14玩具和游戏(2)我们的玩具和游戏.pptx
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1、 2.2.我们的玩具和游戏我们的玩具和游戏谈话激趣,引入课题谈话激趣,引入课题 同学们,你们有什么好玩的玩具?从哪儿来的?你们知道吗?农村的孩子也有自己的玩具和游戏,今天,让我们一起走进农村,和农村的孩子一起玩玩具、做游戏。学生自由读课文学生自由读课文(1)读准字音,读通句子。(2)给课文的自然段标上序号。细读课文,感知内容细读课文,感知内容课文主要写了什么? 文章主要写了农村的孩子自己制作玩具,自己玩很快乐。你还知道文章写了什么? 我还知道文章写了城里的孩子有自己的玩具和游戏,他们的玩具和游戏是从商店里买来的。 文章主要写了哪几个季节的玩具和游戏,请你用笔画出来。春天:编花环吹口哨夏天:自己
2、做抄网,河里捉鱼虾。秋天:自制木枪玩打仗。冬天:钉小雪橇玩滑雪。学习方法学习方法1.认真读课文。2.说一说这个季节有什么玩具和游戏。3.有感情地读课文。4.小组合作学习“夏秋冬”三段。合作要求:四人小组合作,小组内自由选择最喜欢的段落学习。5.小组汇报。拓展丰富拓展丰富 外面的世界真精彩,农村的生活真精彩。你去过农村吗?你还知道农村有什么好玩的? 钓鱼、玩弹弓、玩钓鱼、玩弹弓、玩泥巴、跳房子泥巴、跳房子 面对着农村孩子这么丰富有趣的面对着农村孩子这么丰富有趣的玩具,面对着农村孩子这么丰富多彩玩具,面对着农村孩子这么丰富多彩的生活,你想说点什么?的生活,你想说点什么?农村的孩子真聪明。农村的孩子手真巧。农村的孩子们,你们的玩具真多,能来和我们玩吗?农村的孩子们,城里也很好玩,欢迎你们到城里来玩。 我们的玩具是自己动手制作的,我们有自己的玩法,我们特别快乐。
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