家庭教育大讲堂后的家长2021心得体会.docx

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1、家庭教育大讲堂后的家长2021心得体会家庭教育大讲堂后的家长2021心得体会广辉成长中的困惑，这是多么幸福的事情呀!5、同孩子一起成长活到老学到老。每个人都在不断地成长、进步、成熟，并不是由于你为人父母就什么都懂什么都对。与孩子共同成长吧，体验这其中的乐趣!通过聆听这次讲座，使我受益匪浅，也让我深入领会到了教育孩子这个大课题，家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培养，做的很不到位，在家里，控制孩子的行为，每做一件事都要经过我的同意或认可才敢放心去做，严重地阻了他思维的想像力。再者就是脾气的急躁，由于脾气的急躁、没有足够的耐心，不仅一次又一次对孩子恶言相向，更甚是动手打他，当看到孩子那双无助委屈

2、的眼神时，才回过神来，他也只是，仅仅只是一个孩子。专家讲得真好：一朝为父母，终身为教师，所以，从此刻起，从本身做起，从每件小事做起，让孩子有着独立的人格，有着一个良好的习惯，与孩子公平地沟通，让他快乐、健康的成长，让他成为一个有知识的人，做一个对社会有用的人。家庭教育大讲堂后的家长2021心得体会216日下午，我校教师有幸聆听了家庭教育专家顾晓鸣教师的家庭教育课。感谢学校给我们这样一个时机，顾教师近两个小时的精彩讲座，让我受益匪浅。本次讲座的主题是（我们怎样成为育人专家）。顾教师讲：父母是孩子的第一任教师，更是终身的教师，孩子的家庭教育是至关重要的。在讲座中顾教师用很多生动的案例来教育我们，每

3、一个都深深感动了我们的心灵。其中一案例讲的是一位老师的女儿在荷兰留学中自杀，让人触目惊心。刨其根本，就是由于家庭教育的失败。这位母亲在遭遇女儿逝世的打击之后，最终选择了坚强面对。更可贵的是这位伟大的母亲，在反省后用女儿的血的事例为本人班里的孩子上了一节特殊的班会课，她告诉孩子们：“成绩不是更重要的，不能判定一个人的成功与否。无论碰到什么困难，什么挫折，都要珍惜生命。只要活着，就有希望。我感触很深，反思平常的教育教学工作，我们一直都停留在这一教育的误区中，一味的强调成绩，抓分数，而忽视了教育的核心是育人，作为一名老师，在以后的教育教学中，我要不断地反思，改良本人的教育中存在的问题，力争做到顾教师

4、期望我们的：要赏识和欣赏孩子，包涵孩子，尊重孩子，使他们健康快乐的成长!感谢学校，感谢顾教师给了我这一次成长的时机，我将把顾教师的家庭教育理念贯穿到实际生活中，并浸透贯彻到家长教育当中。家庭教育大讲堂后的家长2021心得体会310月21、22日我有幸参加了吉林省永吉县家庭教育专家讲座，聆听了赵刚教授（国际视野下的家庭教育）和崔宇教授关于家庭教育方面的讲座，让我对于我的教育事业有了更进一步的认识，也对于家庭教育对于孩子成长成才经过中的重要性，有了更深的体会。关于家庭教育的学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长，成才的重要意义。下面，我就从这次培训给我的感触来谈谈我的一些心得。一、更新家庭教

5、育观念，促进学生教育发展。先谈谈家庭教育的现状。学生良好行为习惯的构成，必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果。然而，老师们经常会发出这样的感慨学校辛辛苦苦地教育了一周，难以抵挡家庭消极教育一天。在我们教学实践中不难发现，当前的家庭教育方式主要有下面几种类型：A、“望子成龙型。B、“重视分数型。C、“顺其自然型。究其原因，家庭教育的超现实性和不一致性是造成“望子成龙和“顺其自然的家庭教育方式的主要症结所在。所谓的“超现实性，是指家长不能正确、客观地看待和教育本人的子女;他们往往对本人的孩子都有一种过高的估价和希望，经常用邻居、同事、朋友的小孩的优点去评判本人孩子的成败，进而导致心理

6、上的不平衡。二、学校教育对家庭教育的指导只要当学校教育和家庭教育构成了合力，我们的教育才会收到事半功倍的效果。因而，学校要充分利用家长学校和家访，全面指导家庭教育。孩子是培养教育的对象，不把孩子当宠物，不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所做的一切努力，赏识孩子所获得的点滴进步，甚至要学会赏识孩子的失败，让孩子感到家长永远是他的后盾。在提高家长认识的基础上，采取统一的内容，统一的标准来进行教育与评价。学校重在“怎样做，家庭重在“怎么做。学校和家庭密切配合，以实践为重点，及时反应，树立典范，找出差距，从根本上克制“教育靠学校包打天下的被动局面。经过两天的学习，让我觉得，对于家庭教育，我还有很多知识要学习

