小学三年级主题班会方案最新归纳整合_1.docx

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1、小学三年级主题班会方案最新归纳整合小学三年级主题班会方案最新归纳整合班级是学校教育的基本单位。班会，是班主任根据学校工作要求，结合本班学生的实际情况，运用班集体对学生进行教育和开展工作的有效形式，下面是我精心采集整理的小学三年级主题班会方案，下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。小学三年级主题班会方案1教学要求：1、了解中秋节的有关知识。2、介绍有关中秋节的传奇故事。3、针对住宿生的特点，寻找共度佳节的合理方案。教学经过：一、齐读班会的主题，沟通对主题的理解：(中秋节是月亮最圆的时候，是团聚的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)二、中秋知识竞猜：1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确讲出是哪

2、三个节日吗?(春节、端午节、中秋节)2、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有很多风俗，我们知道些什么风俗都能够讲出来哦，看谁讲的多?(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)三、故事引趣：1、师引：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团聚，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传讲故事就是嫦娥奔月了，如今就让教师来给你们介绍一下：嫦娥奔月相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊扰了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功，遭到百姓的尊敬和爱戴，不少志

3、士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据讲，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥收藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道本人不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦

4、娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥挂念着丈夫，便飞落到离人间近期的月亮上成了仙。黄昏，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲哀欲绝的后羿，仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁亮堂，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜欢的后花园里，摆上香案，放上她平常最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着本人的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的风俗好，听了教师给

5、你们讲的故事，你们一定意犹未尽吧。如今我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统风俗。拜月娘拜土地公3、继续介绍关于中秋节的神话故事好，听了嫦娥姑娘的给我们的介绍，教师觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有很多传讲故事呢。(看时间待定)月中玉兔吴刚伐挂树4、介绍中秋节的水果柚子四、联络班级实际，讨论中秋节的活动方案1、讨论：我们都是住宿生，中秋节也在学校里，不能和爸爸妈妈团圆。不过，固然我们不能在本人的小家庭里和爸爸妈妈一起过中秋节，但是我们在三(1)班这个大集体中，和我们的同学教师一起过的中秋节，也是很有意义的。明天就是中秋节了，我们有什么想法吗?大家想过没有，中秋节怎么过?2、同学

6、之间沟通3、关于外籍生我们三(1)班的特点之一就是，我们班有几个外籍生，他们的爸爸妈妈不在上海，俗话讲“每逢佳节倍思亲在这样一个特殊的节日，我们该对他们做点什么?让他们感遭到我们全班每一个同学都爱他们。他们的亲人不在本人的身边，可是我们同学都在他们身边，我们就是他们的亲人。4、同学沟通五、小结同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为我们班级怎样过明天的中秋节出了那么多好主意。教师感到好开心!看来，我们三(1)班是一个完好的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整，大家永远齐心协力，共同出谋划策做好每一件事!小学三年级主题班会方案2活动目的：通过本次主题队会，使学生进一步了解长征的历史，对学生进行爱

7、国-教育，让学生永远铭刻历史，珍惜今天来之不易的幸福生活，激发学生报国之志，树立从小认真学习，将来为祖国建设的远大理想。活动准备：诗朗读、课本剧、大合唱等活动经过：全体起立，整队报告人数，出旗，唱（中国少年先锋队队歌）中队长：同学们，大家好!主题班队活动正式开场。下面，有请主持人甲、乙上场，大家欢迎。甲：同学们，你们一定听讲过二万五千里长征吧!红军爬雪山、过草地的故事大家耳熟能详，可是你一定没见过雪山的雄奇、水草地的迷离，今天就让我们开开眼界，体验一下红军当年人定胜天的豪情!下面先让我们听听（长征组歌）中关于雪山草地的描绘，为我们即将开场的旅途热身!(边朗读边出示图片)乙：听了诗朗读，雪山、草

