家长会家委会代表发言稿范文_1.docx

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1、家长会家委会代表发言稿范文家长会家委会代表发言稿范文思欣一下育儿心得时，我有些惶恐，由于笑然不是秀的孩子，我更不是秀的家长，所以首先非常感谢学校，教师一直以来对笑然后教育与爱护，其次要感谢我的孩子，是她平常努力才为我博得了今天这个时机。认识我的人都知道，笑然一直在爷爷奶奶身边长大，直到今年二年级，我才把她带在本人身边，所以一直以来，与其讲是笑然在长大，不如讲成是我和笑然在一起成长，所以今天让我来共享经历是真的谈不上，我也只是针对笑然的性格特点来做的一些事，每个孩子的特点都不一样，合适笑然的不一定合适每个孩子，所以我今天把我和笑然的成长经历与大家共享一下。首先谈谈自主学习吧，这也是天下所有父母较

2、为关心的一个话题。我们都知道让孩子在快乐中学习，而这一切的快乐都要孩子自主的去学习，而不是逼迫，任何的逼迫都不会快乐。笑然目前的自主学习非常好，天天放学回家，第一件事就是写作业，并且是自主完成，我只需要在她完成后检查一下然后签上我的名就能够了。大家也不要以为笑然一开场就是这样，我也是从陪伴中过渡来的，必竟孩子没有那么大的自己约束力，习惯的养成需要家长的付出。应该讲整个一年级我是陪伴的笑然过来的，进入二年级后，我对笑然讲，你已经长大了，作业需要独立完成，由于她们很少有写的作业，一般情况下都是读读，由于这样读的话就必须有家长在旁边听，所以我和然然讲需要读的就写下来，并且我和然然约定在写作业的期间如

3、有不会的问题要等作业结束后再来问妈妈，这样利于孩子动脑，而不要把我们当成她的依靠，有问题找妈妈。第二就是上课的听课效率，上课的效率对一个学生而言有着至关重要的作用，所以把握好课堂的40分钟能够使孩子的学习变的更轻松，如今孩子小，上课不听，回家我们可以以给孩子讲一下，随着孩子渐渐长大，上了初中，高中，即使我们有这个能力有这个时间来给孩子补习，但是孩子也不有时间的，所以从如今就要给孩子养成一种好的习惯，对笑然的上课效率我自己感觉和通过教师了解都是不错的，而这一习惯的养成也并非讲就是孩子听话，我和笑然在家曾这样做过，大家都知道，孩子最佩服的人就是教师，对孩子而言教师有着世上最至高无尚的权利，大部分孩

4、子都有这样的梦想，长大了当一名教师，所以我们何不如今来知足一下孩子这个愿望呢?我们家呢如今鞠教师上课用的全套设备我们家都有，白板，白板笔，黑的红的蓝的，教鞭棍，耳麦，让笑然回家当小教师，而我们就是她的学生，讲的内容就是当天学的知识，当然的，和她讲的时候，不能讲是让她感觉我们是不相信她，天天晚上检查她上课能否认真听课了，而是一种谦虚的态度，让她带着责任来完成这件事。我是这样和笑然讲的，我讲，我们上学的时候学的和你怎么都不大一样呢，我和她商量讲，你看这样行不行，你天天认真听教师讲课，回家的时候，当妈妈的教师，帮妈妈讲一下，笑然愉快的答应了，自此以后的天天个晚上我们都会在家上一节课，由笑然当教师，当

5、然我这个学生绝对也是一个合格的学生，我会认真的听她讲，还会积极的回答问题，哪怕有时错了，但我绝对会积极，这样做有两个目的，一是，检测一下孩子的听课效率二是言传身教，让孩子看看上课应该是什么样子的，每次完后，我都会夸大的表扬然然，并且问她，这样的学生教师能否喜欢呢，不用讲出来而让她明白上课应该是什么样子，不过如今我们已经不再天天坚持了，不是笑然不愿意，而我真的没时间，我们还要练钢琴，还要看书，她每次一讲起来，就没完没了，也是由于我感觉笑然如今已经养成了这种习惯，最最少从目前来看。三是浏览。其实我们每个人都知道读书能够给孩子带来的好处，不仅仅是写作，分析理解，而是会受益终生的，关于浏览的好处我们能