7、，但是，从这两天的讲座中，我却学到了很多，我会将所学到知识应用到实际中，身为母亲的我，不仅在学校教育学生，回到家也同样教育本人的子女，我相信这次家庭教育专家培训的学习是几代人都享不尽的充电之旅。家庭教育大讲堂后的家长2021心得体会4家庭教育是整个教育体系的重要组成部分。我们常讲，“家庭是孩子永远眷恋且永不停课的学校，父母是孩子第一任且永不卸任的老师。正是经过家庭教育，家长把自己崇高的品德、渊博的知识、丰富的生活经历潜移默化地教授给下一代，并将伴随孩子走完全部人生旅途。(一)首先是营造良好的家庭环境家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，

8、爱别人和爱自己。假如缺少家庭的关爱，会让孩子变得越来越冷漠，越来越自私。看到过很多的案例，孩子的堕落，麻木等等问题，都是由于家庭缺少爱，试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱，他还会去关心体贴陌生人吗所以，必需要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活，让我们的孩子都能欢乐无忧的生活。(二)及早让孩子学会自己的事情自己做培养孩子的劳动习惯漠漠刚会坐的时候，我们就已经把她放在凳子上和家人一齐吃饭，固然那个时候她还不能自己吃，可是我们坚持让他看我们大人是如何用餐的，所以渐渐的漠漠自己就学会吃了，并且是很早就学会拿筷子吃饭，家里只要能让他做的事情，都是坚持让他自己做，比方扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。很多家

9、长以为孩子那么小能干什么呀，还不是越帮越忙，其实做不好是肯定的，可是只要他介入就好，假如你总是阻止他干活，他就会觉得妈妈不需要我，久而久之他就不再愿意干了。并且劳动习惯的培养会让他更珍惜别人的劳动成果，比方讲自己玩的玩具不要乱放，垃圾不乱丢等等。(三)多鼓励夸奖孩子孩子的自尊心也是很强的，有时候一句责备的话能让他难受很长时间。相反多鼓励鼓励他会让孩子干劲十足。比方孩子帮家长擦桌子了，家长就要使劲的夸一夸孩子，讲：“你真棒!真勤快!谁也没有_懂事。这样孩子会特别高兴，还有可能去之后帮助拖地了。(四)找些表现好的小朋友作为孩子的典范孩子之间攀比心很重的，当别的孩子做什么，往往他就做什么。所以在教育

10、孩子时，不妨试着找些既勤快又懂事的小朋友做个典范。比方孩子经常赖床，家长能够讲：“小明天没亮就起床背诗了，人家可厉害了，没人赶得上他。这样孩子遭到鼓励，会精神起来，要和小明比比谁起床早。(五)营造孩子的学习环境培养孩子的学习习惯有一段时间家里人看电视看的多点，漠漠也跟着看电视看多了，之后觉得不能再这样，所以此刻家里人都学会看书，即便不看书也会看报纸，这样漠漠也跟着学会了浏览，固然时间坚持不了多久，可是习惯是渐渐培养的，一点一滴累积起来就会好的。俗话讲，行千里路胜读万卷书，所以只要有时间还是会带孩子多出去走走，在大自然中学习知识更能让孩子理解。固然教育专家都不提议孩子那么小就学唐诗古词之类的，可

11、是我觉得固然孩子还不懂，可是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节拍感。至于儿歌音乐之类的，多读多听肯定是有好处的，关键是漠漠很喜欢这些，我觉得培养兴趣是最重要的。家庭教育大讲堂后的家长2021心得体会5我们的国度，从来就不缺少教育理论，从来就不缺少教育的气氛，家长重视孩子教育的激情，全民高涨。书店里有关教育理论的书有半面墙，微信朋友圈有一半是有关孩子教育的东西我们真的不缺少教育理论，我们缺少优秀的教育操作者。孩子的差异性天生都有，无奈我们的家长总想走捷径，不考虑，照抄照搬，希望一本万利，这是不行的。一、关于家庭中的民主我赞成复旦大学钱文忠教授的观点：我不相信教育是快乐的，请别再以爱的名义对孩子

12、让步。独生子女是自地球上有人类这个物种以来所出现的一个从来没有过的“亚种，在人类历，从来没有那么多没有兄弟姐妹的人在那么短时间内，有计划地出如今一个国家。千万不要以为他们和我们是一样的，他们和我们不一样，甚至可能完全不一样。如今很多家庭的伦理是倒过来的，在家里不是老子讲了算而是儿子讲了算。我的学生中，在家里父母讲了算的孩子学习成绩一般都很优秀，操行修养更高。“你吃我的喝我的用我的，凭什么不听我的!霸父经常这样怒斥孩子，最终，这位家长就成了学霸之父。事实证实，在家庭教育中，家长中一个人讲了算的家庭中，孩子成才率是极高的。家庭中的民主，要渐渐培养，当孩子的认知水安然平静家长接近的时候，才能够通过商

