小学主题班会施行方案5篇_1.docx

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1、小学主题班会施行方案5篇小学主题班会施行方案5篇随着时代的发展和学生特点的变化，主题班会的形式应该不断创新，因地制宜，详细问题详细分析，不能是单一的或者完全根据某种特定规则和程序去开展。下面是我精心采集整理的小学主题班会，下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。小学主题班会1活动目的：感恩是一种生活态度，是一种美德。感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则，是做人的最少修养，也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播，正逐步腐蚀着人们的心灵，一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠，道德水准滑坡。对广大青少年来讲，感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩，它更是一种责任意识、自立意

2、识、自尊意识和健全人格的体现。通过本次活动，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友谊，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培养本人的责任感，努力以本人的实际行动，创造一个美妙、和谐的社会。活动准备：1、制作班会活动设计。2、学习唱（感恩的心）。（游子吟）3、学生提早给父母、教师或好友等写一封感恩的信。活动时间：201_年11月30日活动地点：多媒体教室活动经过：一、引入主持人：感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢教师，他们教给你知识，引领你做“大写的人;感谢朋友，他们让你感遭到世界的暖和;感谢对手，他们令你不断进取、努力。感谢太阳，它让你获得暖和;感谢江河，它让你拥有清水;感

3、谢大地，它让你有生存空间。感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。【二年级感恩教育主题班会教案】二年级感恩教育主题班会教案。感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口讲声“谢谢，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多，我们感谢他，他可能会愈加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得娟秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精巧。所以，感恩，是一种多样的艺术。下面我公布“让我们都有一颗感恩的心主题班会如今开场!二、感恩父母(一)、感受父

4、母的爱主持人：无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用本人的一生去爱她;有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报这个人，叫“母亲，这种爱叫“母爱。父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障;父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好。让我们一起感受伟大的母爱和父爱。1、故事1、汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，本性纯正，孝敬父母，是一位着名的孝子。小学主题班会2活动时间：_活动目的：1、让学生明白环境的变化不要影响本人的学习态度，班主任的更换，语文教师的变换不能成为学习成绩下滑的理由。2、让学生认识到四年级是高年级了，要树立起学习的独立

5、性。活动班级：_学校四(1)班活动准备：1、学生提早准备关于新学期新变化的所思所想。2、美国纳尔逊中学校徽故事。3、网上下载相关音乐和视频。活动经过：1、开场白引入儿歌（小二郎）引入学习话题。2、为什么要学习?3、怎样快乐得学习?4、学生上台畅谈近期的学习状态。5、老师总结让学生明白乐学的含义，根据班级情况，让学生明白学习的重要性。6、老师总结并点题。7、延伸：校训中的感恩、健康、阳光有给你带来什么启发呢?留给同学们考虑。8、齐背诵校训，结束活动。小学主题班会3一、活动背景良好的谐的班级集体气氛不仅能加强学生学习动力，而且能够提高学习效率，一个班级集体良好气氛和营造需要全体同学同心协力，而最基

6、本的体现就是同学们能够共同遵守纪律，团结友爱，互帮互助。然而初到大学的我们正处青春期，身体正值发育的同时，思想也日益独立，然而很多时候他们的想法并未成熟;时常和身边的同学发生矛盾，出现人际沟通沟通的问题，我们必须加强对学生团结精神的教育，而事实证实;学生都深入理解怎样做才是团结一致，互助友爱的表现，缺乏与人协商沟通合作的技巧，本次班会筹备以别开生面的形式来举办本期主题班会，以期能够通过让学生介入活动，亲手去做，亲身感受团结与合作的魅力。二、活动目的1、使我班级成员在活动中紧跟时代步伐，发挥青春激情活力，并积极敢于创造;努力探索树立，典型同时为建设团结班级;树立我班级新形象而作不懈奋斗。2、加强

7、我班级的凝聚力，使班级成员之间互相关心，互相鼓励，齐心协力为班级作奉献;同时，在班级成员间广泛开成一种积极向上，团结奋进的气氛，争取在系、院树立团结先锋模范作用。三、活动意义1、有利于加强班集体成员之间的团结知识;加强对班集体的热爱。2、有利于加强班集体成员的集体责任感，集体荣誉感和集体观念，有利于班委会开展各项工作;提高工作效率。3、有利于加深班集体成员之间的感情和对班集体的热爱;从思想上实现“大统一，使班集体在“团结上步伐一致;行动一致，实现“1+12的效果。四、活动时间20_年11月30日五、活动地点_楼303教室六、活动主体_级音乐系04班全体同学七、活动形式以项目小组的形式组织筹备活

