小学生交通安全主题班会策划案_1.docx

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1、小学生交通安全主题班会策划案小学生交通安全主题班会策划案思欣)班的一员，她永远地离开了我们。那天早上，就在那个严寒的早上，她倒在了无情的车轮下，她才7岁啊!出示主题：、健康成长(二)、明理导行1、这位可爱的小姑娘，才7岁，就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多展示资料2、在你的生活当中，你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。(1)生讨论、介绍(2)小结、过渡：我们天天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因而，我们必须注意交通安全。如今，我们一起来了解一下交通方面的常识。3、安全过马路(1)认识红绿灯板书：红灯停，绿灯行，黄灯等一等(2)讨论：没有红

2、绿灯的马路或公路怎么过?板书：先往左看，再往右看，靠右行(3)游戏“过马路一个学生演汽车，演时手学开汽车的样子，嘴发出汽车开动的声音，几个学生表演过马路的小朋友。4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则，后果就不堪设想。讲讲应该注意哪些不安全行为(如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤)5、认识特殊作用的号码我来考考大家，你们知道哪些特殊的号码?它们有什么样的好处呢?出示：1201101141196、了解在家里、在校外本人保护本人的方法我们不仅要注意交通安全、活动安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警觉。讲讲假如碰到了下面情况，你会怎么做。A、有人敲门，称你妈妈

3、受了伤，让他来接你去医院。B、外出活动时，天黑路又偏远，小明不知怎样才好;C、放学回家的路上，两个陌生人强迫你跟他们走;D、外出活动中，同大家走散了，迷了路。E、碰到雷雨天气，躲在大树下。(三)、总结1讲讲本人学了这节安全课后的感受2在写有“、健康成长的建议书上集体签名。小学生交通安全主题班会策划案2主题内容：交通安全是非常重要的，关乎我们的生命。我们要反复强调，让学生从小树立安全的意识，珍惜本人的生命，也告诉他们能够监督本人的父母：饮酒不驾车，驾车不饮酒。保证本人的生命安全。引入：活动目的：希望通过这次班会加强学生的交通安全意识。活动准备：1.有关交通安全的资料2.课件3.有关交通事故的视频

4、活动经过：一、视频导入二、交通安全知识1、什么是交通安全设施?为维护交通秩序，确保交通安全，充分发挥道路交通的功能，按照规定在道路沿线设置的交通信号灯、交通标志和标线及交通隔离护栏等交通硬件的总称。2、损坏交通设施怎样赔偿和处罚?肇事人损坏交通设施，应主动立即报警，除赔偿恢复受损交通设施所需的全部费用外，根据（汕头经济特区道路交通管理处罚条例）第十七条，对肇事人处五百元或一千元罚款。损坏交通设施逃逸的，按规定重处。3、什么是道路交通标志?道路交通标志是用图形符号、颜色和文字向交通介入者传递特定信息，用于管理交通的设施。4、道路交通标志怎样分类?道路交通标志分为主标志和辅助标志两大类。主标志又分

5、为：警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志、旅游区标志和道路施工安全标志。5、什么是道路交通标线?道路交通标线是由标划于路面上的各种线条、箭头、文字、立面标记、突起路标和轮廓标等构成的交通安全设施。其作用是管制和引导交通。能够与交通标志配合使用，可以单独使用。交通标线按功能可分为三类：禁止标线、指示标线和警告标线。6、中心黄色双实线的功能是什么?中心黄色双实线表示严格禁止车辆跨线超车、压线行驶和向左转弯。示严格禁止车辆和行人横穿。其作用相当于中心隔离护栏或中心分车绿带。7、中心黄色虚实线的功能是什么?中心黄色虚实线表示实线一侧禁止车辆跨线超车和向左转弯，虚线一侧准许车辆在确保安全情况下跨线超车

6、和向左转弯。8、中心黄色单实线的功能是什么?中心黄色单实线表示不准车辆跨线超车、压线行驶或向左转弯。9、道路边缘黄色单实线的功能是什么?道路边缘黄色单实线表示禁止一切车辆长时或临时停放(含临时停车上下客)。10、对几种新型、常用的交通标线的解释：1)人行横道线：人行横道线为一组白色平行粗实线(斑马线)，在交通信号灯控制的路口，采用两条白色平行粗实线划出人行横道线的范围，表示准许行人横穿车行道。行人横穿车行道时必须行走在人行横道线内，设置有人行横道信号灯的，还必须按信号灯指示通行。2)人行横道线预告标示：设置在人行横道线前适当位置的白色菱形图案，用于提示前方接近人行横道，机动车行驶时须注意行人横