13、量，达成一致，让孩子明白，民主来之不易。很多家长以民主的幌子打着爱的旗帜去教育孩子，这是放纵，一个未成年人打败了成年人，结果相当可怕。二、关于学习兴趣和快乐别太相信学习是快乐的。高端学习都是枯燥的，不讨厌就是兴趣。以为学习是快乐的很少，假如真有快乐，那也是通过学习考出高分的快乐。假如一个人能够在学习中感到快乐，那就很可能成为大师级人物。绝大多数人是不会的。绝大多数人是不得不学，是为了某种目的学。所以，品质和意志才是真正的好教师。相信我们的孩子是属于大多数人中的某一个吧。凭什么学习是快乐的?学习里面一定有痛苦的成分，这是不言而喻的。好成绩基本上都来自学生的好习惯，什么时间专注的做什么事，日积月累

14、，某一天不小心他成了第一名，他本人都想不到。而我们教育总是想给孩子更多的快乐，给孩子更多的游戏时间，不停的对孩子让步。天底下哪有这样的教育?不要纠结社会上一些似是而非的讲法，什么素质教育、什么应试教育。应试是最基本的素质。三、关于教育中的鼓励如今，我们对孩子的教育大多是鼓励，俗称“戴高帽子，更有专家讲出这样的话：好孩子都是夸张的，我实在是不敢苟同。适当鼓励孩子有自信，这是对的，但是不能过度。在这种教育下的孩子将来到社会，他面临的反差足以把他摧毁把他推向万丈深渊。教育能够没有惩戒手段吗?单凭鼓励就能够完成教育了?我以为，犯了错误要付出代价。我们应该告诉孩子，这个社会是残酷的，要准备遭到很多委屈。

15、四、关于言传身教教育目的就是要让下一代超过上一代，先超越父母，然后超越孩子本人，把孩子的潜能的挖掘出来。我真感动有些家长，为了让孩子学好某门课，本人另买了一套教材，和孩子一起打拼我真佩服有些家长，为了做孩子的表率，从来不看电视不玩手机不上网孩子的奋斗非要毁掉父母的幸福?这样的孩子能走多远?我以为，父母的作用应该是点燃孩子积极向上的激情之火，而不是拼命燃烧本人企图去照亮孩子，有多少父母燃烧一生化为灰烬，而孩子前途一片黑暗。只要内心无比强大的孩子，才能战无不胜，歪风邪气也影响不了他。帮助孩子超越自己，天天都有新进步，努力今天比昨天做得好，计划明天比今天做得好，规划一个积极向上的充满正能量的美妙愿景

16、比什么都重要。五、关于考试分数放在最后讲，是由于我不想讲，由于我觉得它比前五点讲的相比，太次要。但我又不得不讲讲它，在中国，它又是那么重要。大多数家长把分数当作教育的目的，我觉得，能够值得尊重的分数应该是高考成绩，我们看多了孩子分数的起伏，看多了家长的束手无策看多了孩子的泪流满面，所以更看清分数对家长和孩子的折磨。所以，在九年义务教育阶段，在孩子身心都还稚嫩的时候，不要为分数牺牲孩子心理生理的健康成长。小学就要求双百分，有些过分。孩子得了100分就给奖金，就照相纪念大肆宣扬，100分就是没有缺点没有漏洞?小学得100分的孩子能走多远?数学大师陈省身生前为中科大少年班题词就是：不要考100分。朱

17、清时解释讲，原生态的学生一般考试能得七八特别，要想得100分要下好几倍的努力，训练得非常熟练才能不出小错。要争这100分，就需要浪费很多时间和资源，相当于土地要施10遍化肥，废掉的是孩子学习的激情和创造力。在分数面前，毫不犹豫的选择相信孩子是孩子不竭的动力，父母的冷嘲热讽可能是压在孩子身上的最后稻草。做一个有远见的家长，经过比结果重要，只要完美的经过，才会有无憾的结果。孩子想当第一名的愿望与生俱来，就像大树拼命往天上生长，为了获得更多的阳光和雨露一样，这不是教育的功能，这是生物的本能。教育的作用是什么，我以为就是家长在旁边关注、期盼和守望，及时去除小树旁边的杂草和害虫，在狂风暴雨把小树吹歪了的时候，第一时间去扶正他，而不是欲速不达。家庭教育大讲堂后的家长2021心得体会