8、动八、活动流程1、开场白俗话讲：“独脚难行，孤掌难鸣。一个好的班集体是全班同学一起造就的，没有大家的共同努力，想成为好的班集体只能是痴心妄想。曾有人问哲学家：“一滴水如何才不会干?哲学家回答讲：“把它放到大海里。这句简短的话揭示出一个深入的道理：个人离不开集体，只要团结互助的集体才会有无穷的气力，反之假如没有团结，即便有再大的气力也会干涸。人们都羡慕球星，球星在一个球队里的作用可谓大矣!但是假如离开团结的球队，他们又将如何呢?美国大名鼎鼎的“篮球巨人率“公牛队四夺总决赛冠军。人们都讲是“飞人乔丹创造了公牛队，乔丹却讲：“是公牛队队员的团造就了我。是啊，离开了篮球队员的团结，球星不仅个人不能发挥

9、作用，而且连队员也不能成为了。纵观古今中外，任何一个人的成功都离不开集体团结的气力。智勇双全的张良，若不是投靠了刘邦，单靠单枪匹马的行刺，能实现宏图大志吗?离开了笛卡尔的启示和普里斯特等人的共同研究的科技成果，牛顿能提出“牛顿第一定律吗?单靠一朵美丽的鲜花，打扮不出美丽的春天，个人只要融入团结的集体才能实现宏伟目的。艾思奇曾经讲过“一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的;但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。2、活动游戏(1)五毛和一块游戏规则：由十人开场游戏，男生为一块，女生为五毛，由主持人公布钱数的大小;同学自行组合，错误或落单者淘汰。(2)水果忍者游戏规则：两人为一组，五组同

10、时进行，一个背另一个，被背的一方不停的喂另一方吃橘子;由主持人提问，进行抢答;答题最多的一方胜利。(3)你型我秀游戏规划：两人为一组，一个比画一个猜。(4)小节目：（热气球）_（双簧表演）_、_九、活动准备1、组织采集活动方案，游戏方案，故事等资料2、组织准备班会活动中需要用到的音乐，视频、PPT等多媒体资源3、准备班会活动需要用到物资4、策划班会现场学生分组方法，教室布置以及各物资的安顿十、活动分工通过学生自愿报名介入形式组成建本次班会的主力团队;初定下面三个小组(一组一个组长)和各小组的职责范围1、主办小组4人：主要负责班会策划，前期准备，组织班会活动，采集班级同学的关于本次班会的志愿，建

11、议等信息。2、协办小组4人：协助主办小组开展各种活动，尤其是维护班会课活动现场，秩序纪律，其中一人负责活动拍摄工作。3、主持人小组1人：主持班会活动现场，引导同学注意力，鼓励同学介入活动游戏;维持活动进程，并能够对每个活动进行扼要点评。4、协商人：做好流筹规划;对各小组进行扼要的活动策划的培训;为各小组提供各种所需要资源，做好各小组的协商沟通工作。十一、活动游戏奖励设立搭挡奖，团结精神奖十二、注意事项1、班会不允许无故迟到、早退、缺席等现象违者按班规处理。2、保持会场的秩序3、对班会进行完好的记录4、会后对教室进行清洁与整理小学主题班会4“日行一善主题班会一、活动目的日行一善，善微亦可贵;善行

12、一生，善恒品德高。开展“日行一善，善行一生系列活动。通过活动引导学生从小树立善念、拥有善心、实践善行来实现人格的优化与完善，培养具有高尚道德品质的社会主义_人。二、活动目的1.通过让学生寻找本人身边名人的善事善举，感受为善的意义，树立为善的观念，传承和发扬中华民族的优良传统。2.在实践活动中，引导学生“勿以善小而不为，从本人身边的小事做起，天天做一件善事，营造以善为荣，积极争做善事，乐做善事的良好气氛。培养尊老爱幼，处处为别人着想的良好品质。3.在行善中，让学生感受“人人为我，我为人人的快乐，增进同学之间的友谊，与家人的亲情，构成和谐美妙的社会风气，为孩子奠定幸福人生。三、活动重点、难点1.通

13、过学习身边的善人善事，引导学生认识善的内容，感受善的意义。2.做一件好事不难，难就难在做一生的好事，培养学生养成良好的行为习惯，主动为需要帮助的人提供方便，从寻善、言善、写善到行善、思善、扬善，不断发展与升华。四、活动准备1.采集历代名人的善人善事，通过唱、讲、演的方式得以展现。2.寻找校园内师生行善的真人真事，拍成照片。3.（日行一善歌）、（过马路）小品、（常怀一颗善的心）诗歌朗读、（明天会更好）手语舞等节目。五、活动经过主持人合：尊敬的教师。亲爱的同学们，大家好!二年级“日行一善，做文明小学生主题班会如今开场。主持人甲：和着欢乐的节拍，我们踏入了文明的学生时代。主持人乙：做个文明的时代新人