6、够讲也一系列的名言，读万卷书，行万里路，读书破万卷，下笔如有神，等等等等，并且我们这个二实小也非常的重视浏览，每月都有推荐的书，学校已经给了孩子这样一个气氛，一个提示，告诉孩子读书的好处，那么家长带给孩子的也很重要，作为家长我们首先要做到的是三个舍得，舍得时间，舍得金钱，舍得放弃，舍得时间，在养成习惯的初期需要家长的陪伴，舍得金钱是舍得给孩子买书，舍得放弃是娱乐时间，我和然然如今天天都有固定的读书时间，对于这一点我们从未放弃天天在练完钢琴后，我会和然然各自拿一本书坐在我们所谓的家庭读书角，这个角呢其实很单，我在地是铺了一个垫子，买了一个矮书架，放在旁边，这样她能够随手拿的到，而不用坐在写字桌上

7、，直直的坐的，感觉就很累。在我们家每个屋都有书，我末逼着她去看书，而我只是让她感觉书的存在，假如她视而不见，我就随手拿一本，读给她听，不管她听与不听我都读，有时我还夸大的笑，她当然也好奇我为什么笑，有时会问我，我就把最有意思的部分读一点，关键时刻我会停下来，告诉她我有事了，下次再读吧，她当然着急，所以只能本人拿起书。舍得给孩子买书，让孩子天天都有书能够看，从二年级以来半年的时间我买了大约300多本书，这些书有是笑然看了，也有没看的，还有的看了5遍的，当然这些没看的书，如今她不喜欢并不代表以后她也不喜欢，所以我以为这并一不一种浪费，所以一定要让孩子看能够吸引她的书，让她从书中得到乐趣。在培养笑然

8、的这兴趣时，我们家曾这样做过，我们三人轮流读一本书，每个人在规定的时间内必须把书交到另一个人手上，到三人都看完时，我们针对这本书开一个家庭讨论会，都谈谈这本书主要讲的意思和看完这本书的收获，由然然来主持。还有就是我们在家制作了一个简易的评选台，我们三个人每看完一本书就增加一个标志，每周总结一次，输的那人要知足小标志最多的那人一个愿望，当然了每次输的肯定是我和她爸爸，总之我们通过这一系列的方法，让笑然爱上了读书.在笑然爱上读书的时候我就开场鼓励她开场动笔，天天坚持写一篇日记，无论写的怎样，都要去鼓励她，渐渐这种坚持就变成了一种习惯。最后是与学校教师的沟通，我们是两个人甚至是四个人在照顾的一个孩子

9、，而教师是一个人要照顾的40多个孩子，所以难免会有忽视的地方，所以我们要加强与学校的联络。家长与教师的沟通，对教育孩子起着重要作用，及时了解孩子在学校的动态，发现问题马上对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中，有利于孩子健康成长。积极参加学校组织的各项活动，这些活动的参加，也许看不到显而易见的成绩，但我的目的是让笑然对待任何事都有一个积极向上的心态。每个孩子都有本人优点和长处，那么也有本人的缺点和缺乏。我不是秀的家长，笑然也不是最出色的学生，但是我们会一起努力成长，共同进步。在座的很多家长都会有本人独特的育儿方法值得我去学习和借鉴，还有很多优秀的学生是笑然学习的典范。希望学校和教师能够多提供这样

10、的时机让我们一起沟通，共同进步。谢谢大家!家长会家委会代表发言稿范文3尊敬的各位教师、家长们，你们好：首先感谢班主任任教师，为我们提供了这次相聚的时机，使我们能够对怎样培养孩子进行沟通切磋，这将会更有利于孩子的成长。在这里请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、教师道声“辛苦，感谢各位教师为孩子们付出的辛勤劳动。我的孩子叫曹仙芝，自从进入东关小学三年级四班以来，我发现孩子变了，变得快乐了，自信了，上进心强了，也爱读书了。这是教师的管理和教育的结果。在这里，我想先表达两个意思：我们要给孩子第一句话“给动力但不给压力。孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的

11、希望，看着孩子们一天天长大，转眼间就将走向人生的新起点来校学习知识。作为父母，我们渴望孩子过上幸福的生活，渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。学校，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的梦想和等待。能够讲，考试考学生，更在“烤家长。作为家长，在孩子天天全力以赴学习的关键时刻，我们多数家长要把主要精神放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到积极配合学校和教师，为孩子搞好保障，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，不让孩子分心走神，为孩子担忧这操心那，生怕孩子不努力、不发奋，结果反而搞得孩子们紧张无比，压力无限。相信我们的孩子，鼓励我们的孩子，他们是优秀的新一代。第二句话“感