8、地给你留下了如何的印象，谁愿意讲讲你的感受。(自由发言)甲：看来，当时红军在长征路上爬雪山过草地确实很困难，但在如此的环境中，却涌现出了一个个动人的小故事，请欣赏课本剧（一袋干粮）乙：刚刚我们认识了舍己为人的13岁小兰的感人事迹。接下来让我们再认识一位英雄，请听故事（小鬼，快跑）甲：故事中的英雄真英勇啊!当时雪山一片白茫茫，气温到达零下几十度，只能依靠辣椒来取暖，你们想知道辣椒水是什么滋味吗?请尝一尝。(品尝)尝到了辣椒水的滋味，你们想对红军讲些什么呢?(自由发言)乙：辣椒水确实难喝，但红军战士为了长征的胜利不怕困难这种崇高的民族精神永远留在我们心中，值得我们每一个人学习。甲：翻越了夹金山，又

9、迎来了大自然的考验过草地，草地上危机重重，无数的红军在此光阴荣牺牲，其中也涌现出了很多的英雄，那么你最佩服的抗日英雄是谁呢?学生简单介绍心目中最佩服的抗日英雄。下面，我们来做一个猜谜语的游戏。(游戏)固然这些谜语已难以查考，可是红军战士在艰辛环境中，以苦为乐、以苦为甜的精神使我们为之赞叹。乙：红军英雄是我们心目中最伟大、最可爱的人，正由于有了他们，我们中国才能获得胜利。接下来，我们要进行关于爬雪山过草地有奖知识问答，请同学们做好准备，抢答开场。(多媒体出示题目)甲：看来，你们对长征已经有所了解了。那么我们作为祖国的将来，新世纪的接班人，我们应以如何的实际行动来为我们的祖国做奉献呢?(沟通发言)

10、乙：大家的想法都非常好，只要我们如今好好学习，将来一定会成为国家的栋梁之才。今年是长征胜利周年，我们的班主任教师特地为大家找了一些好影片推荐给同学们观看。(多媒体课件出示影片：（四渡赤水）（巧夺金沙江）等)甲：希望大家能选择一部认真观看，让我们永远铭刻历史，珍惜今天来之不易的幸福生活，认真学习，将来更好地报效我们的祖国。乙：让我们在（小号手之歌）的歌声中结束本次的班队活动。甲：主题活动到此结束，最后请班主任对本次主题班队活动做个小结。班主任：祝贺同学们，在你们的精心准备下，这次主题班队活动能够圆满成功。通过这次活动不但让你们了解了长征的历史，愈加激发了你们的爱国之情，我相信大家心中都有了打算，

11、一定会从小认真学习，将来为建设祖国尽本人的努力。小学三年级主题班会方案3教学目的：1、使学生了解相关法律知识，树立法制观念。2、使每一位同学远离未成年人的不良行为;3、联络实际，防微杜渐，自省自律，弘扬正气，做品学兼优的好学生。教学经过：一、导入新课。1、案例叙述，学生讨论发言导入本课：学生杨某，15岁。学习较好，但贪慕虚荣，片面追求物质享受，常因没钱花而发愁。一天中午12点左右，他到某市201中学后巷，见该校某男生一人回家，就手持小刀威胁该男生，迫使其交出财物。讹诈了该男生300元人民币，后被捉住。杨某的行为构成讹诈罪，被人民法院依法判处100天。2、讨论明确：少年违法也判刑二、理论讲解，法

12、律是治国的工具。以法治国，是我们-和国家在新的历史时期，管理国家和社会事务的重要方针，是社会进步，社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义国家的必然要求。三、联络生活1、你知道的法律有哪些(（宪法）（刑法）（民法通则）（刑事诉讼法）（民事诉讼法）（婚姻法）（继承法）（兵役法）（经济合同法）（环境保护法）（义务教育法）（未成年人保护法）（治安管理处罚条例）（交通管理法规）)2、常见的违法行为有哪些(1)违背治安管理处罚条例的行为包括：扰乱公共秩序妨害公共安全侵犯公私财物妨害社会管理秩序(2)违背交通管理法规的行为(3)违背义务教育法的行为(4)违背环境保护法的行为(5)民事侵权的行为3、现身讲

