小学生消防安全教育活动方案_1.docx
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1、小学生消防安全教育活动方案小学生消防安全教育活动方案火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。下面是我精心采集整理的小学生消防安全活动方案,下面我就和大家共享,来欣赏一下吧。小学生消防安全活动方案1一、教学活动目的:1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合的消防工作的基本方针,基本法规。2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。3、了解正确使用液化气,煤气,电器,把握灭火方法,自救与逃生的方法,转危为安,转危为安。二、活动准备:师生搜集一些“消防安全事故实例。三、活动经过:(一)导入。(1)老师讲
2、述两个“火灾案例以引起学生注意。案例一2003年2月23日,河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引起爆炸。当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。案例二2005年4月5日上午,山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名教师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。(2)学生分组讨论(四人小组)“消防安全事故实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以加强火灾预防意识,安全意识。(二)分组讨论“消防安全应注意的事项,火灾扑救的方法
3、,及逃生方法。(1)校园防火应注意什么?(2)怎样使用液化气、煤气?(3)怎样使用电器?(4)外出野炊应注意什么?(5)发生火灾时应怎样报警?(6)火灾扑救有哪些方法?(7)人身着火时怎样自救?(8)楼房着火怎样逃生?(9)山林着火怎样逃生?四、了解一些火灾原因(1)了解电吹风引起火灾原因第一,电吹风正在使用时,因有其它事情走开(如接、有人敲门去开门等),随手将电吹风往木台上一搁,并完全忘记了使用过电吹风的事,结果长时间搁置,于是电吹风外壳的高温便引燃可燃物。第二,在使用电吹风时遇上停电,在未断电源的情况下去处理其它事情或外出,待恢复通电以后电吹风的电热丝长时间加热,温度升高,引起火灾。(2)
4、烟头引起火灾原因烟头虽是个不大的火源,但它能引起很多物质着火。烟头外表温度为200C一300C,中心温度为700C800C,般可燃物的燃点大多低于烟头外表温度,如纸张为130C,布匹为200C,松木为250C。一支香烟延烧时间为415分钟。在这段时间内能将一般可燃物点燃,经过一段时间阴燃后,便着火燃烧。据在自然通风条件下试验,将烟头扔进深5厘米的锯末中,经过7590分钟阴燃,便开场出现火焰:将烟头扔进510厘米的刨花中,有75%的时机,经过60100分钟即开场燃烧。而对化学危险物品来讲,香烟明火会立即引起它们发生燃烧爆炸。小学生消防安全活动方案2为加强我校全体师生的消防安全意识和提高应急处置技
5、能,努力推进消防工作,积极创立“平安校园,我校于20_年11月9日举行了“119消防宣传日活动。通过为期一天的活动,圆满地完成了预定的活动内容,强化师生消防意识,采取有效措施,彻底排查整改火灾隐患。一、认识到位、安排有序为了此次活动得到顺利有序开展,学校成立了以校长为总指挥、副校长为副总指挥、行政人员及班主任为成员的“119消防宣传日活动领导小组,并根据我校学生的实际情况,制定了详实的活动方案和应急预案,明确了活动的时间、地点、内容、目的、要求等,做到了全面布置,积极营造浓厚的消防安全宣传教育气氛。二、精心组织、活动顺利(一)“119消防宣传日期间集中开展了四项活动。1、中、小学分部各制作标语
6、2幅、各班办理消防安全黑板报1期、集中上消防知识安全课1节。2、悬挂消防宣传图片进行展览,各年级各班分时段轮流参观。3、举行防火器材演练。4、全面排查整治消防安全隐患。(二)以“119消防日宣传活动为契机,进一步建立健全消防长效机制。完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实,并制定了学校安全工作预案,使学校消防安全管理工作得以保证,促进了学校消防安全向规范化迈进。三、广泛介入,注重实效(一)学校对消防安全工作的责任意识得到了提高。学校对安全工作的意识在逐年加强,对消防工作的重视度也越来越高,根据学生实际,通过自查,根据学校的实际情况,针对性的开展消防主题活动。(二)学校消防宣传活动做到了全
7、员介入,工作真正的落到了实处。全体师生均认识到消防安全的重要性和紧迫性,均树立起了“消防安全,人人有责,人人尽责的意识,都能积极主动地去把握消防知识和消防技能,将消防安全工作长期不懈地强抓不放松。小学生消防安全活动方案3活动目的:通过本次班会,使学生在欢乐的活动中把握防火安全知识,加强学生的防火安全防备意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使青少年的健康成长。活动准备:1、让同学们采集有关火灾事故的新闻。2、组织学生排演节目。3、选好及训练班会主持。4、了解一些防火安全知识。活动经过:班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控
8、制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了加强同学们的安全防备意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来把握消防安全知识,进而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!主持人:我公布“消防安全主题班会如今开场!一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。1、主持A读新闻。2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论,各持己见。4、主持小结。二、图片的欣赏“美丽的大自然三、看小品,议一议:1、着火了,怎么办?发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙
9、土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。假如火势特别猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立即逃离火场,打119火警,通知_救火。2、如何报火警?(1)牢记火警119。没有或没有_的地方,如农村和边远山区,能够打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,发动乡邻一齐来灭火。(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。(3)讲明什么东西着火,火势如何。(4)讲清报警人姓名、号码和住址。(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。(6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。注意:
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