12、谢并感动着，要送给学校领导和全体教师。感谢学校领导、各位教师的辛勤劳动和付出，是你们孜孜不倦的辅导学生，把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。三年来，你们给予孩子们的不仅仅是知识，更多的是让他们树立积极向上的人生态度，孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长，忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语，忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望，忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证实，学校在学生的学习成绩方面、生活方面都做得非常的好，深得我们家长的放心。“捧着一颗心来，不带半根草去，在你们身上得到了最真实的印证。所以讲，我们家长真的是感谢并感动着。在平常，常有一些家长、朋友和我讨论孩子的教育问题

13、，我以为小学前要培养好的生活习惯;小学阶段要培养好的学习习惯;中学阶段要培养好的学习方法，这样才能进入良性循环，孩子长大后教师、家长都省心。一个好的习惯能够让孩子终生受用。教育家叶圣陶讲：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。美国作家杰克?霍吉在（习惯的气力）一书中讲：“行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格决定命运。对儿童来讲好的习惯是命运的主宰，是成功的轨道。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。下面，我从家庭角度，谈谈对在小学阶段培养孩子良好学习习惯一些体会，我把它简单的概括为“四关注和“三要。首先讲讲这“四关注：一是关注孩子上课听讲的习惯。孩子能否专心听讲，最直接的方式就是联络

14、教师，从教师那里直接了解情况。我经常问孩子，今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?假如孩子什么也回答不出来，那孩子肯定是有问题了。为了帮助孩子养成良好的听课习惯，作业之余让孩子讲讲语文学的哪一课，哪些内容感兴趣。数学什么地方难?什么地方容易?久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。二是关注孩子考虑的习惯。孔子讲：“学而不思则罔。我以为“提出一个问题比解决一个问题更重要。假如我们的孩子很少举手回答问题或从来都不问问题的话，那讲明他在学习上有一种懒于考虑，依靠教师、同学，或者是单纯死记、模拟等习惯。这样的话，孩子则是处在一种被动学习状态。我们应该引导孩子去养成独立考虑，擅长提问的习惯，让

15、孩子不仅喜欢去问问题，而且也愿意去寻找问题的答案，这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。三是关注孩子读书的习惯。前苏联教育家苏霍姆林斯基讲：“让孩子变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是浏览，再浏览。我从孩子很小的时候就注意培养她的浏览习惯，从漂亮的幼儿画报，到少儿科普读物，随处都有她看的书，甚至蹲厕所的时候也拿一本书看。有时读书比拟专注，叫她几声都听不见。加上教师也经常把读一篇小故事，查一点小资料作为课下作业，孩子浏览得兴致就更高了。由于有了良好的浏览习惯，学习变得轻松了，这也为培养孩子的自学能力打下了良好的基础。四是关注孩子作业的习惯。我们不仅要关注孩子作业完成的质量，而且要关注

16、孩子作业完成的时间。有不少的家长，包括我本人都有个这样一个感觉，只要看见孩子坐在书桌前，就感到高兴，而不管他在干什么。实际上，由于孩子年龄不同、个性不一，每次能够集中精神的时间长短也不一样，做家长的要从实际出发根据作业内容规定作业时间。不要让孩子构成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。其次，再谈谈培养孩子良好学习习惯应做到“三要：一要有坚定的态度。良好习惯的构成是一个困难的经过，要持之以恒。十分是孩子已经养成了一些不良习惯的时候，家长坚定的态度就愈加重要。美国大作家马克吐温曾经讲过一句挺有意思的话，对纠正孩子的不良习惯有启发意义。他讲：“习惯就是习惯，任何人都不能把它从窗口扔出去，只要哄着它从楼梯下去，

17、而且每次只能走一层。二要以身作则，言传身教。家长本人在看电视,却让孩子做作业，这不仅容易引起孩子的反感，而且也影响孩子的学习。三要赏识孩子，要擅长发现他们的闪光点。俗话讲得好“数落子千过，莫如夸子一长，与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事，还不如适时的表扬，给孩子的每次进步来鼓掌喝彩!我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。总之，良好学习习惯的构成不是一朝一夕的事，但是，构成良好学习习惯则是孩子一生一世的事。可怜天下父母心!孩子永远是父母心中的希望!愿每一个孩子都能在学习的航道上顺利起飞!以上所谈只是我个人的一些认识，不当之处请批评指正。最后，祝各位领导、教师和全体家长们身体健康!谢