13、法，谈谈本人的一件违法小事。四，学法用法1、小品表演：情景一：星期六早上，王丽的爸妈有急事外出，留下一些钱让她本人安排两天的生活。王丽：哦，太棒了!自由了!她首先想到了去找同学玩，然而在王丽去找同学玩的路上，有一伙人拦住去路，威胁她交出钱来方可放过她，情急之中的王丽，会怎么对付这一场面呢(讨论)情景二：近几天，王威感到非常苦恼，在放学的路上，总有几个高年级的学生拦住他，向他索要钱物，并且威胁讲，假如交不出钱来，就让他尝尝拳脚的厉害。王威把这事告诉了中学刚毕业的表哥。第二天，表哥带了几个同学，埋伏在路上，把那几个小路霸狠狠地揍了一顿，并且逼着他们交出了身上所有的钱。讨论王威错在哪里报复心理如何产

14、生的除了像王威那样直接遭到伤害还有哪些情况容易使人萌发报复心理情景三：王丽在过往行人的帮助下躲过了坏人的抢劫，找同学玩的心情已经没有了，王丽想到去商场买些东西，可就在买好东西离开商场准备回家时，被几位店员拦住了，讲她偷了商场的东西，要搜她随身携带的物品。假设你是王丽，碰到了类似的遭遇，你会选择什么方式解决问题。(讨论)2、看谁机灵一天早上，在你去找同学玩的路上，有一伙人拦住去路，威胁你交出钱来方可放过你。情急之中的你，会选择怎么对付这一场面呢(讨论)3，想一想：号码应在什么情况下使用正确的使用方法110匪警报告案发地点及险情119火警报告火灾地点及险情120医疗急救报告病人地点及病情122交通

15、事故报警报告事故现场及原因4、总结：如何加强自己保护的意识(1)要依法自律。(2)、正确对待父母和学校的教育。(3)要勇于运用法律武器保护本人的合法权益。五，课堂小结：请每位同学用一句话，概括今天所学的内容或讲出你的感受。我想告诉大家的是我们处在一个法制逐步健全的法制化国家里，我们要用法律维护本人的权利不受损害，当遭到不法损害后，应当运用法律武器维护本人的正当利益。希望同学们能走好青春的每一步，树立法治意识，做一个懂法，守法的好学生，好公民!小学三年级主题班会方案4主题：让我们常怀一颗感恩的心活动目的：感恩是一种生活态度，是一种美德。感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则，是做人的最少修养

16、，也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播，正逐步腐蚀着人们的心灵，一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠，道德水准滑坡。对广大青少年来讲，感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。通过本次活动，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友谊，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培养本人的责任感，努力以本人的实际行动，创造一个美妙、和谐的社会。活动准备：1、制作班会活动设计。2、学习唱（感恩的心）。（游子吟）3、学生提早给父母、教师或好友等写一封感恩的信。活动时间：11月30日活动地点：多媒体教室活动经过：一、引

17、入主持人：感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢教师，他们教给你知识，引领你做“大写的人;感谢朋友，他们让你感遭到世界的暖和;感谢对手，他们令你不断进娶努力。?感谢太阳，它让你获得暖和;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。?感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。?感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口讲声“谢谢，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多，我们感谢他，他可能会愈加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。?感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的

18、山水，点缀得娟秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精巧。所以，感恩，是一种多样的艺术。下面我公布“让我们都有一颗感恩的心主题班会如今开场!二、感恩父母(一)、感受父母的爱主持人：无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用本人的一生去爱她;有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报这个人，叫“母亲，这种爱叫“母爱。父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障;父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好。让我们一起感受伟大的母爱和父爱。1、故事1、汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，本性纯正，孝敬父母，是一位的孝子。他的母亲对他管教很严格，略微有

19、点过失，就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时，竟然悲伤哭泣。他母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣?伯愈回答道：“往常打我我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体衰退，体力微弱。所以悲伤禁不住流下了泪水。并不是疼痛不甘心忍耐。讲明了他非常孝敬母亲。故事2、2004年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后，瞒着母亲，决然将本人的一个肾脏移植给她。故事3、2004年8月，5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕带着相机、背着鼓囊囊的背包，啥也没想“咚的一声跳了下去。把孩子抱