7、穿道路。3)禁止掉头标记设置在禁止掉头路口前适当位置的，由一个掉头箭头和一个叉形图案组成的黄色图案，表示禁止车辆掉头。4)导流线：导流线的形式主要为一个或几个根据路口地形设置的白色V形线或斜纹线区域，表示车辆必须按规定的道路行驶，不得压线或越线行驶。主要用于过宽、不规则或行驶条件比拟复杂的穿插路口，立体穿插的匝道口或其他特殊地点。5)中心圈：设置在穿插路口中心的白色圆形或菱形区域，用于区分车辆大、小转弯，及对车辆左转弯的指示，车辆不得压线行驶。机动车向左转弯时，必须紧靠中心圈小转弯。6)减速标线：设置在收费站广场、出口匝道或其他要求车辆减速路段的白色虚线，其形式有单虚线、双虚线和三虚线，垂直于

8、行车方向设置。用于警告前方应减速慢行。7)的士临时停靠点白色框线：设置在的士临时停靠点路面上，只准的士临时停车上下客，其他车辆不停靠。的士停靠时，必须遵守线内停车、即停即下、即上即走，不得占位待客。8)公共汽车停靠站白色框线：设置在公共汽车站路面上，只准许市内公共汽车临时停车上下客，其他车辆不准停靠。公共汽车停靠时，必须按位停放在框线内，依次上下客，不得越线。错误的安全常识：1.开车吸烟不会影响驾车安全。据调查，交通肇事者中以吸烟者为多，吸烟者比不吸烟者发生交通事故多50%。调查人员分析造成肇事的原因，以为吸烟的驾驶员在行车中摸烟、拿打火机点烟、找烟盒及嘴衔香烟，烟雾在眼前缭绕分散了注意力。此

9、外，香烟中含有的尼古丁和焦油能大量消耗人体内的维生素B12，而人体缺乏维生素B12，可引起视力减弱。2.少量酒精不会对驾车安全构成威胁。酒后驾驶是导致交通事故的原因之一，少许酒精一样会阻碍驾驶。研究发现，血中酒精含量由0.5增至1，发生车祸的可能性便增加5倍。假如增至1.5，可能性再增加6倍。3.听刺激性音乐能够消除驾车疲惫。从人体工程学的观点考虑，声乐能调节人的感觉和心理，会令人感到舒畅和兴奋，进而使人处于工作状态。然而，听刺激性音乐对驾车安全有明显的危害，驾车时应选择节拍舒缓、曲调轻快音乐活动小结：交通安全至关重要，希望大家都能自觉遵守交通规则，做一个合格的小公民。同时也希望大家做一个小小

10、的家庭监督员，监督本人的父母及其他亲友注意交通安全。让他们做到：饮酒不开车，开车不饮酒。我们同学们做到：过路行走人行道，不闯红灯，路灯行走。交通安全从我做起!小学生交通安全主题班会策划案3一、班会目的：1、以“加强交通安全意识，提高自己保护能力为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。2、教育学生在学校同学之间和睦相处，相互帮助。3、通过班会使学生了解生命的可贵，把握有关的自己防护意识，在校园内不打架，不斗欧，不伤害别人。二、班会内容：(1)交通安全(2)同学间和睦相处(3)防校园伤害三、班会经过：(一)交通安全同学们，我们生活在幸福、暖和的家庭里，遭到父母和家人的关心、爱护，似乎并不

11、存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有很多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。（A）、行人过马路的方法：行人过马路有几种方法?(走人行横道，走地下通道，走天桥。)交通标志种类有哪些?有何含义?交通信号有灯光指挥信号，交通指挥棒信号和手势指挥信号三种。A、交通信号灯是以不同醒色的信号来实现交通控制和安全的重要手段。交通信号灯分为下面三类十种。1.指挥灯信号及其含意指挥灯信号主要用于穿插路口，它分为五种(1)绿灯亮。准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准阻碍直行的车辆和

12、被放行的行人通行。(2)黄灯亮。不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进人人行横道的行人，能够继续通行，右转弯的车辆和T形路口右边无横道的直行车辆在小阻碍被放行的车辆和行人通行的情况下，能够通行。(二)同学间和睦相处近段发现学生学习不够放心，动不动就为一点小事打架，究其原因：发现有的同学不知道与同学怎样友好相处，同学之间矛盾增加。讨论同学之间到底该怎样友好相处，展开大讨论。1、先由学生讨论怎样与同学相处：2、学生的发言加以总结首先我以为：我们能在一个班里共同学习新知识，一起在空闲时间玩耍是班级成员之间的一种缘分。这是一件值得我们高兴的事情。在一个班集体中，我们应该团结、友爱。其次，同学之

13、间应该相互帮助。这是一个团队团结的象征，更是组成一个团队最基本的要求。然后就是宽容。假如你和身边的好同学、好朋友发生了什么小磨擦，宽容就能使这些磨擦不但不会伤害到我们，反而还能够成为同学之间友谊的粘合剂。最后是原谅。假如集体中有人犯了错误并阻碍到了你，当他真诚地向你道歉时，请用原谅这一种方式来接受对方的歉意吧!己所不欲，勿施于人。你不喜欢的，就不要强加给别人。3、教会学生与同学相处的原则(1)无论碰到什么事情都不能急躁，要把握一个度。(2)要有一颗宽容的心，不要什么事都斤斤计较，玩得起别人，同时也要给别人玩得起。(3)不能动不动就翻脸，讲话一定要轻声细语，(4)借同学的东西时，一定要经过本人的