18、谢大家!家长会家委会代表发言稿范文4各位家长：你们好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班工作的大力支持。这个学期已过去大半，再过一个多月学生就要结束三年级的学习生活了。这学期配合学校工作，我们开展了春游、武术操比赛、唱校歌比赛、对无锡一所民工子弟学校捐书捐物等活动，近期有部分同学在参加小学生运动会、市百灵鸟文艺表演、爵士舞的训练。进入三年级以来，大部分学生的学习能力、行为习惯都有了较大的进步。但是班级里还有这样一些状况令人担忧：1、值日的同学早上不能早起，完成本人的卫生任务，不能准时早读，进而浪费珍贵的早读时间。2课间不能文明活动，追逐打闹现

19、象还是屡禁不止。3、某些学生忘记课堂作业的存在而先玩，总要等到教师提醒之后才意识到。4、个别学生的听课效率不高，导致订正作业需要大量时间。5、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯有待改良。6、部分学生身上带钱，爱买零食，玩具带到班里。养成爱乱花钱的坏习惯，对孩子的健康也有害。7、个别同学学习习惯较差，平常听课容易分心，课堂学习效率较低。8、学生完成作业情况(包括课堂、课外)分析差的原因：个别作业不完成;有的常忘记做：部分学生写字太潦草，有的学生写字没有恒心、耐心。针对以上情况，我谈几点建议：以高远的目的鼓励孩子，以严格的要求约束孩子，以实际的行动支持孩子。一、以高远的目的鼓励孩子人的一

20、生不能没有一个明确的目的和方向。目的与方向主导了我们一生的命运与成就，它是驱使人生不断向前迈进的原动力。若一个人心中没有一个明确的目的，就如一个没有方向盘的超级跑车，即便拥有有力的引擎，最终还是废铁一堆，发挥不了任何作用。在一九五三年时，美国哈佛大学曾对当时的应届毕业生做过一次追踪研究，在这个研究中询问当时那些毕业生能否对将来有清楚明确的目的以及达成目的的书面计划，结果只要不到百分之三的学生有肯定的答复。而在二十年后，一九七三年时，再次访问了当年接受调查的毕业生，结果发现那些有明确目的及计划的百分之三的学生，在二十年后他们不管在事业成就，快乐及幸福程度上都高于其他的人。尤有甚者，这百分之三的人

21、的财富总和。竟然大于另外百分之九十七的所有学生的财富总和，而这就是设定目的的气力有的家长对孩子的期望值较高，对孩子的人生发展有一个规划和设想，并经常有意识地对孩子进行教育，让本人的孩子也逐步明确将来要成为如何的人，这就是目的。即使你没有什么高远的目的，但是成为一个合格的劳动者是这些孩子最基本的人生目的。在当代社会中，有知识、有能力、有健康、有活力的人才能成为合格的劳动者，要成为合格的劳动者，必需要有较好的学习能力、理解能力、动手能力、较强的责任心。所以每个家长都要从学生小时候起就逐步明确本人的人生目的。二、以严格的要求约束孩子在行为习惯、学习习惯、为人处世方面要有严格要求。1、教育孩子遵守纪律

22、，家有家法、校有校规，班级也有班级的纪律，常言道，没规矩就不成方圆，这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证，学生们只要好好的遵守这些纪律，才能够构成一个良好的班级，才能够全面提高本人的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得格外必要，要教育孩子明白，一个懂得规矩，并且自觉遵守规矩的人，才能够时刻根据规矩办事，才能够使本人进步，假设哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅对本人是一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的孩子来讲是一种伤害，对于我们班级是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。孩子由于好动，自控能力、自学能力较差，注意力不容易集中，因此家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定

23、要用心听讲，专心致志，不要作小动作，更不要讲话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个合适孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2、做事要有责任心，孩子的作业一定要在规定时间内去完成，要求做到内容正确，书写工整，不能草率马虎。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，应要求孩子养成检查的习惯。从开学到如今，我们班交作业的情况都不是很理想，无论是哪一科，每次总会有不交作业的学生。作业成了我们教师教学的一大阻碍，很多时候，我们教师花了很大的精神在追讨学生的作业，这样下去，对孩子的学习是非常不利的。3、在同学相处时，要团结辞让，良好的个性、宽容豁达的心

24、态才能博得友谊，友谊是孩子成长经过中不可少的精神支柱，良好的人际交往也是以后事业成功的保障。所以当小孩子之间有一些小冲突时，家长也要豁达一点，让他们学习本人处理，就算吃一点亏也不要干涉过多，让他们在挫折中成长。三、以实际的行动支持孩子1、三年级知识学习广泛了，老师在出题方面有更多比拟“活的题，这就对学生提出了更高的要求，基础还必须扎扎实实的把握、同时还要拓展孩子的思维，这就要辛苦我们各位家长，要辅导孩子进入中年级，顺利过渡再到高年级。一些学生由于学习基础没打好，学习困难，与其他学生拉开差距，学习不主动，为了逃避写作业在家长面前讲：今天教师没布置作业，或者讲：“在校已经做好了，这就要我们家长检查

