小学生参加劳动实践活动心得体会范文5篇.docx

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1、小学生参加劳动实践活动心得体会范文5篇实践是一个汉语词汇，详细意思为：1、改造社会和自然的有意识的活动。2、实际去做;履行。3、在核辐射防护中，实践指增加辐射照射剂量的活动。那么小学生参加劳动实践活动心得体会范文该怎么写呢？下面是我带来的有关小学生劳动实践活动心得，希望大家喜欢。更多的小学生劳动实践心得体会内容请点击下方小学生寒假社会实践活动心得体会优选5篇小学生社会实践活动心得体会优选5篇小学生社区劳动实践心得体会小学生综合实践活动心得体会范文5篇小学生劳动实践活动心得1经过一个学期的劳动教学，三年级的学生也能把握一些基本的劳动技能，做力所能及的事情。如今对本学期的劳动教学小结如下：一、在本

2、学期的劳动教学中能组织学生积极开展劳动活动，积发了学生劳动兴趣，培养积极的劳动情感。小学生最初参加劳动实践时，劳动兴趣带有暂时性，易受意外的偶尔因素的影响。他们比拟感兴趣的是。个劳动活动，并不是劳动的详细内容。因而在组织本班进行劳动实践时，我的.教育具有。体活动的色彩，将不同的。体活动形式同详细的劳动内容很好的结合起来、稳定学生的劳动兴趣，不断提高学生的劳动自觉性。但是由于劳动条件和内容的不同。体活动的形式也要有所不同。同时，在劳动的经过中让不同的学生担任不同的劳动角色，并经常进行互换，让学生时时对劳动都充满了等待。二、尽本人所能让学生在实践中发展。劳动课是以一门实践性、综合性很强的学科。本学

3、期我让本班学生积极的投入实践劳动，将他们所有有限的知识转化为能力，他们也特别的乐于运用与互相教诲，进而培养学生的主动、乐观、创新的意识。这对他们劳动技能的把握、自。能力的提高、劳动习惯的养成都有极大的帮助。三、在劳动的教学中，大部分学生懂得了自己检查以及帮助别人。在本人做完了本部分的劳动任务后，学生都知道要先把本人的劳动任务检查一下，看能否通过本人的检查，假如通过了，他们就会对我讲，让我去评分。在得到优分后，他们会互相帮助，直到任务完成，接受学校的检查。四、在热烈的劳动气氛中，大部分学生都能自觉地介入其中，但是个别学生会钻点小空子，不愿介入。故我们制定了一个劳动评价制度：对劳动积极的，奖励红旗

4、;对劳动不愿介入的，没收红旗，外加跟本班值日生一起补值日。在制度的运用下，全班学生的劳动热情更高涨。总结一年的工作，我坚信，只要劳技老师意识到学生具有创造潜能，不断激发学生的创造欲望，坚持“教、学、做合一，积极创造条件，劳动课教学将使无数学生创造力迸发出艳丽的火花，而且常开不败。小学生劳动实践活动心得2人们常讲，劳动是伟大的，是荣耀的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是讲，只要是劳动，不管是什么劳动，都是荣耀伟大的。我即将上六年级，学习是一个学生的主要目的，自然，除了偶然在家中做一点少量的家务，根本不会再做别的劳动，也不需要做别的劳动。可是，劳动后的滋味有谁细细档次过，但是，谁都知道，劳

5、动是辛苦的，并且，劳动的滋味要不是苦，要不就是甜。但在我以为，这种味道是甜的。那我们如何才能够体会到这种甜的滋味呢?能够从帮爸爸妈妈分担一点简单的家务开场，要有耐心，你能够在厨房观察爸爸妈妈如何做，再找时机帮爸爸妈妈做点什么，但是，在做家务中，应该注意下面几点：1、学会劳动程序，培养劳动技能。正确的劳动程序，不但能够提高劳动效率，而且能够培养本人的劳动技能。做家务时，先做什么，再做什么，正确合理的程序，会使大家感到做家务并不难，同时也会提高劳动的热情和兴趣。2、先易后难，循序渐进。做家务，要根据本人的年龄特点，先易后难，循序渐进。你能够先学做有兴趣的又力所能及的事情，逐步提高难度。假如一开场就

6、做不能胜任的事，会因无法完成或完成得很不像样而丧失自信心，进而会厌恶家务劳动。3、注意安全，培养毅力。在做家务时，千万注意安全。一定要把握正确使用的安全常识。我们多做一些力所能及的家务活，对我们也是有好处的：1、懒惰笨拙的人，是不受人欢迎的。从小参加家务劳动，不但能把握一定的劳动技能，而且会养成勤劳的作用。一旦走向社会，这些技能和作风，就会在集体生活中表现出来，遭到大家欢迎。2、同学们在家务劳动中，经历克制困难的经过，能锻炼意志和毅力。3、学做家务，能够学到很多书本上学不到的知识。家庭是个小社会，家庭生活的内容涉及到各种知识。很多同学的小发明、小创造，大多是在家务劳动的实践操作中遭到启发而产生