14、允许。小学生交通安全主题班会策划案4为宣传防灾减灾知识，提高学生应对灾难的能力，11食品班开展了“防灾减灾主题教育活动。活动包括主题班会和防灾演练两个环节。会议由万亮同学主持。我们开展这次主题班会，旨在让学生了解和把握更多的安全常识、自救知识，树立自救意识。一、活动目的1、通过活动，让学生了解和把握更多的安全常识、自救知识，树立自护意识。2、活动中学生通过本人介入、自主体验、自己感受，进而养成良好的习惯。二、活动内容：1、交通安全2、校园活动安全3、消防安全活动。每三个小组选择一个主题，对常见的不良习惯逐一指出，并讲明正确的做法。小组总结。三、总结如下：(一)、交通安全(一)不良的交通习惯不走

15、人行横道，不靠路右边走。随意横穿马路。不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。穿越、攀登、跨越道路隔离栏。(二)学生骑自行车的问题在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。转弯不减速，不打手势。骑车双手离把。追逐打闹，三五并行。手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。(三)学生交通事故发生的原因缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。存在麻木思想。存在侥幸心理。(四)行路常识走人行道，靠路右边走。横过车行道，要走斑马线，或走天桥。要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。不在马路上逗留、

16、玩耍、打闹。(五)骑自行车常识不要骑有故障的车。不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。横穿马路推车行驶。转弯时减速慢行，观察并打手势。不要双手离把，不并肩行驶。骑车不打闹，追逐。二.校园活动安全1.体育活动安全。体育教师要讲清体育活动安全。活动课教师不得离开。学生不做不安全的活动。2.集体活动安全。可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。3.校内劳动安全。严禁擦楼房外窗玻璃。做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。严禁用湿布擦电器旋扭开关。三.消防安全(一)学生的消防知识发生火灾的原因：用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老

17、化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏等。燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等。(二)火灾的预防：家庭防火：安全使用炉火。安全使用液化器。安全用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要注意场所。学校防火：严禁携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁学生乱烧废物。实验用的易燃物品要妥善使用。经常检查电器。设置消防器材，不毁坏消防器材。宿舍的安全防火。公共场所防火学生要做到：不携带烟花爆竹到公共场所。不准玩与火有关的游戏。不准学生在山林野炊或烧荒。(三)灭火基本知识隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物

18、灭火。冷却法：用水、灭火器将火冷却。报警：火警119。报警要报清失火地点街道名称。(四)火灾自有条有理撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。救与逃生小学生交通安全主题班会策划案5班会目的：1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。课前准备：1、让同学们采集有关交通事故的新闻。2、组织学生排

19、演小品。3、选好及训练班会主持。4、了解一些基本的交通规则。5、了解一些常见的交通标志。活动经过：(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。1、主持A读新闻。2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论，各持己见。4、主持小结：A：生命在你手中，交通安全不容忽视。B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。(二)交通知识竞赛(抢答形式)主持人：我们天天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因而，我们必须注意交通安全。如今，我们一起来了解一下交通方面的常识。A、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出

20、场，表演交警手语，再对图片进行讲解。1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该如何?3、黄灯亮时还能够过马路吗?4、什么灯亮时才能够通行?5、行车、行人应靠哪边走?6、出示各种交通标志，让同学们讲出交通标志的名称及其意义。B、相声表演（交通法规人人遵守）C、交通知识竞赛。(选出四个同学分成两组，由小交警主持)多媒体展示抢答画面，由两组队员来判定哪些行为是注意了交通安全的，而哪些是非常危险的?(答对题多者为胜)。(三)看小品，议一议：1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。2、议一议：(1)这个同学违背了哪些交通规则?(2)我们应怎样遵守交通规则?3、

21、把这个同学的错误纠正过来。4、谈心得体会。(四)小主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命=健康成长的建议书。宣读建议书。全班同学在建议书上签名。班会小结：1、同学小结：生命只要一次，幸福快乐把握在本人的手里，希望大家通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。2、辅导员讲话：安全教育是学校教育的一个重要组成部分，而交通安全教育尤为重要，由于学生天天上学、放学路上的交通情况比拟复杂，十分是我们学校周围的交通情况更是复杂。通过开展这次主题班会，使学生明白了交通安全的重要性，也了解了基本的交通知识，知道该怎样去遵守交通规则。学生也纷纷表示以后一定要去了解更多的交通知识，遵守交通规则，做到时刻注意交通安全，让家长、教师放心。3、呼号，退旗，活动结束。4、活动延伸：课后班上办一期安全教育黑板报。小学生交通安全主题班会策划案