14、，那是我们共同的心愿。主持人甲：古人云：人之初，性本善。善良是一个人的基本品质。主持人乙：是呀“勿以善小而不为善良是我们中华名族的传统美德，也是现代人必备的最基本的道德品质。主持人甲：我们是新世纪的少年儿童，过着充满爱的幸福生活。主持人乙：我们也要经常去关爱别人，帮助别人，日行一善。主持人甲：什么是“日行一善呢?主持人乙：“日行一善就是多做善事好事，积善成德。主持人甲：那么如何做一个日行一善的好少年呢?下面请欣赏歌谣表演（日行一善歌）。不求人知，不要人颂，日行一善育良知。莫求大事，莫轻小事，见事做事凭心做。一手一足，一生一世，随时随地扶助人。与人为善，成人之美，事事常怀感恩心。水滴石穿，绳锯木

15、断，日积月累得真功。一人虽微，一力虽弱，你我力行汇成河。你做我做，人人都做，社会风气换新颜。主持人甲：日行一善育良知。作为社会主义_人，我们要热爱祖国、服从集体。与人为善，成人之美，事事常怀感恩心。主持人乙：你做我做，人人都做，社会风气换新颜。我们全体同学正在如火如茶地开展“日行一善，善行一生的系列活动呢!先请听名人善事。今天我给大家讲的故事是（哭竹生笋）晋朝的孟宗，很小的时候便失去了父亲，母亲含辛茹苦将他拉扯大，且常教育他勤学苦读。在母亲的催促下，他终于学有所成。孟宗非常孝敬母亲。有一年，孟母忽然病了，病情日益严重，饭食难下面咽，盂宗看在眼里，急在心头。孟母本来爱吃清新鲜嫩的竹笋，如今身在病

16、中，跟孟宗唠叨着，讲想吃笋煮的羹汤之类的食物。可是，当时正值数九寒冬，万木凋谢，哪有鲜嫩的竹笋啊?孟宗无计可施，只好单独跑到竹林里，然而目之所及处，只要一片焦黄。想到母亲的病情，想到母亲的心愿，他不禁悲从中来，扶着竹子，放声大哭。或许孝心感动了天地;就在孟宗哀恸得难以自制的时候，竹林里出现了奇迹：在他的泪水飞洒之处，竟然破土冒出一颗颗竹笋来，尖尖的、绿绿的、毛绒绒的，还沾带着露滴呢!孟宗喜出望外，马上掘出几棵竹笋抱回家，精心做成羹汤，端给母亲喝。喝着热乎乎的汤，孟母乐得眉开眼笑，病情也随之好转。主持人甲：同学们的故事讲的真好，有的同学为了让我们更牢记“日行一善，给我们带来了很多名人的行善名言不

17、以恶小而为之，不以善小而不为。（三国志）(董)不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海。荀子（劝学篇）(铭遥)我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。雷锋(廷文)恶往往是昙花一现的，都要和作恶者一同灭亡;而善，则永世长存。狄更斯（我们共同的朋友）(张帆)主持人乙：同学们，听了那么多善人善事和行善名言，你们想讲什么?主持人甲：同学们讲得真好呀!让我们也把掌声送给他们!“日行一善对我们少先队员来讲能够是捡起地上的一片纸屑，是扶起倒地的拖把，是对学习困难同学一句鼓励的话。主持人乙：“日行一善可以以是孝敬父母，尊敬教师，爱护公物，学会感恩，立志成才。下面请听一首（日行一善拍手歌），掌声欢迎。

18、(马雨欣，姜超)你拍一，我拍一，日行一善要牢记。你拍二，我拍二，百善为先孝第一。你拍三，我拍三，团结友爱要敬师;你拍四，我拍四，爱物护物要珍惜;你拍五，我拍五，集体观念要树立;你拍六，我拍六，遵守公德要知耻;你拍七，我拍七，不讲谎话要诚实;你拍八，我拍八，公益活动要积极;你拍九，我拍九，学会感恩要珍惜;你拍十，我拍十，品学兼优要努力。主持人甲：“日行一善就是从我们身边的小事做起，从一言一行做起，多做善事，积善成德。主持人乙：同学们不光讲得好，还积极行动争做善事呢!请欣赏小品（过马路）。此时，是下班放学的交通高峰期。马路上车来车往，一位年纪已高的老爷爷正要过马路主持人甲：同学们看了刚刚的小品，你