20、在胸前的一霎时，童童流着眼泪讲：“妈，我以为我死了呢。刘燕眼泪倏地流下来，“儿子，你是妈妈的全部。故事4、2003年2月，60岁的父亲胡介甫将本人的肾脏移植给了患“尿毒症的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉胡立新：“什么比你的命还重要?我宁可本人没命，也不能看着你死!故事5、2004年11月，抚顺劳动公园内，陶女士一抬头，忽然发现儿子的右手已在黑熊的嘴里，把孩子手拽回来已经来不及了!陶女士猛地把双手伸进了黑熊的嘴里，一只手代替儿子的小手“喂给黑熊，另一只手护住儿子的小手，拼命地从黑熊的嘴中往外夺。故事6、2005年2月，成都生意人黎文钢一家四口乘坐的出租车冲进东风渠。在冰凉的河水里，绝望的挣扎中，

21、黎文钢困难地打碎了窗玻璃，准备拉着爸爸妈妈逃生。接近死亡时，父母使劲地掰开儿子的手，把他推出车窗。2、主持人：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用本人的一生去爱你;有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许很多多生活琐事，这其中蕴涵着特别深厚的爱，请同学们上台，读出你对父母的爱。3、学生讲述父母对本人的无限深情。4、让我们在歌声中感受母亲和父亲的伟大的爱。（儿行千里）、（父亲）三、感恩教师1、主持人：教师的心，和父母一样.父母给了你生命，教师给了你灵魂.父母给了你肉体，教师给了你思想.愿天下的孩子

22、孝敬父母，愿天下的学子爱戴教师.2、学生齐读：教师，您辛苦了是谁，把无知的我们，领进宽阔的教室是您，教师您用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗是谁，把淘气的我们，教育成能体贴帮助别人的人是您，教师。您的就好似温暖的春风，暖和了我们的心灵是谁，把幼小的我们培养成成熟懂事的少年是您，教师您的保护让我们健康成长在金秋时节结下硕果二、以主题班会的形式进行核心教育用主题班会的形式，采用贴近学生实际盛会的事例，生动的多媒体展示去触动学生的内心世界，构成情感上的共鸣，到达教育目的。(一)课前准备布置教室：准备多媒体教学设备、布置温馨的环境、教室黑板的设计。准备材料：感人的事例、图片等。做好调查：(残酷的游戏)将一张

23、写有“事业、父母、儿女、朋友、妻子/丈夫、本人字样的纸条逐一发给学生。让学生根据本人的考虑，采用顺序划去以为能够先舍弃的，直到最后只能留下其中的一项。这个经过中，老师要恰当的运用语言让学生体会到舍弃的痛楚。(班主任旁言：请同学们注意，在划的时候，固然你的右手只是轻轻一划，很简单，但是你一定要想到，一旦你划去了，这样的东西就真的在你生活中消失了。假如你划去的是事业，那么你这一生就会失去生活;，一生穷困;假如你划去的是朋友，那么你一生剩下的日子里，你的身边就再也没有朋友的呵护和关心，再也听不到他们的笑声)准备歌曲及背景音乐：（感恩的心）、（母亲）、（天亮了）等等。设计班会的步骤及串联词。制作多媒体

24、课件（感恩的心）。学生在老师的指导下准备演讲、小品。(一)活动经过1、活动开场播放FLASH动画（感恩的心），直到正式上课。(渲染气氛)上课班主任致开场词：首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、教师参加我们“感恩的心主题班会。感恩的心，感谢生命。心存感恩，会让一句简单的话语充满神奇的气力，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。心存感恩，满足惜福。某某学校某某班（感恩的心主题班会）如今开场!有这样一首诗，大家可能都会记在心里，是孟郊的（游子吟）“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报的三春晖。(学生不自觉地跟读，很有气氛)这是一首母亲的赞歌，心存感恩，其实我们最应该感谢的

