幼儿体育活动方案2020最新汇总.docx

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1、幼儿体育活动方案2020最新汇总幼儿体育活动方案2020最新汇总体育活动能够培养幼儿良好的情绪情感,下面是我精心采集整理的幼儿体育活动方案,下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。幼儿体育活动方案1活动目的1、发展幼儿手眼的协调和身体的灵敏性。2、继续培养幼儿玩球的兴趣。重点：控制球按指定方向滚动。活动准备1、听过“狮子王故事的录音和看过其录像。2、已初步把握左右手拍球的方法。3、红、黄、绿、蓝小旗各一面。4、皮球若干、头饰一个。活动流程：扮演角色活动身体自由练习激发兴趣难点练习重点指导游戏结束放松身体。活动经过1、扮演角色，活动身体(1)老师启发：“我们小朋友看过狮子王的故事，故事里面有个球球最喜

2、欢玩球，小朋友今天你们就来做小球球，教师做大球球，我们一起来玩玩好吗?幼儿在老师的指导下，进行各种玩球的准备动作。a、左右手拍球，拍几下，转一下身再拍。b、两腿夹球朝前，朝后退跳。c、两手旋转球，身体渐渐地下蹲，渐渐地站起来。d、手拿球，身体向左右两侧跳，停下时即拍球。2、自由练习，激发兴趣。老师启发“我们球球已学过一些玩球的方法，今天我们来比一比，谁玩球的办法最多，而且和别的球球玩得不一样。幼儿自由练习各种玩球的方法，老师随机指导。a、左右手拍球b、自抛自接c、接反弹球d、相互滚接两个球。3、难点练习，重点指导(1)老师提示：“小球球们玩球的办法真多，我们请他们来表演一下。老师请出1至2位幼

3、儿表演玩球的方法。(2)老师引导：“大球球也想来一个很好的玩球方法给你们看。老师示范：沿着直线，把手中的球贴着地面用力向前滚出，然后奔跑着去接球，再向前滚出球，一直把球滚到场地所尽头为止。(3)老师引导：“如今小球球跟着大球球一起来玩。全体幼儿在老师的带领下一起玩快跑追球的游戏。(4)在场地的四个方位角上，插上红、黄、绿、蓝四面小旗，鼓励幼儿遵从教师的指令，依次向四个方向快跑追球。(5)幼儿自由选择方法快跑追球。老师提醒：四种颜色的小旗都要想办法让你的皮球滚过去。什么地方人少，就到什么地方去滚皮球。(注意对玩球困难的个别儿童进行指导)4、结束游戏，放松身体(1)幼儿四散站立，老师手拿四个皮球，

4、间隔一定距离与幼儿面对面站立。大家一起念儿歌：“小球球，大球球，我们一起玩皮球，皮球滚过来了。儿歌念完，老师把手中的球快速向幼儿脚下扔去。扔中者，游戏停止一次，随着游戏的进行，逐步增大难度。第一次，老师扔一个球，第二次，两球同时扔出;第三次，三球快速依次扔出，第四次，两球同时扔出，另两球随后扔出。(2)游戏结束，幼儿跟着老师拍球的方向，或蛇行走回教室。活动结束最后一个游戏能够随着幼儿对游戏玩法的熟练和躲闪能力的提高，逐步增加扔球的个数和扔球的方法。幼儿体育活动方案2活动目的：1、通过幼儿对梯子的各种游戏，发展幼儿的攀爬能力和平衡能力。2、培养幼儿无畏、英勇、果断、镇静的优秀品质。3、增加幼儿对

5、大自然的热爱。活动准备：竹梯、彩色滚筒、椅子、牛筋等。活动设计：一：准备部分基本动作练习。立正稍息向右看齐向右转原地踏步走齐步走小跑立停。二：基本部分小特警已经学会了很多本领,今天要进行考试了探险。在我们探险的路上，要过很多小桥。有有趣的小桥、也有很危险的小桥，大家可要注意了!看哪个小特警员十分英勇、机智、聪明。1、过小桥第一关：平地小桥要求：规定用走、跳的方法在梯内和梯上通过。第二关：倾斜小桥要求：规定用走、跳的方法在梯上通过。第三关：悬空小桥要求：规定用爬的方法在梯上通过。幼儿体育活动方案3设计意图双休日的一天，我在公园里看到一家早教机构的教师利用大块彩色圆形的布带领孩子们做认识颜色的游戏

6、，但孩子们对布的兴趣远远超过认识色彩的兴趣，他们或躺、或坐，或打滚，或踩踏，非常开心。由此引发了我的考虑。何不利用布的特性，开发其铺垫、折叠、拉扯、包裹等功能，来调动小班幼儿介入体育活动的兴趣，发展幼儿的动作呢?正巧，我发现园内手工制作室内堆放了一些幼儿园的宣传标语条幅，有的已没有再次悬挂、使用的价值。我就拿来简单拼接，做成了一块大大的长方形绸布。活动目的1、在跑、跳、钻、滚等运动中提升身体的敏捷性，促进大动作的协调发展。2、体验运动的乐趣，培养乐观开朗的个性。3、体验和大家共同活动的快乐。活动重难点：练习不同姿势的翻滚。活动准备长约6米、宽约3米的大块长方形绸布，音乐。活动经过一、开场部分1

