发展我成长集体朗读比赛。朗读内容1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。2.选一篇或自创一篇以祖国发展我成长为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。诵读形式：集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。活动时间及地点赛前准备：9月1日-9月29日比赛日期及地点：东校区9月29日(周二)12：00分开场(三楼音乐教室)西校区：9月29日(周二)12：00分开场(多功能教室)比赛顺序：一至三年级，四至六年级，期间由比赛工作队员通知。活动步骤1、充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进行诵读。2、各中队在全面开展诵读活动的基础上

3、精心编排，参加校级比赛。3、诵读要求： (1)穿着整洁，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。(10分) (2)使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分) (3)朗读正确流利，吐字明晰，不破句，停顿恰如其分。(30分) (4)朗读时能辅以合理的动作。(15分) (5)自创诵读内容。(5分) (6)上、下场静、齐、快。(5分)评委安排：薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提早5分钟到达比赛场地)协助配合：1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。2、烦请金教师在比赛时全程摄影。小学庆祝国庆节活动方案范文2一、活动背景少先队是我们少年儿童的先锋队，其文化育人

4、的功能一直焕发着耀眼夺目的光辉。长期以来，少先队文化一直是我校少先队建设的重点。在提倡个性化的今天，辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来越有声有色，活动的内容越来越丰富，形式越来越多样，由于时间的限制，队仪式被有选择性地省略或删节。渐渐发展下来，队的仪式渐渐被我们所忽略。我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊，离固有的形式越来越远。固然活动内容、形式的创新是必要的，但少先队仪式有着丰富的文化底蕴，是少先队文化的体现，仪式的规范性充分显示了少先队的严肃性与纪律性。在国庆节将来之际，上城区将举行一次队仪式的展示活动。于是我校顺应着这一主题，首先在学校里组织了一次展示评选，希望借此来加强队仪式的

5、规范性，使我们的中队、大队活动更活泼又不失严肃，自主中流露出纪律来。二、活动内容 (一)准备1、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训，明了中队仪式的基本步骤，及辅导员易忽略的一些细节问题;2、各中队在中队辅导员带领下，明了队仪式的基本步骤，并能流畅地进行队仪式的展示;3、各中队利用音乐课等时间，进行队歌的练唱，要把两段歌词记熟;4、各中队的中队长、旗手利用两个困难班时间，到大队辅导员处进行突击培训，十分是旗手的职责、任务。 (二)展示各中队依次进行队仪式展示，其基本步骤如下：1、队活动准备a)中队长公布活动准备开场。b)各小队整队：第几小队起立;立正;向前看齐;向前看;小队长站小队前，中队长站整

6、个队伍前方中间，辅导员站中队长的左后。c)小队长向中队长报告人数：动作及经过：小跑，两手握拳;敬礼，报告(距离11.5米);中队长指示后还礼;转身并步返回队列;并步后放下手，下令本小队稍息。d)中队长向辅导员报告人数，辅导员祝福活动圆满成功。2、队活动仪式 (1)出旗(同步敬礼) (2)唱队歌(两遍) (3)中队长讲话：扼要讲明活动的意义目的等 (4)队活动开场 (5)活动结束后辅导员讲话 (6)呼号：辅导员、校领导或邀请来的嘉宾 (7)退旗 (8)公布活动结束。三、活动安排 (一)活动时间：20xx年9月30日周五下午1：00至3：00 (二)活动地点：学校操场操场场地安排：大队仪式：一至六

7、年级队伍主旗一年级观看，二至六年级各席手中队由旗手举旗带头，中队长带鼓台路领队伍，呈一列纵队。号线队形：队展示区：二年级区一年级区评委区五六年年级展示区级区区四年级区三年级区若天雨或阳光猛烈，在进行完大队仪式后，各班回教室收看现场闭路电视，各个中队依次进入多媒体教室进行展示。 (三)参加人员：一至六年级全体师生其中一年级观看，二至六年级共14个中队进行展示评选活动 (四)活动准备组别成员职责展示组各中队及辅导员组织训练、展示评委组章琰、杨晓翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活动评选后勤组朱其昌、郭旋风活动准备、场地卫生 (五)评选要求班级仪式规范4分唱队歌3分服装整洁1分精神相貌2分选择最佳打钩六(

8、1)六(2)六(3) (六)活动经过1.大队仪式：报告人数、出旗、唱队歌、公布活动开场2.校合唱队表演3.根据二至六年级顺序进行队仪式展示4.大队仪式：大队辅导员讲话、呼号、退旗、活动结束主持：韩文澜;摄像、摄影：杨晓翊四、活动反思少先队的仪式，看似简单却是少先队活动的固定内容。固然在这次展示活动前，各班都进行了充分的准备，但在展示中出现的问题还是不少。例如：1、省略中队辅导员总结，改由中队长来讲话;2、呼号讲成是宣誓;3、中队辅导员未站在中队长左后方，而是站在前面;4、出旗方向、道路错误;5、报告人数时，缺少中队长向辅导员报告;规范队仪式，看来并不仅仅只是一个展示活动，而是实实在在需要我们每个中队一直坚持去做的事。正是由于我们平常的疏忽不在意，使得队仪式的标准在我们心中越来越淡化了。这次的展示活动，让我们认识到了存在的问题，要求我们在今后的队活动中不断规范，把这项活动延续下去。