25、是一直以来为我们默默付出、无私的、不求任何回报的，疼我们、爱我们的爸爸妈妈。2、一个残酷的游戏还记得我们做过的一个游戏吗?这个游戏比拟残酷，我们姑且给它一个名字，就叫（舍弃），下面让我们一起来看一下游戏的结果。(看多媒体课件)从结果来看，参加游戏的有45位同学，有效票数为43票。在这43位同学中，有41名同学最后将本人的父母保留了下来，这也讲明父母在我们心目中的地位。但是这个游戏的经过中，我给大家特别钟的时间，很多同学没能完成，都在苦苦的思考，进行着心理斗争：“到底先舍弃谁?但大家想想，假如换成父母的话，在选择时，他们思考的时间又会有多少?事实上，很多时候我们的爸爸妈妈在生与死的霎时会凭借本人

26、的本能不假思考的、决然的舍弃本人的生命，把生的希望留给子女。下面请听这样一个故事，一个真实的催人泪下的故事：（天亮了）3、学生讲故事：（天亮了）(附故事内容，见附录)播放背景音乐：(FLASH动画)韩红的（天亮了）。(在讲故事的经过中很多同学都感动得流下了眼泪，印象深入的是一名高高大大的男生竟趴在桌子上呜呜的哭出声来。)班主任总结：大家都被故事里的爸爸妈妈感动了，这种场面，这种永远失去的痛楚地的确实确最能感动我们，也最能触动我们内心深处的脆弱。但是，这种生死离别的场面，失去双亲的情境并不是我们每个人都会经历的。那么，在平凡的生活中，就没有令我们感恩的事了吗?不，当然有!请欣赏情景剧（一碗蟹肉饺

27、）4、情景剧（一碗蟹肉饺）人员：四名学生(角色：母亲、孩子、老奶奶、小吃店老板)旁白：故事是这样的：秀秀是个住宿生，每个周末才能回家。每次回家妈妈就会给她做最爱吃的蟹肉饺，这种蟹肉饺做起来相当的费事.老师总结非常感谢这几位同学的倾情演出，也希望每位同学都能在日常生活中用心的去感悟父母之爱!5、沉静三分钟(让学生把刚刚波动的情绪通过考虑沉静下来)放音乐（母亲）师旁言：我们如今的心情特别冲动，如今就让我们每人拥有三分钟的时间，闭上眼睛，在（母亲）这首歌中将思想作一个沉淀。抛去任何杂念，用心去体会父母在我们成长经过中的付出。想一想他们干裂的双手、黝黑的面庞;想一想他们昼夜劳累的身影、想一想他们带病为

28、我们做饭的情景、或者就想一想爸爸妈妈的音容笑貌6、感恩父母(通过准备阶段时的观察和思考自由发言)学生谈本人的对父母的感恩之情老师总结学生发自内心地讲怎样感父母之恩(感恩的方式)老师表扬学生并进行总结7、拔高层次启示：其实在现实生活中我们该感恩的又何止本人的父母呢?学生讨论：我们还想感恩谁?还应感恩谁?亲人、朋友、同学、陌生人等等班主任：我应该感谢你们!(为什么感谢)总结8、结束班会演唱手语歌（感恩的心）班主任：同学们，本届主题班会即将结束。我们有四位同学准备了一首（感恩的心）手语歌，最后就让我们以这首歌来感恩各位领导教师，是他们鼓励着我们接受了这次感恩教育;用这首歌感恩我们的父母，是他们给予了

29、我们生命;用这首歌感恩一切令我们感动的一切全体同学自由起立演唱（感恩的心）(动作)三、反愧总结、拓展感恩教育主题班会进展的很成功，既时效果也很好。但为了稳固教育的成果，使感恩观念深化学生头脑，使其成为学生的一种习惯，又采用了下面方法：写出对主题班会的感受，并在学生中进行沟通，将好的作品进行展览;开展了一次“感恩，从我做起的演讲比赛。当然，感恩，这一教育话题是需要一个长期的、坚持不懈的经过;需要每一个教师、每一位家长的介入。只要这样才能让感恩教育走的长远。四、本次感恩教育主题班会教育效果分析自开展主题班会后，班级的凝聚力、亲和力，有了明显的改善，班级日常量化管理成绩提高明显;学生学习的积极性有了