19、觉得小品中的两位同学哪位做得好?我们来谈谈你的想法吧。主持人乙：同学们，刚刚的小品演绎的可是真实版的同学们的“日行一善风采。其实，还有更多的队员们在平常的一举一动中展现了他们的善举请看大屏幕(大屏幕播放图片、出示字幕，音乐伴奏，讲解员讲解)主持人甲：同学们的小小善举真让人感动，他们是我们学习的典范。下面请班长发奖。主持人乙：首先让我们获得奖励的同学表示热烈的祝贺。我相信，只要每个同学心存一份善心，就能够成就一个善举，只要每个人一天做一件善事，献出一份爱心，世间将变得愈加美妙。请听诗歌朗读（常怀一颗善的心）。落叶在空中盘旋飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，那是大树感恩大地对她的滋养;浪花在大海中翻腾

20、歌唱，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是浪花对哺育塔的大海的颂扬。不要抱怨上苍给予你过多的坎坷与沧桑，也不要悲叹命运中有过多的曲折和跌宕。常怀一颗感恩的心，我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长。有人讲善良的本质就是拥有一颗感恩的心，也有人讲感恩是人世间的美德，它至高无上。感恩我的父母，由于他们给予我珍贵的生命，哺育我们健康的成长;感恩我的教师，由于他们带我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的梦想;感恩亲爱的-，由于它为我们创造和平安宁的环境，播洒阳光让新苗茁壮;感恩伟大的祖国，由于它赋予我们中国人的尊严，巍然屹立于世界东方!多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少次满含着感动得泪花把将来畅想。学会感恩，就会忠

21、诚的面对生活的挑战，学会感恩，带着欣喜与热爱去进行生命的远航。感恩，是一种气力;感恩，是一种境界。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐、拥有幸福，拥有一个美妙的将来。主持人甲：草木为了感谢春的到来吐露新芽。主持人乙：鲜花为了感谢夏的到来竞相开放。主持人甲：硕果为了感谢秋的到来挂满枝头。主持人乙：雪花为了感谢冬的到来把大地母亲银装素裹。主持人甲：同学们，让我们以“日行一善来回报父母的慈祥，教师的大爱，同学的友爱，-的关爱。让整个社会构成“人人行善，知善报恩的和谐之音。请欣赏手语舞（明天会更好）主持人乙：今天，同学们，用一个个真实的行动诉讲着“善，我们也想把这份“善的种子播撒在我们学校的每个角落、每

22、个同学的心中，人人行善，时时行善，善行一生!主持人甲：我们拥有善心，我们实践善行，让别人因我们的存在而感到幸福。让我们以这次班会为契机，通过对“日行一善的体验，养成“日行一善的好习惯，提高我们的素质，让文明之花处处开发，当文明学生，创文明班级，建文明校园。主持人乙：下面请教师给我班主任给我们做总结发言，大家掌声欢迎。(同学们，今天的主题班会开得很有意义，我也遭到很大的教育。同学们在活动中的表现也非常好。(鼓掌)看来，帮别人便是帮本人。用中国的一句成语讲就是“善有善报。日行一善，不是“要天天做一件好事，而是只要看到别人需要帮助，就慷慨地伸出你的援助之手，感受帮助别人的快乐。还要记住一句话“积德行

23、善，日行一善，行善一生，好人一生平安。让我们以实际行动迎接明天，迎接美妙的将来吧!合：二年级“日行一善主题班会到此结束。谢谢大家。小学主题班会5一、时间：20_年12月17日二、地点：3.1教室三、班会主题：消防安全四、班会背景：火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了加强同学们的安全防备意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次（消防安全）主题班会。五、班会目的：通过本次主题班会，使学生学习一些简单的安全消防知识，了解安全常识、加强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。六、班会准备：七、班会经过：

24、1.主持人致词，班会开场2.学生代表发言。3.视频消防案例分析讨论4.消防知识防火的基本措施：1、控制可燃物2、隔绝助燃物3、消除着火源4、防止火势蔓延灭火的基本方法：1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法酒店常见的火灾原因：1顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)太多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当宿舍常见的火灾原因：1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.燃烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。灭火器的使用方法1、左手托住灭火

25、器底部，右手拿住压把，拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射。灭火时应注意下面几点1、正确判定风向、站在顺风位置喷射2、假如火势较大，应组织多人扑救3、火被扑灭后，仍要提高警觉，防止死灰复燃，直到确信不会再燃烧才能离开消防方针：预防为主，防消结合扑救火灾的一般原则：1、报警早、损失少2、边报警、边扑救3、先控制、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、听指挥、莫惊慌遇上严重火灾怎么办?1、保持镇静。2、呼唤附近的同事援助。3、报警;通知消防中心119，报警时要讲清具体地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及号码，并派人到路口迎候消防车。小学主题班会施行方案5篇