小班元宵节活动方案6篇_1.docx

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1、小班元宵节活动方案6篇悠远流长的元宵节是极具中国特色的传统节日之一，作为富有中华民族智慧的节日，元宵节有着深厚的历史文化底蕴，一直以来以其独特的魅力吸引着每一代中华儿女。那么关于小班元宵节活动方案要怎么写呢？本文是学习啦我为大家整理的小班元宵节活动方案，仅供参考。小班元宵节活动方案篇一活动意图：元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节、“上元节。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜的意思每逢上元，民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵节有很多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵

2、等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团聚和睦、生活幸福甜美。我们小班的孩子对元宵节的认识并不深，为了让孩子们能愈加了解中国的传统节日元宵节，知道元宵节的风俗习惯。我们安排了这样一个元宵节的半日活动。活动劳动成果的快乐。2.指导幼儿学惯用团、捏、滚等技能制作元宵3.引导幼儿了解元宵节的意义、民族风俗及元宵的来历、品种等。活动准备:1.做元宵需要的材料：和好的糯米粉、电饭锅等。2.老师、幼儿提早采集关于元宵节民间风俗的资料。元宵、花灯的图片及元宵节热闹的景象。3.布置好活动场地，摆好桌子、铺好桌布。活动经过：一、老师通过图片、影象等资料，介绍元宵节，激发幼儿介入的愿望。着重介绍元宵二、

3、介绍搓元宵的材料1.介绍做元宵的材料干糯米粉2.幼儿欣赏录象：食堂阿姨用机器搅拌糯米粉3.幼儿欣赏湿糯米粉。三、老师示范做元宵。1.先将糯米粉搓成长条。2.分成一小段一小段。3.将每一小段放在手心里，一只手盖在上面揉几下，一个元宵就做好了。四、幼儿开场制作，老师给以适当的辅导和帮助。五、老师与幼儿一起煮元宵、吃元宵。老师引导幼儿仔细观察，看元宵在煮熟前后有什么变化。(元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)最后幼儿品尝元宵。六、老师总结：今天，小朋友们在一起渡过了一段快乐的光阴，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了如何去做元宵。小朋友们不仅学到了知识，还学会了观察，愈加深了对我国传统节日“元宵节的认识，同时也感受了元宵节的欢乐!