7、的。4、紧张的学习之余，做一点家务，正是一种积极的休息，不但能够通过改变活动形式来调节大脑机能，而且有利加强体质促进健康。5、一个人家务劳动的能力强，生活技能也高，独立生活能力就强，进而对生活充满自自信心，能独立面对各种困难。同学们，我们从小就要养成爱劳动的好习惯。久而久之，你会发现劳动不但给你带来很多乐趣，还陶冶了你的性情，你的人生价值也得到了体现。我们从如今就开场学习劳动技能吧!由于不管科学有多发达，社会发展到了什么时代，劳动永远都是人类生存的最基本的技能。没有劳动就不会有幸福和快乐;没有劳动就不会有一个崭新的世界!小学生劳动实践活动心得3“劳动这个词是多么的重要，学习以及其它的事情，你要

8、得到成果，获得进步，就得劳动，不劳动就会一事无成。我记得由老舍写的（养花）有一句这样的话：“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?对于这句话，我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动，想不劳动便得到劳动果实，那只能空想，得到的只会是一事无成。就拿我的学习来讲吧。以前，我很懒，连课堂笔记也不记，到了考试的时候，便来个“临时抱佛脚，东抄西借，蒙混过关。抱着这样一种得过且过的态度，正好应了一条格言：“业精于勤，而荒于嬉的结果。我的成绩很不稳定，总是晃来晃去，这就是我没有付出劳动的缘故。从那以后，我改过自新，在学习上多付出劳动，稳扎稳打。只要这样，才能稳固学到的知识，也只要这样，才会使成绩明显的提

9、高。劳动是一种美德，但在某些人眼里，劳动有了高低贵贱之分他们心底里就鄙视体力劳动。本想让学生改正缺点，遵守纪律，好好学习。但是，假如把劳动辛苦作为到达目的的手段，那结果就会走向反面。无形之中，学生也会觉得劳动辛苦，进而不愿意参加劳动，甚至轻视劳动，更有可能为本人的父母是农民而惭愧。本想教育学生，想不到却在学生心灵里埋下鄙视的种子，这实在是有违教育初衷。这是多么可怕的事情啊!我们决不能用歧视的目光来对待农民，由于劳动无罪，劳动是特别重要的。假如不劳动就哪来的收获，假如不流汗就哪来的成果，想坐享其成，根本是空想，由于“一分耕耘，一分收获你所付出的越多，收获也就会越多，相反，就只要一无所获!难道不是

10、吗?让我们一起动手，把这个世界创立得愈加美妙!小学生劳动实践活动心得4学校组织的社会实践和劳动实践，让我从中学到很多很多的东西，也得到了很多深入的待人接物、为人处世的道理。我们学校把社会实践和劳动实践作为我们小学生走进社会进行实践的场所,让我们介入社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们遭到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会和认知社会。在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的寂寞和孤单，同时又使我们感到本人的幸福和一些自私、狭隘。我们在那里尽可能地多和老人聊天、

11、谈心，竭尽所能使老人感到暖和。我们还帮助敬老院的职工一起清扫敬老院。固然我们满头大汗，但我们很高兴，由于我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的荣耀感，塑造本人美妙的心灵。这些都让我们觉得本人就是另一个雷锋，心里有一种讲不出的愉快和自豪。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自己评估的方面都有所欠缺。而这次的集体社会劳动和实践，使我体会到了集体的气力、集体的暖和和本人的缺乏。也让我亲身体会到了劳动的荣耀和自豪。这些都是促进我努力改正本身错误，正

12、确认识本人和评价本人新的考虑。而如今，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬以为是傻瓜，甚至有的“社会公益劳动也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀能够起到一定的作用。这次的社会实践和劳动实践让我们亲身体会到了劳动的艰苦和劳动创造世界的真理，抵制了我们轻视劳动和坐享其成的思想的侵蚀，避免了我们构成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。社会实践和劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。学校这次组织的社会实践和劳动，让我懂得了劳

13、动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，由于，那是我们小学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们小学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。社区劳动实践活动，提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，加强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此剧烈的今天，对于我们这些出生牛犊的小学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今

14、天，怎样适应社会也是我们即将面临的困难。对于如今的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。小学生劳动实践活动心得5拔草，这个看起来简单的劳动活动，让我和学生们都各有收获，总结起来有如下几点：一、劳动前的总发动开会总发动，强调事小意义大，一定要让学生思想上高度重视。培养学生的集体观念，团结意识。通过对学生的教育，学生再也没有像以前那样讲讲笑笑、打打闹闹，都能很认真的对待本人的工作，没有一丝的马虎大意，由于大家都知道这次劳动代表的不仅是本人，而是一个整体，一个班级。二、劳动中一定要表扬先进的人，提醒缺乏，只讲现象，不点人名，力求让学生天天从劳动中体会到乐趣，鼓励激发大家自觉劳动的积极性。三、劳动后布置作业写总结，及时记录最真切的感受，通过学生本人的反思和感悟再次强化劳动的意义。四、劳动中注意安全学生的安全是第一位的，老师在布置任务时，一定要想到可能发生的事故，把安全隐患扼杀在摇篮里。劳动活活动不能太大，他们还是一个孩子，太重了一定会打打击他们的积极性。这次劳动我班圆满的完成了任务，在活动涌现出了一大批先进人物，如刘妍、刘洋、赵迪等，他们认真的劳动态度，不怕吃苦的精神，给我很深的感受。也使我明白了这样一个道理：教育无小事，事事皆教育，时时可教育，处处是教育。只要你是个有爱心的教育者，每次活动之后你都会发现学生可喜的变化。小学生劳动实践活动心得体会