家风家训故事演讲稿5篇_1.docx
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1、家风家训故事演讲稿5篇家风家训故事演讲稿5篇铭陆我身在一个幸福的家庭中,家里的每个人都遵守一项规定:节俭节约,而节俭节约也就成了我们家的家风。每一次剩菜没吃完,我们总会把剩菜留到下次吃,而不是扔掉;每次我们去外面吃饭,假如没吃完,我们总会把剩菜打包回家;像空饮料瓶、空的蜂蜜罐子这样的东西,我们总会用它们来装一些物品。记得有一次,爸爸由于觉得菜不好吃,想倒掉,妈妈急忙阻止他:“把菜倒掉太浪费了,这又不算太难吃,凑合着吃吧。节约荣耀,浪费可耻呀。爸爸点了点头,答应了。从此,爸爸再也没有这么干过了。还有一次我喝完饮料后,本来想把饮料瓶直接扔到垃圾桶里,却被妈妈给拦住了。她讲:“别扔,别扔,这个瓶子我
2、还能够用来放东西呢,可千万别浪费了,节约荣耀。我听了后,把瓶子递给妈妈,讲:“好呀!节约荣耀,浪费可耻。这就是我们家的家风节俭节约。家风家训故事演讲稿3我记得有一次我和妈妈在一起聊天,我问妈妈:“你希望我长大变成什么样的人?我真想变成童话里的仙子,由于她们有魔法,想实现什么愿望就能实现什么愿望。妈妈讲:“是啊,可是我们永远也变不成仙子。但是一个人只要具备了一些优秀的品质,那么就能够像仙子一样实现本人的梦想。我希望我的小陆陆能成为一个兢兢业业,积极向上,真正生活过的人。通过本人一步一个脚印的努力来实现本人人生的目的。后来在我本人的要求下我学了古筝,可是在教师那儿上完课后,回到家又不愿意下功夫练,
3、有时只是随意拨拉几个声音熬时间。妈妈严厉的教训我:“既然本人决定了要学古筝,就要对本人的决定负责任,练琴的经过也许是辛苦的,但假如你付出了真心,用心去练,去体会,那么这个经过又是愉快的。只是浮躁的人永远也体会不到。学习也是这样,很多人都是空有抱负,却没能兢兢业业的努力过、争取过,所以最终梦想也仍然只是梦想。经过了一段时间“痛苦的挣扎,我终于养成了天天练一小时琴的习惯,即便感冒发烧也从没停止过。渐渐地,我无论是在学习时还是练琴时都更踏实、更专注。兢兢业业的做人做事,就是要懂得热爱生活,懂得感恩,懂得敬畏,懂得珍惜光阴,懂得勤能补拙在我们家这不仅是给我定的“家规,也是爸爸妈妈要求本人、教育本人的。
4、这就是我们家的家风。家风家训故事演讲稿4尊敬的各位教师、同学们:大家好!家风的传承,承载着一个民族的思想延续,承载着一个民族的文明教育。在中国,人们喜欢以家训的方式传承家风,或者讲,家训是中国人期望家风长久流传的最主要表达方式。那么,就让我们穿梭于古代和现实之间,体味家训中传递的家风。家风教育伴随文明产生中华文明上下五千年,如今有文字记载的家风教育大概就是西周初年周文王(姬昌)、周公(姬旦)的家训了。在(尚书)中,我们能够读到周公告诫侄子周成王(姬诵)的一篇诰辞。文中,周公告诫成王不要贪图安闲享乐,不要荒废政事,要安宁民心。“知稼穑之困难,这样的家风教育至今还在延续着。在(讲苑反质)中,记载着
5、这样一个故事,春秋时期齐国的晏婴病重时写下家训,藏于柱中,要妻子等儿子长大后拿给他看。这份家训吩咐儿子布帛不可用尽,用尽了就无法再做衣服;牛马不可将其力气用尽,用尽了就无法再使用牛马耕田驾车;任事者不可对其过分苛刻,否则就无人帮你做事了。由此看来,“成由节俭败由奢的家风教育早在两千多年前就有了。“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫漫则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与岁去,遂成枯落,多不接世。悲守穷庐,将复何及?这是诸葛亮(诫子书)中的名句。在诸葛亮的思想观念里,人要注重加强道德修养,要不断学习,要清心寡欲
6、,要静思反省,要不急不躁。他把本人这些思想和行动指南以家训的形式传递给他的儿子,希望这能成为诸葛家风。可能连诸葛亮本人都没想到,他的这些教导成了一代又一代人的家训家风,影响至今。颜之推教子“威严而有慈北齐颜之推的(颜氏家训)被称为“篇篇药石,言言龟鉴的家训专书,是我国封建社会流传最广、影响最深的家训之一。“凡庶纵不能尔,当及婴稚,识人颜色,知人喜怒,便加教导,使为则为。也就是讲,在教育孩子问题上,他要求家人在婴儿能识得别人的脸色、懂得别人的喜怒时,就对其加以教导。颜之推还讲:“父母威严而有慈,则子女畏慎而生孝矣。意思是父母既威严又慈祥,子女就会敬畏、慎重,进而产生孝心了。“人之爱子,罕亦能均,
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