25、一下能否已经完成，为什么有的孩子越来越想学，成绩越来越好学习有进步了，显然精神也就好了。每他都是喜笑颜开的。而有的孩子学习成绩越来越差，很明显心情不好。孩子的成绩不能提高，除了孩子的主观原因以外，相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学习，让他们把成绩搞上去。针对学生不完成作业情况，我采取了措施，天天请家长进行签字，同时家长也能够了解学生对知识的把握情况。这样做固然给各位增添了不少费事，但是我相信一但孩子习惯养成了，带给大家的都是长久的轻松，我很明白家长都有本人各自的工作也很繁忙，但是，请抽出时间，检查孩子的完成情况。并且我也希望家长签字时，是认真检查过作业的，对于不合格的，

26、不能轻易过关，请千万别让孩子以为作业只要做了就行，对不对，好不好，无所谓。孩子作业会不会做是孩子对知识把握的问题，但孩子做不做作业则是学习的态度问题，同样的，家长是不是认真检查，也是对孩子负责的态度问题。2、培养孩子活跃的思维。我们的校风就是勤学、善思，不要以大人的目光来看待孩子的提问，要擅长增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。3、让孩子养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅合适的的图书报刊，创设一个浏览环境。为防止“走马观花，家长能够与孩子们一

27、起浏览，共同讨论书中的问题。有效的课外浏览是积累语言材料的途径。4、父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子考虑问题，重要的不是教会孩子一道题如何解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立考虑的能力。如今，我们的家长都很关心孩子的整体素质的培养。家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子与社会接触的第一站，是孩子综合能力培养的基地。对孩子的教育和培养，不仅仅表如今作业辅导上，更重要的是随时随地都要重视培养孩子的良好品质和行为习惯，培养孩子热情豁达，英勇顽强，乐于助人，开拓进取的个性，以及适应环境，自己控制能力，密切配合学校促进德智体全面发展，真正把孩子培养成社会需要的有用人才。最后，我希

28、望每个家长，多一份责任，少一分听任;多一份鼓励，少一份怒斥;多一份关心，少一份随意;多一份理解，少一份责备;多一份赏识，少一份自弃。祝大家身体健康，事业有成。家长会家委会代表发言稿范文5尊敬的各位领导、教师、各位家长：大家好!我是_班_x的家长，很高兴今天能与各位教师及家长共同讨论培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都浸透着教师辛勤的汗水，首先我要对教师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们的无私奉献给予了孩子及我们家长幸福、快乐与希望，借此时机，我代表学生家长对学校的领导和教师们的辛勤付出表示衷心的感谢!谢谢你们!学校近年来的发展和获得的成绩有目共睹，学校以较高的教育质量，

29、出色的办学水平令全校师生骄傲，令家长自豪，得到了社会认可。孩子大部分的时间是在学校度过的，假如把初中比作一场长跑，那初三无疑是长跑中最困难的一段。自觉学习的孩子，学习则是事半功倍。相反，不自觉学习的孩子学习则事倍功半。教师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比较的。孩子处事的原则，做人的道理，知识的获得绝大部分是通过学校教师来获得的。我们家长希望教师能一如既往的严格要求孩子，我们家长只要密切配合和支持教师的工作，理解教师的教育方式方法才会收到满意的效果。仔细回想李子怡走过的学习生涯，昨天的呀呀学语，好象还记忆犹新，可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了，她再也不是那个对我言听计从的小孩子了。

30、现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感?讲话玻把这种不安无意识的转嫁到我们的孩子身上，我们怕他们将来生活的不好，受和咱一样的苦?作为家长，我们不求孩子办惊天动地的大事，但求兢兢业业的做好每一件小事。能够不在乎结果，但必须重视经过。一次没考好，教师、家长帮着孩子找原因，找差距，在以后的考试中不犯类似的错误，目的就到达了。培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目的。孩子是家庭中的重要一员，是学校的一份子，是社会将来的主人，只要家长与学校密切配合，尽职尽责，孩子们一定会健康地成长，我相信一定会培养出合格的人才。他们将会是我们的骄傲!最后我代表家长祝校领导及教师身体健康!祝愿孩子们创造精彩，拥抱明天!祝学校桃李芬芳，再造辉煌。谢谢大家!家长会家委会代表发言稿范文