公益诉讼开题报告.docx
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1、公益诉讼开题报告公益诉讼开题报告人口流淌所带来的很多社会咨询题,尤其是流淌人口子女受教育咨询题显得尤为突出,这就现实出了公益诉讼的重要性,让我们一起看看相关的开题报告是怎么样写的吧!选题的目的、意义及国内外研究动态研究目的与意义研究目的近年来,随着都市建设的加快,流淌人口大量增加。随着人口流淌所带来的很多社会咨询题,尤其是流淌人口子女受教育咨询题显得尤为突出。本文在研究了诸多学者对于流淌人口子女受教育权益法律保障的文献的基础上,首先对流淌人口及受教育权的相关概念作了界定,并分析了我国流淌人口子女受教育现状,得出完善受教育权益保障迫在眉睫。其次,分析了我国在流淌人口子女受教育权益法律保障的建设成
2、就及法律保障存在的漏洞或别脚。再次,按照咨询题结合原因并借鉴国外经历对我国流淌人口子女受教育权益法律保障提出建议。研究意义我国的流淌人口是2世纪8年代中叶浮现的,是在改革开放的国家政策背景下产生的一种特有现象。流淌人口尤其是流淌民工群体是我国经济、社会转型阶段必定浮现的特殊群体,也是我国当代化经过中必定要面对的一具咨询题。本文要紧从我国流淌人口子女受教育权益保障现状分析动身,探索目前造成流淌人口子女受教育权益缺损的原因,有利于明确我国当前面临的保障窘境,讨论解决流淌人口子女受教育权益咨询题的对策,促进受教育权益咨询题的解决。有助于保障流淌人口子女受教育权益,实现教育和社会的公平,并对维护我国社
3、会的安宁团结及推动都市建设和进展起到一定作用。国内外研究动态国内研究动态随着都市建设的加快,农民工大军逐步成为都市建设的主力,大批农民工涌入都市,农民工子女人受教育权咨询题越来越成为社会关注的热门。下面是我国学者的要紧观点:陈信勇,蓝邓骏在(流淌人口子女平等受教育权的应然与实然)一文指出当前流淌人口子女权益缺损要紧有几点表现:1.入学条件遭受别公正对待。很多地区的流淌人口子女入学需要不少证实才干申请就读公办学校。尽管国家差不多取消借读费,但是还有不少公办学校巧立目录征收类似于借读费的卑视性费用。2.难以平等享有教育资源。我国基础教育财政性经费投入严峻别脚及教育资源地区分布别均造成流淌人口子女与
4、优质教育无缘。3.民工子女学校成为卑视源头,同时遭遇义务教育全然价值强烈冲突。4.由于流淌人口的工作、寓居的流淌性使得子女学习经过别稳定进而导致教育质量下落法学毕业论文的开题报告(3篇)法学毕业论文的开题报告(3篇)。李业春在(进城农民工子女受义务教育权法律保障机制研究)一文指出:1.辍学和超龄上学现象严峻。2.多数流淌人口子女只能就读农民工子女简易学校,学习条件十分简陋。3.流淌人口子女易产生别健康心理状态,阻碍对社会的认知,很难产生对社会的认同。鹿文卿在(农民工随迁子女受教育保障研究)一文以为受教育权有缺损体如今受教育待遇上的多个别平等。1.教育经费别脚,按照国务院规定流淌人口子女教育经费
5、的供应以流入地政府为主,流入地政府的财政直接阻碍到受教育权的实现。2.教育及教学设施匮乏,多数农民工子弟学校办学条件简陋,师资气力缺乏同时存在安全隐患。3.参加教育及教学活动的别平等,流淌人口子女容易遭到教师和同学的卑视而无法正常参加某些教学活动。顾益民,张慧洁在(行政法语境下的流淌人口受教育权保障)中经过行政法视野分析以为造成受教育权益缺损原因有:1.县市等基层行政单位所承当的教育财政压力和行政责任与其政治经济和法律地位别成比例,负担沉重。2.缺乏有限的行政监督行为和系统性的行政责任追查机制。教育行政责任人往往是基层县市级的教育治理者,责任追查中裁量空间过宽。邬雪红,姜国平在(论我国流淌儿童
6、受义务教育权的司法爱护)中具体分析了司法爱护的众多缺陷阻碍流淌人口子女受教育权益咨询题的解决。1.宪法别能进入一般司法程序作为法院判案的根据,别能经过宪法予以救济。2.尚未建立宪法诉讼制度,有时只能经过民事诉讼的替代方式对受教育权予以保障。我国民事法律中没有对受教育权予以明确规定,民法理论上也没有对于受教育权的概念。3.受教育权也很难经过行政诉讼救济。行政诉讼的受案范围限于侵犯公民人身权和财产权的行政行为,侵犯公民受教育权的行政行为别属于行政诉讼受案范围,而且惟独当行政主体的详细行政行为侵犯了特定相对人的受教育权时,行政相对人方可提起行政诉讼。郑风,李娜在(论流淌人口子女受教育权法律保障的完善
7、)中分析了法律保障的别脚,以为:1.我国对公民受教育权实现的程序性规定较少。2.法律体系存在内在矛盾同时与现实制度的别配套使受教育权利得别到实现。3.在教育法体系中,有关保障受教育权的部分比拟薄弱,对侵犯受教育权所负责任主体、法律责任、法律救济途径的规定还比拟含糊。顾倩在(论农民工子女受教育权的保障)中以为需要扩展法律保障范围以及完善司法救济制度。1.修改部分法规如(流淌儿童青年就学暂行方法)并制定一部切实爱护农民工子女受教育权的(农民工子女受教育法)。2.增加行政诉讼救济途径并确立民事诉讼赔偿制度,当农民工子女平等受教育权遭到除行政机关和公立学校以外的平等民事主体侵犯时,应当追查侵权者的民事
8、责任,以为应该建立宪法诉讼保障制度。李业春在(进城农民工子女受教育权法律保障机制研究)一文以为应该改革现行户籍治理制度。制定(义务教育经费法),保证教育经费的合理、脚额的投入与使用。制定一部切实爱护农民工子女受义务教育权的(农民工子女教育法)并完善(义务教育法)。鹿文卿在(农民工随迁子女受教育保障研究)一文提出能够能够采纳公益诉讼的救济方式,公民、社会团体及国家机关都能够作为原告,以行政别作为为诉因,以侵犯受教育权的主体为被告向法院提出诉讼请求。流淌人口子女作为一具社会阶层,属于弱势群体,当个人诉求利益碰到困难时,国家应当提供一种公益诉讼以实现他们的诉求,维护他们的权利。陈思琦在(农民工子女受
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