7、、幼儿或坐或蹲在红色长条布围成的鸭圈中，听到音乐（几只鸭子下河洼），起身，模拟小鸭子进场。2、伴随儿歌热身：一群鸭子，个子矮矮，走起路来，屁股歪歪，拍拍翅膀，太阳晒晒，伸长脖子，爱吃青菜。二、基本部分1、基本动作练习。师：“小鸭子要跟随妈妈去小河捉鱼虾，路上会碰到一些情况，你们要小心啊。(1)“过河沟，练习不同的跳：长布折成宽窄不同的长条，幼儿练习双脚跳、单脚跳、跨跳。(2)“躲浪花，练习低头钻跑。师：“小河里，大风卷起了浪花，孩子们，我们一起钻过去吧。两老师抖动红布，幼儿目测其飘扬及落下的速度和距离，从“浪花下穿过。(3)“打雷，下雨了，练习钻爬，头部抚触。师：“听，什么声音?幼儿钻人大红布

8、下模拟躲避雷雨，老师拳头模拟雨滴轻轻拍打幼儿。2、练习滚动。师：“小露珠在荷叶上是怎么滚动的?“小鸭子在河里是怎么捉到小鱼的呢?(1)幼儿在红布上或场地上探索并练习滚动的不同方法。(2)老师总结后，选择一种方法，幼儿依次由红布一端滚到另一端。三、结束部分1、“小小的船，放松动作。师：“天色不早了，天边升起了月牙，水面上飘来一条小船。全部幼儿坐在长条布上，面朝老师，手握两边的布，左右摇摆，进行放松。幼儿念儿歌：弯弯的月亮小小的船，小小的船儿两头尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星、蓝蓝的天。2、乘船回家，自然结束。幼儿站于布侧，一手抓布，一手做游泳状，“游出活动场地。幼儿体育活动方案4活动目的

9、：1、练习走、跑、跳、攀爬、平衡、投掷等动作技能，积极探索多种上山、下山的方法;2、大胆地尝试用本人感到困难的方式上山、下山，体验游戏的乐趣;3、以积极、英勇、团结协作的状态介入游戏，培养幼儿不怕困难，英勇精神品质。活动准备：环境布置：将怪兽图案或模型粘贴或放置到山坡对面约4-5米的位置儿童迷彩装、步话机一对、报纸球若干、简易担架两副、绒布娃娃玩具若干、。备用材料：羊角球、高跷、玩具马、沙袋等游戏器械若干。活动经过：一、准备活动：练兵。1、活动肢体热身运动：队列练习，温习操节：（我是小兵）。2、齐步走和变向跑练习：游戏“抢占山头。玩法：老师带领幼儿在场地中间集合，吹哨练习齐步走，当出现一声长哨

10、时，马上看老师手势，跑至所指方位。3、蹲、起、S型小跑步、平衡等技能练习：游戏“战斗机。玩法：幼儿做开飞机状，跟着老师做飞行练习，如变向跑，原地转、蹲起等。至“大本营即山坡下集合。幼儿体育活动方案5活动目的：1、会用多种方法玩雪球，提高躲闪，抛接能力，锻炼臂力。2、体验冬季运动的快乐，不怕冷，能英勇的参加冬季体育活动。重点：体验冬季运动的快乐，能英勇的介入体育运动难点：用多种方法玩雪球活动准备：1、在日常生活中，幼儿用废纸。2、活动前幼儿换上适宜的衣服和鞋子。活动经过：一、小小解放军天气好冷，天空中飘着大雪。我们英勇的解放军战士们不怕冷!今天接到上峰的命令，前方有敌情，要我们一起去歼灭敌军。二

11、、准备运动1、一起来跟着音乐做做做准备运动，爬雪山，过草地，雪花飘、滑雪、打雪仗等动作。2、滚雪球，敌人就要来了，我们准备一些打仗的雪球吧!老师和幼儿一起用废报纸制作雪球。三、练一练，打响冲锋号(一)、集体活动敌人来了，我们一起攻打敌人吧!1、打雪仗：把幼儿分成红、黄两队，相距56米，面对面站好，相互投雪球;2、踢雪球：看谁能把雪球踢到敌人的脚部。(二)、自由活动敌人被我们打退了，大家一起来庆祝一下吧!幼儿选择本人喜欢的方式玩雪球，能够找伙伴抛接雪球可以以本人仍本人接球玩。提醒幼儿注意安全，抛雪球的时候要抛在小朋友的腿部下面，以免发生意外。四、放松运动，结束活动。大家一起听着音乐放松一下吧!设计意图：以小小解放军的形式，引起幼儿对活动兴趣。让幼儿愈加英勇的介入到活动中来。做一些有趣的动作，做热身运动，为下一环节做准备。利用废纸做雪球，为打跑“敌人做准备。这一部分有点难度，老师要讲解好。以多种方式练习基本技能，使幼儿在游戏中获得锻炼。让幼儿在轻松的音乐中作放松运动，结束活动。幼儿体育活动方案2020最新汇总