30、明显的高涨;班主任与家长的有效沟通、后进生的转化工作等都比拟顺畅。小学三年级主题班会方案5活动目的：1、让学生知道公物是为大家服务的，大家都应当爱护。2、让学生知道怎样爱护学校的课桌椅。3、培养学生愿意爱护学校的课桌椅和其他公物的情感。活动经过：一、课件展示一组教室的美图同学们，看这是哪儿?对，这就是我们的教室。我们的教室宽阔亮堂，整洁的课桌椅、干净的地面、墙上有鼓励斗志的评选栏、展示个人才艺的展示栏、令人神往的明星榜还有书柜。我们的教室美不美?美。可是就是那么美的教室里却传来了这样的声音，请听（桌椅的对话）。二、听录音和桌椅受损的照片引入：1、听录音（桌椅的对话）男(愁眉苦脸的)：唉女(关切

31、的)：怎么啦，桌子哥哥，长吁短叹的?男(愤慨的)：我实在受不了了!我一天到晚为小主人服务，可是他呢?在我身上用铅笔乱刻乱画，把我弄的脏脏的，也不给我洗个澡!真是可恶极了!女(委屈的)：唉我的主人是淘气的男生，上课时，他不认真听课，整天把我摇来摇去，有时还只让我的前面两腿着地。如今我的腿快受不了了，就要断了!2、让我们再来看几张桌椅遭毁坏的照片。3、看到了这几张桌椅的照片，刚刚桌子哥哥和椅子妹妹为什么要哀声叹气、悲伤抱怨，你知道了吗?4、学生反思平常不爱护桌椅的行为。三、引出班会主题爱护公物，美化校园今天就让我们来开一个：爱护公物，美化校园的主题班会。爱护公物，是我们美妙心灵的体现，只要爱护公物

32、，我们的教室和校园才能永保美丽。四、同桌沟通讨论如何爱护桌椅。1、我们班的小朋友们都十分有爱心，有办法。那我们应该如何来爱护桌椅呢?同桌讨论。2、学生沟通回答。3、师小结，我们能够这样来爱护我们的课桌椅：保持整洁、不乱刻画、坐稳不晃、轻拿轻放。五、动手学习如何爱护桌椅。1、如今大家都清楚了如何爱护桌椅了吗?那么大家都做得到吗?讲得好不如做得好，让我们赶紧来练习一下。2、一生示范。学生评。师小结。3、全班练习。师巡视指导。师小结。六、由爱护桌椅升华到要爱护教室里、校园里的公物。1、我们的教室宽阔亮堂，除了由桌椅构成之外，还有很多的物品，它们都是为我们大家服务，都是要靠我们大家来爱护的，前面我们讲

33、了，它们都有个共同的名字：公物。讲讲我们还应该爱护教室里的哪些公物?2、教室里有那么多需要爱护的公物，那么校园里呢?还有哪些校园里的公物也是需要我们大家爱护的呢?七、拍手念儿歌1、让我们来学习一首儿歌，这首儿歌告诉了我们应该如何去爱护教室里、校园里的公物。希望每个小朋友都能做到像儿歌中所讲的那样。2、师领读1遍，生自读1遍。（爱护公物人人夸）小朋友讲文明，爱护公物我能行。不在桌上乱刻画，挪动桌椅要小心。开门开窗轻手脚，一砖一墙都爱护。雪白墙壁不留痕，扶手栏杆常清洁。花草树木不攀折，爱护公物人人夸爱护公物人人夸!八、班主任小结。同学们，公物是为我们大家服务的，需要的也是我们大家的共同爱护。轻轻地摆放桌椅、轻轻轻地开关门窗，等等。这些事情看起来小，看起来简单，可是意义却特别重大，也是我们美妙心灵的外在表现。我们班的小朋友人美，心更美，就让我们行动起来，爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让校园在我们每个同学的精心呵护下变得愈加的美丽，好吗?小学三年级主题班会方案最新归纳整合